L’eau est une ressource précieuse et essentielle sur notre planète, son utilisation doit donc être réfléchie. Par tables de 5 à 8 joueurs, les élèves sont amenés à débattre en participant à un jeu simulant une situation de conflit autour des ressources en eau. Incarnant les membres d’un conseil citoyen, ils doivent décider comment répartir équitablement l’eau entre les acteurs de leur territoire, en anticipant les aléas pouvant impacter sur sa disponibilité. Cet atelier se base sur un cas concret et fait appel à la concertation du groupe, à la réflexion et à l’anticipation. Il est issu d’un processus de co-construction mené notamment avec des lycéens.