Nom et prénom du responsable de la structure d'accueil et d'hébergement
DECOUDUN Annouk
Date du dernier passage de la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
lunes, 3 de marzo de 2025 a las 00:00
Avis rendu par la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
Favorable
Date de l’autorisation municipale d’ouverture
miércoles, 11 de mayo de 2022 a las 00:00
Période d’ouverture annuelle de la structure pour l’accueil des élèves dans le cadre de voyages scolaires
Février à novembre
Accessibilité de la structure d'accueil et d'hébergement aux élèves en situation de handicap
Non
Observations éventuelles relatives à des contraintes liées à la configuration du site
Contraintes liées au fait que le site est implanté au coeur du village de Sireuil (bâtiment principal accolé à l'église) qui est entièrement classé aux bâtiments de France.
Thématiques principales proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Culture et patrimoine, Nature y Sport
Principaux sites et activités culturelles et touristiques à proximité de la structure d'accueil et d'hébergement
Lascaux IV, Centre International de l’Art Pariétal : Voyage au coeur de l’homme ! Lascaux se révèle dans un nouvel écrin dont une réplique complète de la grotte et 6 salles d’exposition retraçant l’histoire de sa découverte, sa place dans l’art pariétal mondial et la création contemporaine. Une expérience insolite et unique au coeur de la Préhistoire grâce à une technologie de pointe.
Lascaux II : visite du fac-similé de la grotte de Lascaux. Découverte de peintures et de gravures datant de 17 000 ans. Emotion garantie avec une descente dans la grotte à la lumière de la flamme comme lors de sa découverte ! Possibilité de dessiner dans la grotte.
Grotte de Rouffignac, dite « des 100 mammouths », décorée de dessins et de gravures datant de 13 000 ans. Visites guidées à bord d’un petit train s’enfonçant sous terre au travers des 8 km de galeries…
Musée National de Préhistoire : retrace les 400 derniers millénaires de notre histoire humaine (art, culture, mode de vie…).
Pôle d’Interprétation de la Préhistoire (PIP) : expositions temporaires, centre de ressources et ateliers scientifiques (ex : atelier Fouilles / enquête active « sépulture »).
Les Grottes du Roc de Cazelle : falaise peuplée de tout temps, d'abord habitée à la Préhistoire (scènes de vie reconstituées), puis creusée et aménagée en fort au moyen-âge et réutilisée en habitation au début du siècle.
Abri Pataud : abri sous roche. Visite du site de fouille et du musée qui lui est consacré.
Abri Cro-Magnon : visite du lieu de la découverte de l’Homme préhistorique le plus connu au monde !
La Roque Saint-Christophe : c’est le plus grand abri sous roche d’Europe. Occupé pendant 55 000 ans, de la préhistoire à la fin du XVIe siècle.
La Maison forte de Reignac (ou château-falaise) : habitée depuis la Préhistoire, il y a 20 000 ans, jusqu’au Moyen âge ; son impressionnante façade cache d’étonnantes salles souterraines et aériennes…
Château de Castelnaud : Découverte de l’architecture d’attaque et de défense au Moyen Age. L’intérieur du château abrite le musée de la guerre.
Château de Commarque : la forteresse oubliée ! Vestiges d’un castrum des XIIe et XIIIe siècles. Accessible depuis le centre en randonnée pédestre encadrée « Découverte du patrimoine, de la faune et de la flore du Périgord Noir ».
Sarlat-la-Canéda : visite du centre historique, des époques médiévale et renaissance, classé aux Monuments Historiques. Possibilité d’une découverte ludique sous forme de Rallye-photos.
Moulin de la Rouzique : éco-musée du papier. Visite pédagogique et atelier de fabrication de papier chiffon.
Bastide de Domme : bastide médiévale du XIIIe siècle. Son piton rocheux offre un magnifique panorama sur la vallée de la Dordogne.
Cloître de Cadouin : chef-d’oeuvre de l’art gothique flamboyant (XVe et XVIe siècles) et son abbaye cistercienne.
Activités proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Canoë-kayak, Découverte de la nature, Découverte du patrimoine local, Escalade, Tir à l'arc y Randonnée
Autres activités non listées ci-dessus
ATELIERS PEDAGOGIQUES :
Préhistoire :
Fouilles archéologiques
Art pariétal
Art mobilier (parures)
Mode de vie (silex, feu, tir au propulseur)
Chasse et pêche chez Cro-Magnon
Initiation à la musique des origines
Moyen-âge :
Héraldique (blasons)
Calligraphie
Vitrail
Fresques médiévales / Tempera
EN VEILLEE :
Soirée « Contes de pays » ou « Contes à thème »
Conte musical « Histoire des origines »
Randonnée nocturne
Mode de vie à la Préhistoire (silex, feu)
ACTIVITES SPORTIVES DE PLEINE NATURE :
Randonnées pédestres thématiques, balades nocturnes
Rallyes à thèmes (préhistoire, moyen-âge)
Course d’orientation
Spéléologie, Escalade
Canoë, stand up paddle
Tir à l’arc, VTT
Escal’arbre (grimpe d’arbre)
Matériel pédagogique et/ou de sécurité nécessaire à la pratique de ces activités mis à disposition par la structure d’accueil et d’hébergement.
Pour chaque activité/atelier, le matériel est fourni.
Sur place : jeux de société, jeux d'extérieur
Infrastructures et équipements mis à la disposition des élèves au sein de la structure d'accueil et d'hébergement
Aucun
Autres infrastructures et équipements non listés ci-dessus
Module pour atelier « Fouilles archéologiques » et mur pour peintures rupestres (atelier « Art pariétal »). Les pavillons d'hébergement et deux salles de classe, dans une clairière avec accès direct à la forêt et des espaces pour faire des cabanes. Accès directs pour les départs en randonnée. Vitrine avec dépôt-vente de souvenirs (dans la salle de restauration)
Structure d’accueil et d’hébergement disposant d’un espace extérieur clos et entretenu
Non
Espace nuit composé de
Chambres
Autres types d’espace nuit non listés ci-dessus
Sin entradaNombre de lits pour les élèves
90
Nombre de lits pour les adultes assurant l’encadrement
9
Espace nuit permettant de séparer les filles et les garçons
Oui
Espace nuit équipé d’armoires ou de rangements individuels
Oui
Espace nuit équipé d’espaces permettant le stockage des bagages
Oui
État de la literie
Bon état y Neuf
Fourniture de draps, couvertures et oreillers
Oui
Photographie de l’espace nuit
Bâtiment équipé de salle(s) de classe indépendante(s) des autres salles
Oui
Si le bâtiment est équipé de salle(s) de classe indépendante(s), nombre et capacité de chaque salle
3 salles de classes capacité = 30
Salle(s) de classe équipée(s) de mobilier adapté à l'âge des élèves accueillis et du personnel enseignant
Oui
Préciser le matériel pédagogique de la ou des salles de classe
Tableau, tables, chaises
vidéoprojecteur
Bibliothèque
Photographie d'une salle de classe
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'une salle polyvalente
Oui
Préciser les équipements de la salle polyvalente
Salle multi-activités : baby-foot, ping-pong, bibliothèque
Nombre de toilettes pour les élèves
15
Photographie de toilettes pour les élèves
Nombre de douches pour les élèves
18
Photographie de douches pour les élèves
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d’un espace indépendant et facilement accessible aux élèves pour l’infirmerie
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant du matériel nécessaire aux premiers secours
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'un réfectoire
Oui
La structure d'accueil et d'hébergement
propose un service de restauration en pension complète.
Photographie du réfectoire
Espace d'affichage réservé aux informations générales
Oui
Mise à disposition de personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
Oui
Fonction des personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
La directrice permanente : c’est la responsable de l’équipement et la gestionnaire du centre, en charge de son bon fonctionnement, garante du bon déroulement des séjours dans toutes leurs dimensions. Titulaire du PSC1, elle est présente sur le centre, notamment pour assurer la permanence la nuit.
La coordinatrice pédagogique : elle est votre interlocutrice principale lors de la conception et de la réalisation de votre séjour. Elle conçoit les programmes des classes de découvertes, en accord avec les enseignants, et organise le séjour (réservations des visites de sites, ateliers et activités). Elle intervient aussi en tant que guide accompagnatrice des séjours de classes de découverte ou pour l’encadrement de certains ateliers / activités.
Le cuisinier/économe : il est responsable de la cuisine. Il conçoit les menus dans le respect de l’équilibre alimentaire, gère les commandes et les stocks, prépare tous les repas et les pique-niques. Il est garant des normes d’hygiène et de sécurité alimentaire.
La coordinatrice de l’équipe technique, le personnel de service et d’entretien : ils assurent les services des repas et la plonge, s’occupent du ménage quotidien des bâtiments et du grand nettoyage au départ des groupes.
L’agent de maintenance : il entretient les bâtiments et les espaces extérieurs du centre ; ne pas hésiter à signaler les dysfonctionnements matériels afin qu’il puisse y remédier rapidement.
Mise à disposition d’intervenants extérieurs
Oui
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités autour des thématiques liées au développement durable et à la protection de la nature et de la biodiversité
Oui
La structure d’accueil propose des séjours, hors coût du transport, au tarif journalier de référence fixé par le ministère chargé de l'éducation
Oui
Label « Ma classe nature » La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir nager »
Non
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir rouler à vélo »
Non
La structure d'accueil et d'hébergement propose un transport en autocar respectant la Charte qualité du transport occasionnel de mineurs
Non
Le responsable de la structure d'accueil et d'hébergement atteste de l’exactitude des informations renseignées dans le présent formulaire de candidature. 
