3 and 11 July

Passed

Registration

July 2025

Thursday 3
- 09:00 - 09:30
Friday 11
- 17:00 - 17:30

14 to 16 years old

MJC de Pacé

6 avenue Le Goffic

Ille-et-Vilaine

Bretagne

Séjour itinérant Morbihan

Name: Séjour itinérant Morbihan
Start: 2025-07-03T09:00:00+02:00
End: 2025-07-11T17:30:00+02:00
Location: MJC de Pacé

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

3 and 11 July

Passed

Registration

Séjour itinérant co-construit avec les jeunes depuis janvier. Nous partirons en sac à dos avec les tentes direction Belle-île et Groix, actions d'auto financement prévus

July 2025

Thursday 3
- 09:00 - 09:30
Friday 11
- 17:00 - 17:30

Additionnal information

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

La MJC de Pacé est une association d'éducation populaire qui existe sur le territoire depuis plus de 50 ans. Elle se constitue de 3 secteurs (jeunesse-culture et les activités au quotidien). Ses missions :

-La démocratie se vivant au quotidien, la MJC a pour mission d’animer des lieux d’expérimentation et d’innovation sociale répondant aux attentes des habitants
-La MJC de Pacé permet au plus grand nombre d’accéder à des activités
dans les domaines culturels, sociaux, économiques ou sportifs, de loisirs.
-Les actions en direction et avec les jeunes sont une part importante de sa mission.
-Elle réunit les pacéens, les intéresse et les distrait. Elle informe et forme plus largement les citoyens dans le respect et la diversité des courants de pensée et de leur expression.

Le secteur jeunesse n'a cessé d'évoluer ces dernières années, il propose 7 à 9 séjours par an, hiver et été. L'accueil de loisirs ouvert les mercredis et les vacances rassemblent entre 20 et 40 jeunes par jour.

Quelques chiffres clefs de la saison 2023/2024 :

281 jeunes sont venus cette année participer à l’accueil jeunes et à une activité régulière
En moyenne, sur le mois de juillet, la MJC a accueilli 50 jeunes par jour (accueil jeunes + séjours compris) avec un pic de fréquentation le 11 juillet avec 82 jeunes.
Nous avons observé une explosion de la fréquentation des mardis & jeudis sur la fin d’année, avec des fins de journées autour de 40 jeunes.
Autre élément significatif, les animations jeux de société aux collèges avec des pics à 90 jeunes par midi et les 1ers vendredis qui ont très bien fonctionné avec un public adulte et jeunes.

Projet éducatif

Projet pédagogique_compressed.pdf

Numéro de l'organisateur

035ORG0030

Numéro de déclaration du séjour

0350030SV000224

Dominantes

L’alimentation et la santé, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

Chaque matin et soir, temps de bilan pour échanger avec le groupe sur la journée et le lendemain

Autre qualifications des personnels d’encadrement

No input

Actions retenues pour créer un lien avec les familles

Communication avec les familles via un groupe WhatsApp + réunions + envoie de mails

Partenariats locaux

No input

Nombre de places ouvertes

Vacances scolaires concernées

Vacances d'été 2025

Nombre effectif de participantes filles

Nombre effectif de participants garçons

Nombre de mineurs en situation de handicap

No input

Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)

No input

Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)

No input

Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire

No input

Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)

No input

Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €

No input

Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Connaître l’importance du respect
Respect de soi (le jeune lui-même). Valorisation du jeune en lui faisant découvrir ses capacités.
Respect des autres (jeune/jeune, jeune/adulte). Apprendre à écouter, à s’écouter.
Respect de l’environnement naturel en le valorisant.
Apporter aux jeunes une curiosité et une ouverture d’esprit
-Découvrir une nouvelle destination touristique
Apprendre à se repérer dans un endroit inconnu, savoir s’organiser pour les différents modes de déplacement
Sensibiliser au patrimoine local
-Être acteur de ses loisirs
Mettre en place des réunions afin qu’ils s’organisent pour pouvoir faire des activités qu’ils souhaiteraient faire.
Permettre aux jeunes de s’organiser lors de leurs temps libres
-Développer l’intérêt pour les repas
Sensibiliser les jeunes aux produits locaux
Se questionner et s’interroger sur les menus avec les jeunes
Élaborer et appliquer des principes de vie collective
-Les règles de vie seront établies avec les jeunes
Adopter en groupe, l’ensemble des règles qui vont régir le séjour (de manière ludique, lors de la première veillée), lorsque les règles seront adoptées, les jeunes devront les respecter
Laisser une large part de l’organisation au groupe afin de lui permettre des prises de responsabilités,
Bien définir les règles « négociables » et les règles « non négociables », les animateurs pourront intervenir si les règles établies ne fonctionnent pas.
Une réunion sera organisée chaque jour, afin de faire le point avec les adolescents quant aux vécus de la vie quotidienne (faire émerger les ressentis, les éventuels conflits ou dysfonctionnements).
-Faire en sorte que l’adolescent mesure et assume sa responsabilité dans l’organisation de la vie du groupe
Expliquer aux adolescents que leur investissement est prépondérant pour un bon fonctionnement et la réussite du séjour ;
Proposer une organisation quotidienne du camp reposant sur l’action d’équipes : chaque équipe assurera, par roulement, le bon fonctionnement des différentes tâches quotidiennes durant le séjour (vaisselle, service à table, cuisine).
L’organisation sera signalée par un panneau sous forme de planning. Laisser à ces équipes le soin de remplir leur « mission » en les accompagnants au quotidien, en les aidant s’ils le demandent.
-Comprendre la nécessité d’aider son camarade : entraide, solidarité, coopération ; gérer sa propre sécurité et celle d’autrui
Favoriser l’autonomie
-Respecter les envies d’autonomie
Aménager quelques activités occasionnelles en autonomie durant lesquels les adolescents pourront se retrouver seuls entre eux (en petits groupes, en prêtant attention à la composition du (des) groupe(s)).
Bien préciser aux adolescents que l’autonomie est liée au respect des règles de bon sens et des règles établies précédemment. Si celles-ci ne sont pas respectées, ces activités seront rapidement accompagnées par l’équipe d’encadrement pour des raisons de sécurité.
-Permettre aux adolescents de fonctionner, dans une partie de leur vie quotidienne, de façon autonome et responsable.
Mettre en place un système permettant aux adolescents les premiers réveillés de prendre leur petit-déjeuner sans avoir à attendre tout le groupe : préparer le petit déjeuner la veille, sortir le matériel (le bruit venant des caisses de rangement).
Insister sur le nécessaire respect du sommeil des autres ;
avoir la possibilité d’accéder librement au matériel pédagogique et usuel

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)

Mixité sociale avec la mise en place de 6 quotients familiaux pour permettre une place à chacun

Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes

Rencontre régulière avec le groupe de jeunes pour parler du projet et se préparer au voyage
Actions d'autofinancements tout au long de l'année

En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?

Non

Le séjour se déroule

À la mer

Qualifications

BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation

Nombre de jours

About the location

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MJC de Pacé

6 avenue Le Goffic

Ille-et-Vilaine

Bretagne

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