7 - 11 julio

Pasado

Herramientas de registro

Registrarse / reservar: https://www.la-sequanaise.com/ 03.84.37.30.50 secteur.jeunes@la-sequanaise.com

Julio 2025

Lunes 7
- 10:00 - 23:59
Martes 8
- 00:00 - 23:59
Miércoles 9
- 00:00 - 23:59
Jueves 10
- 00:00 - 23:59
Viernes 11
- 00:00 - 17:00

De 11 a 17 años

Camping du Val d'Amour

ounans

Jura

Bourgogne-Franche-Comté

CAMP C'EST CHOUETTE 1

Name: CAMP C'EST CHOUETTE 1
Start: 2025-07-07T10:00:00+02:00
End: 2025-07-11T17:00:00+02:00
Location: Camping du Val d'Amour

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

7 - 11 julio

Pasado

Herramientas de registro

Registrarse / reservar: https://www.la-sequanaise.com/ 03.84.37.30.50 secteur.jeunes@la-sequanaise.com

AU PROGRAMME :
Viens relever tout au long de la semaine, les supers défis en tous genres, préparés par l’équipe d’animation ...
MAIS AUSSI :
Piscine et Toboggans
Soirées spectacle, karaoké,
piscine nocturne, boum...
MAIS ENCORE sur le camping :
Tournois de foot. Terrains de de volley, de basket, de pétanque tables de ping-pong, Babyfoot.

Campagne/baignade/camping, Semaine à théme, art, nature y vacances

Julio 2025

Lunes 7
- 10:00 - 23:59
Martes 8
- 00:00 - 23:59
Miércoles 9
- 00:00 - 23:59
Jueves 10
- 00:00 - 23:59
Viernes 11
- 00:00 - 17:00

Additionnal information

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

Association La Séquanaise
A.L.S.H 11-17 ans depuis 1995

Projet éducatif

Projets educatif et pédagogique secteur jeunes 2024- 2025.pdf

Numéro de l'organisateur

039ORG0066

Numéro de déclaration du séjour

0390066SV000324-24-J01

Dominantes

Les arts de la scène

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Lever, déjeuner, rangement des tentes et des affaires puis temps d'activités le matin.
Préparation du repas, repas tous ensemble le midi avec temps calme, puis activités ou baignage, gouter.
Préparation du repas du soir, douche et temps libre puis repas et veillé tous ensemble. (jeux ou animations au camping)

Autre qualifications des personnels d’encadrement

Sin entrada

Actions retenues pour créer un lien avec les familles

Face à face, mail, téléphone, réseaux sociaux, site "On donne des nouvelles" où les jeunes et les animateurs alimentent par des photos et des témoignages de leurs journées passés au camp.

Partenariats locaux

Sin entrada

Nombre de places ouvertes

Vacances scolaires concernées

Vacances d'été 2025

Nombre effectif de participantes filles

Nombre effectif de participants garçons

Nombre de mineurs en situation de handicap

Sin entrada

Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)

Sin entrada

Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)

Sin entrada

Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire

Sin entrada

Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)

Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €

Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

« Sensibiliser les jeunes aux arts de la scène »
• Développement de la confiance en soi : Encourager les adolescents à prendre confiance en eux en se produisant sur scène et en s'exprimant devant un public à travers d’ateliers d'improvisation, exercices de prise de parole en public, jeux de rôle, répétitions de spectacles devant un petit public.
• Développement de l’expression artistique : Permettre aux adolescents d'explorer et de développer leur créativité à travers différentes formes d'art de la scène : théâtre, danse, musique, atelier d’écriture, création de costumes, décors, etc..
• Création de projets artistiques : Guider les adolescents dans la création de leurs propres projets artistiques, de l'idée initiale à la performance finale grâce à des ateliers de création de spectacles, sessions de brainstorming, ateliers d'écriture de scénarios, ateliers de composition musicale, et ateliers de chorégraphie.
• Travail en équipe et gestion des émotions : Favoriser le travail collaboratif en encourageant les adolescents à travailler ensemble pour créer des performances de groupe sous forme de jeux de coopération, d’atelier de mise en scène collective, tout en leur apprenant à gérer le stress et les émotions grâce à des groupes de discussions et des techniques de relaxation et de respiration.
• Sensibilisation à la culture et à l'histoire de l'art : Sensibiliser les adolescents à l'histoire et à la culture de l'art de la scène à travers des ateliers et des discussions.

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)

Partenariat avec plusieurs services de la protection de l'enfance.
La tarification en fonction des revenus.
Travail avec les familles et les institutions en amont afin de permettre à des enfants de partir en vacances.

Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes

Sensibilisation sur les petites vacances et autres temps de l'ALSH.
Interventions au collège une fois par semaine sur le temps méridien.

En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?

Oui

Le séjour se déroule

à la campagne

Qualifications

BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation y Intervenants spécialisés

Nombre de jours

Acerca del lugar

Sugerir un cambio en el lugar

Camping du Val d'Amour

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