8 - 19 julio 2024

Pasado

Lunes 8
- 07:00 - 23:59
Martes 9
- 00:01 - 23:59
Miércoles 10
- 00:01 - 23:59
Jueves 11
- 00:01 - 23:59
Viernes 12
- 00:01 - 23:59
Sábado 13
- 00:01 - 23:59
Domingo 14
- 00:01 - 23:59
Martes 16
- 00:01 - 23:59
Miércoles 17
- 00:01 - 23:59
Jueves 18
- 00:01 - 23:59
Viernes 19
- 00:01 - 23:59

De 11 a 18 años

Camping de l'Espiguette

1430 route des ganivelles

Gard

Occitanie

A la découverte du patrimoine méditerranéen des jeux Olympiques et paralympiques

Name: A la découverte du patrimoine méditerranéen des jeux Olympiques et paralympiques
Start: 2024-07-08T07:00:00+02:00
End: 2024-07-19T23:59:00+02:00
Location: Camping de l'Espiguette

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

8 - 19 julio 2024

Pasado

Lunes 8
- 07:00 - 23:59
Martes 9
- 00:01 - 23:59
Miércoles 10
- 00:01 - 23:59
Jueves 11
- 00:01 - 23:59
Viernes 12
- 00:01 - 23:59
Sábado 13
- 00:01 - 23:59
Domingo 14
- 00:01 - 23:59
Martes 16
- 00:01 - 23:59
Miércoles 17
- 00:01 - 23:59
Jueves 18
- 00:01 - 23:59
Viernes 19
- 00:01 - 23:59

Additionnal information

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

Découverte du patrimoine de son histoire
Mieux connaître les sports olympiques

Projet éducatif

Projet éducatif.pdf

Numéro de l'organisateur

038org0387

En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?

Non

Numéro de déclaration du séjour

0380387SV001323

Le séjour se déroule

À la mer

Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

- Pe rmettre aux jeunes de sortir de leur milieu familial et de leur quartier
- Apprentissage de la vie collective ,
- Favoriser la socialisation, la responsabilisation et l'autonomie et développement de la confience en soi.
-Découverte et initiation à des activités sportives olympiques et paralympiques
-Découverte et partique d'activités nautiques
- Découverte et respect du patrimoine méditerranéen faune Flore, histoire
-Apprentissage des éco gestes et sensibilisation à l'éco citoyenneté et la transition écologique
- Découverte et apprentissage de langues étrangères

Dominantes

Le développement durable et la transition écologique y Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature

Qualifications

BAFA/BAFD y Intervenants spécialisés

Autre qualifications des personnels d’encadrement

Sin entrada

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)

Mise en place de groupes mixtes de genre et d'origine sociale pour la gestion de la vie quotidienne ,des repas et d'activité . Les groupes sont différents et changent tout au long du séjour. L'utilisation des téléphone est très restreinte pour permettre une meilleure cohésion entre les jeunes.

Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes

- En début de séjour ce sont tous ensemble que le groupe définira le programme.
-un accueil de qualité , des activités proposées , prise d’initiatives et permettre aux jeunes de devenir acteurs de leur séjour, et aussi de les progresser dans leur confiance en eux.
-Mise en place d'activités sportives ( olympiques) permettant l'émulation de chaque jeunes
-mise en place de groupe pour gérer la vie quotidienne ou chaque jeune aura des responsabilités dans l'organisation du séjour.

Actions retenues pour créer un lien avec les familles

- Soirée en présence des animateurs, des jeunes et de leurs familles autour d’un petit film qui relate le déroulement du séjour ; activités , vies quotidienne ..etc
- Echanges avec les jeunes et les familles sur le séjour : les points positifs , les points à améliorer -pour les prochaines colo apprenantes

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Mise en place de groupe de jeunes pour gérer le vie quotidienne où chaque jeune aura des responsabilités . Celles-ci changeront tout au long du séjour (planning).
En début de séjour l'équipe d'animation se présente organise des temps ludiques pour briser la glace entre les jeunes et apprennent à se connaître.
Le planning des activités ( outre les activités qui demandaient une réservation préalable) est décidé par les jeunes sur place le premier jour .
Un point en grand groupe est fait tout les soirs pour faire le bilan de la journée et pour l'organisation de la soirée.
Les animations de veillée ne sont pas systématiques même si c'est un temps privilégié pour faire des choses en grand groupe.
Des temps informels sont prévus pour que chaque jeune prenne le temps de souffler , pour que ils se retrouvent par affinité.

Partenariats locaux

Prestataires pour les activités, musée

Nombre de places ouvertes

Nombre effectif de participantes filles

Nombre effectif de participants garçons

Nombre de mineurs en situation de handicap

Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)

Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)

Sin entrada

Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire

Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)

Sin entrada

Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €

Vacances scolaires concernées

Vacances d'éte 2024

Nombre de jours

Acerca del lugar

Sugerir un cambio en el lugar

Camping de l'Espiguette

1430 route des ganivelles

Gard

Occitanie

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