Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La Mairie de Toulouse organise des séjours vacances pour des enfants âgés de 4 à 17 ans, durant les petites et grandes vacances.
Les séjours vacances s'inscrivent dans les 3 axes du Projet éducatif de Toulouse :
- construire un environnement éducatif épanouissant
- accompagner l'enfant dans la construction de son parcours
- accompagner la citoyenneté.
Dans le cadre de la politique éducative "Bien Grandir à Toulouse" engagée par l'équipe municipale, la Direction Enfance-Loisirs organise des séjours destinés au public toulousain tout au long de l'année et durant les vacances scolaires dont les objectifs sont les suivants :
- écologie et éducation à l'environnement
- égalité filles, garçons
- développer le jeu
- les activités physiques et sportives de Pleine Nature et les ressources locales des sites
- l'accueil des adolescents.
La vie quotidienne et les activités sont organisées autour du projet pédagogique du séjour.
L'enfant participe activement à son déroulement.
Les valeurs du vivre-ensemble, de la citoyenneté et de l'autonomie sont mises en avant.
Les activités proposées sont adaptées au milieu naturel.
La diversité est au programme de chaque séjour : activités sportives, de découverte, culturelles et d'expression. Autant d'occasions de partager entre copains une grande aventure et de se forger des souvenirs inoubliables !
Les enfants sont répartis par groupe d'âge suivant l'effectif du séjour.
En savoir plus sur le Projet éducatif de Toulouse
https://www.toulouse.fr/web/education/projet-educatif-de-territoire
Numéro de l'organisateur
031ORG0199
Numéro de déclaration du séjour
A venir
Dominantes
Les arts du livre et de la lecture, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les séjours vacances s'inscrivent dans les 3 axes du Projet éducatif de Toulouse :
- construire un environnement éducatif épanouissant
- accompagner l'enfant et le jeune dans la construction de son parcours
- accompagner la citoyenneté.
L'organisation du séjour :
La vie quotidienne et les activités sont organisées autour du projet pédagogique du séjour.
L'enfant participe activement à son déroulement.
Les valeurs du vivre-ensemble, de la citoyenneté et de l'autonomie sont mises en avant.
Les activités proposées sont adaptées au milieu naturel.
La diversité est au programme de chaque séjour : activités sportives, de découverte, culturelles et d'expression. Autant d'occasions de partager entre copains une grande aventure et de se forger des souvenirs inoubliables !
Les enfants sont répartis par groupe d'âge suivant l'effectif du séjour.
Les activités peuvent se dérouler sur le centre sous forme d'atelier ou en extérieur, sortie à la journée, voir même plusieurs jours en camping.
Journée type :
7h30 - 8h45 : Réveil échelonné
8h30 - 9h15 : Petit-déjeuner échelonné
9h20 - 9h30-10h : Toilette, rangement et préparation pour l’activité
9h30 / 10h -12h : Activités ou ateliers
Il est proposé aux enfants des activités et des sorties en adéquation avec le thème du séjour et leurs attentes.
Elles peuvent se dérouler sur la structure d’accueil ou à l’extérieur selon les activités prévues, encadrées par
les animateurs ou des intervenants extérieurs
12h - 13h30 : Déjeuner
Les repas sont servis en self service sur la structure ou en pique nique lors des sorties
13h - 14h : Temps libre
14h - 17h30 : Temps calme selon l'âge des enfants suivi des activités ou ateliers
Les activités de l’après-midi peuvent se dérouler sur la structure d’accueil ou à l’extérieur selon les activités
prévues, encadrées par les animateurs ou par les intervenants extérieurs
Une collation est prévue en fin d'après midi
17h30 - 19h30 : Douches échelonnées et temps libre
Ce temps libre doit permettre à enfant de se ressourcer.
19h30 - 20h30 : Dîner
20h30-21h30...22h30 (pour les plus grands) : Veillée
21h30 - 23h : Brossage de dents et coucher
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Les séjours sont encadrés par des animateurs et des intervenants diplômés et expérimentés :
Direction => BAFD, BAFD en cours, BPJEPS ou équivalent
animation => BAFA, BAFA en cours, stagiaire BAFA ou équivalent, non diplômé
Sanitaire => PSC1, équivalent
Inclusion => non spécifié
Spécialité => en fonction de la spécialité (appro BAFA, diplôme/brevet dans la discipline)
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Campagne d’information par mail à l'ouverture des inscriptions
Site internet ville de Toulouse SE JOURS-VACANCES.TOULOUSE.FR
Une réunion avec les enfants et les familles est prévue avant le séjour.
Le directeur renseigne un blog www.regardemonsejour.com avec photos et résumé des journées.
Un code de connexion est remit à chaque famille.
La structure possède également une ligne téléphonique directe.
Le directeur se réserve le droit de prendre contact avec les familles en cas d'urgence ou si besoin d'informations.
Le jour du retour des enfants et des jeunes à Toulouse, l’équipe de direction et l’assistant sanitaire ont des entretiens avec les familles pour des situations particulières et sont également disponibles avec l’ensemble de l’équipe pour échanger sur le déroulement des séjours.
Partenariats locaux
Maisons d’enfants et protection de l’enfance et de l’adulte. UNAT : Union Nationale des Associations de Tourisme, ANCV : Agence Nationale des Chèques Vacances, RESF: Réseau Education San Frontières, CAF : Caisse d'Allocations Familiale.
Nombre de places ouvertes
80
Vacances scolaires concernées
Vacances de la Toussaint 2023
Nombre effectif de participantes filles
40
Nombre effectif de participants garçons
40
Nombre de mineurs en situation de handicap
No inputNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
No inputNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
No inputNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
No inputNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
No inputNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
No inputObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Permettre à l’enfant d’être acteur de son séjour
Favoriser le vivre ensemble
Découverte du milieu montagnard
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Mission inclusion (service interne pour la prise en charge des notifications MDPH par des AVL sur les séjours)
Communication élargie sur la commune
grille tarifaire évolutive QF (11 tranches)
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Possibilité de choix de l'enfant/jeune dans ses activités
Possibilité de circulation des enfants/jeunes dans la structure
Responsabilisation des enfants/jeunes dans la réalisation des tâches quotidienne et dans la préparation des activités
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
No selectionLe séjour se déroule
No selectionQualifications
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