1. Découvrir un nouvel environnement naturel et culturel
Permettre aux enfants de s’immerger dans le patrimoine naturel (faune, flore, paysages) et culturel (villages, architecture, traditions) du Lot pour développer leur curiosité et leur conscience du territoire.
2. Développer l’autonomie à travers la vie quotidienne et le mini-camping
Encourager les enfants à prendre part aux gestes du quotidien (rangement, hygiène, repas, campement), à faire seul, à prendre soin de leurs affaires et à participer activement à la vie collective.
3. Renforcer la coopération et l’entraide dans un cadre collectif
Favoriser l’écoute, le respect et l’aide mutuelle à travers les jeux, les activités sportives ou nature, les temps de repas et d’organisation.
4. Explorer les activités de pleine nature et se dépasser
S’initier à des activités physiques telles que la randonnée, le canoë ou la spéléologie pour développer le goût de l’effort, la persévérance et le lien au corps dans un environnement naturel.
5. Favoriser la participation et l’expression des jeunes
Donner aux enfants des espaces d’initiative pour qu’ils puissent proposer, organiser ou animer une activité ou une veillée, exprimer leurs envies, et réfléchir ensemble à l’organisation de leur séjour.
Compétences visées
Savoirs
* Identifier des éléments de la faune, de la flore et du paysage local.
* Comprendre les principes d’un campement (logistique, sécurité, hygiène).
* Découvrir des aspects du patrimoine rural (villages, histoire, culture locale).
Savoir-faire
* Monter, entretenir et démonter une tente.
* Participer à la gestion collective (linge, repas, rangement, vaisselle).
* Pratiquer une activité physique en sécurité (canoë, randonnée, spéléologie).
* S’orienter, observer, poser des questions lors des balades ou des visites.
* Proposer et co-construire des temps d’animation.
Savoir-être
* Développer l’autonomie dans les gestes du quotidien.
* Agir avec respect, entraide et coopération au sein du groupe.
* Être à l’écoute des autres, exprimer ses idées, faire des choix.
* Oser se dépasser, faire face à l’inconnu dans un cadre rassurant.
* Respecter le rythme du groupe et son environnement.
