Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Centre de Loisirs de Villeneuve-Sur-Yonne sous l’égide de l’AGCA (Association de Gestion du Centre Aéré), accueille tous les enfants de 4 à 14 ans habitant Villeneuve-sur-Yonne et les communes voisines.
- Il agit durant le temps libre des enfants.
- Il est le pivot entre la structure multi-accueil (crèche, halte garderie ) pour les enfants jusqu’à 3 ans et le Service Jeunesse de la mairie qui accueille les jeunes à partir de 15 ans.
- Cet accueil collectif favorise la rencontre entre l’individu et le groupe, sa place au sein d’une société de son environnement et au-delà.
- Le sens de l’Education Populaire prend largement sa place dans l’association.
L'association à pour objectif de :
1- Favoriser la participation des enfants, des familles et des bénévoles.
- En donnant à chacun une place, un espace.
- En favorisant les initiatives.
2- Renforcer la coopération entre les différentes structures accueillant les enfants et aussi permettre des passerelles entre l’école, le multi-accueil, le centre de loisirs et la maison de la Jeunesse.
- Échange entre les encadrants.
- Projet commun.
3- Poursuivre la qualification des « éducateurs » au sens général (afin d’apporter une qualité éducative).
- Aide au financement du BAFA et du BAFD.
- Formation continue sous forme de week-end, journée à thème …
4- Poursuivre et favoriser l’accueil d’enfants de tout milieu.
Numéro de l'organisateur
089ORG0061
Numéro de déclaration du séjour
0890061CL000122-22-J02
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique y Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Chaque jours, les jeunes participeront à élaboration des repas.
Des équipes seront constituées afin que les jeunes cuisinent, mettent la table et fassent la vaisselle à tour de rôle.
Chaque jeune sera responsable de ses vêtements et de son couchage.
Les animateurs vérifierons que les temps d'hygiènes soient respectés par tous (douches, brossage de dents, toilettes, lavage de main, etc...).
Le planning des épreuves est établie à l'avance, mais les jeunes auront tout de même la possibilité de choisir les activités d'après-goûter et de veillée.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
1 animateur BPJEPS
1 animatrice stagiaire BAFA
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Contacte par mail, téléphone et rendez-vous physique avec les familles avant le séjour.
Une réunion de préparation sera organisée avec les familles et les enfants participants au séjour.
Durant le séjour, un mailing sera fait tous les deux jours aux familles. Il y aura des informations, ainsi que quelques photos.
A l'issue du séjour, une réunion bilan-souvenir sera organisée avec les jeunes et les familles autour d'un pot convivial.
Partenariats locaux
Camping de Villeneuve sur Yonne, Club de voile de Villeneuve-sur-Yonne, association le Ruban vert, Intervenant golf
Nombre de places ouvertes
12
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
6
Nombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
1
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
1
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
4
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Prendre de la hauteur pour (se faire) grandir. Le séjour permet à chaque jeune d’assumer différentes responsabilités individuelles et collectives. La thématique Koh-Lanta permet aux enfants d’en apprendre davantage sur la nature, l’écologie, le dépassement de soie, l’esprit d’équipe et l’autonomie. Ils devront réaliser et gagner un maximum d’épreuves sportives pour faire gagner leur équipe.
Objectifs :
- Développer la cohésion et l’entraide
- Développer ses compétences psychiques et physiques lors des épreuves
- Réaliser un maximum d’activités et construire des équipements avec seulement du matériel de récupération.
- Concevoir des repas équilibrer pour gagner en endurance et en performance physique.
- En apprendre davantage sur la faune et la flore locale
- Recycler un maximum de déchets
- Apprentissage de la vie en communauté
- Développer des compétences dans l'expression orale, l'écriture et la logique
Compétences visées :
- être capable de trier les déchets
- être capable de se dépasser
- être capable de respecter l'environnement qui nous entoure
- être capable de reconnaître 10 espèces végétales différentes (fleurs et arbres)
- être capable de reconnaître 5 espèces de plantes comestibles
- être capable de reconnaître 15 espèces animales différentes
- comprendre le procédé de réutilisation de matériel (recyclage, seconde vie, ...)
- être capable de concevoir un repas équilibré
- être capable de s'exprimer devant un groupe
- être capable de rédiger un bilan écrit
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
En amont du séjour :
Le camp est ouvert à tous : garçons, filles, jeunes de milieux et d'environnements sociaux différents. Aucune discrimination ne sera faite dans le choix des participants.
Durant le séjour :
Les enfants devront obligatoirement s'entraider et coopérer pour avancer dans les épreuves.
Les épreuves mobiliseront différentes compétences et différents savoirs pour favoriser l'ensemble des enfants.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les jeunes seront issus de différents milieux sociaux, ils œuvreront ensemble tous les jours pour la bonne cohésion d’équipe dans les épreuves et dans la réalisation des tâches de la vie quotidienne.
Les jeunes sont hébergés en camping, dans des tentes de 3 ou 4 places (2 ou 3 participants par tente). Tout le matériel nécessaire à la vie quotidienne est mis à disposition : tentes hébergement, tente cuisine (avec réchauds, réfrigérateur, ustensiles…), tente activité, malles, bancs, tables…
Les jeunes participent activement aux tâches quotidiennes : élaborer les menus, cuisiner, faire la vaisselle, ranger et nettoyer le camp.
Ils pourront choisir et organiser les temps de veillée.
Ils devront s'organiser entre eux pour gérer au mieux les différentes épreuves.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Sin selecciónLe séjour se déroule
Sin selecciónQualifications
Sin selección
