Sin perjuicio de un contexto sanitario favorable, el museo Baron Gérard propone a los alumnos sacar de las colecciones para tener una visión de conjunto y resituar los edificios en el contexto patrimonial e histórico de la ciudad de Bayeux. Embarcarán para una visita apasionante donde se entremezclan la ciudad, la arquitectura, la escenografía y las colecciones, a lo largo de un hilo narrativo e histórico especialmente bien atado, por no decir encaje (para hacer referencia a una de las particularidades de la ciudad ) !
El recorrido comienza con una torre exterior, que les permitirá enlazar este antiguo palacio episcopal, recuperado en el siglo XVIII por la administración pública, con la historia de la ciudad. Luego continuarán con un viaje en el tiempo a través de las colecciones y los espacios.
¿Cómo piensan un escenógrafo y un arquitecto de un museo?
Siguiendo a Arnaud Frémy, descubrirán este museo y abrirán su mirada no sólo sobre las obras conservadas, sino también sobre la arquitectura y la escenografía que los rodean.
Con sujeción al contexto sanitario, puede celebrarse un taller de una hora de duración al final de la visita. Los estudiantes se convertirán en aprendices conservadores e imaginarán el pequeño museo de sus sueños... esta última fórmula estaba prevista antes de la crisis sanitaria, pero el contexto la pone muy en tela de juicio. Mantendremos informados a los profesores sobre la fórmula definitiva antes del evento.