Nom et prénom du responsable de la structure d'accueil et d'hébergement
DECOSTERD Alain
Date du dernier passage de la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
Tuesday, June 21st, 2022 at 12:00 AM
Avis rendu par la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
Favorable
Date de l’autorisation municipale d’ouverture
Monday, July 18th, 2022 at 12:00 AM
Période d’ouverture annuelle de la structure pour l’accueil des élèves dans le cadre de voyages scolaires
Toute l'année
Accessibilité de la structure d'accueil et d'hébergement aux élèves en situation de handicap
Oui
Observations éventuelles relatives à des contraintes liées à la configuration du site
"Les PEP accompagnent les enseignants dans l'organisation de séjours accessibles à tous et inclusifs. Ils s'inscrivent dans le prolongement de l'école inclusive et permettent aux élèves à besoins spécifiques de profiter pleinement de leurs séjours, à l'image de leurs camarades."
Thématiques principales proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Culture et patrimoine, Nature, Mer, Sport
Principaux sites et activités culturelles et touristiques à proximité de la structure d'accueil et d'hébergement
Montmartin sur Mer, Hauteville sur Mer, Regnéville sur Mer (Fours à Chaux et Musée maritime), Le Mont-Saint-Michel, Les Iles Chausey, Granville (Ports, Aquarium), Cherbourg (Cité de la Mer, Maison de Prévert, Maison de Millet), Coutances (Cathédrale), Pirou (Château fort de Pirou), Avranches (Scriptorial), Sainte-Mère-Eglise (Musée Airborne, Ferme Musée du Cotentin), Azeville (Batterie Allemande), Sainte Marie du Mont (Musée du débarquement d'Utah Beach), Colleville sur Mer (Cimetière Américain), La Cambe (Cimetière Allemand), Caen, Bayeux (Tapisserie de Bayeux), Ile de Jersey, Ile de Guernesey.
Les PEP s'appuient sur des partenariats locaux avec des associations et des prestataires de qualités, dans une réflexion dynamique avec le territoire et les différents acteurs.
Activités proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Activités manuelles, Char à voile, Cinéma, Découverte de la nature, Découverte du patrimoine local, Équitation, Escalade, Natation, Pêche, Théâtre, Randonnée, Vélo, VTT, Voile
Autres activités non listées ci-dessus
Construction de cerfs-volants, Pilotage de cerfs-volants, Course d'orientation, Kayak de mer, Paddle, Land art. Chacune des activités proposées dans le cadre des classes de découvertes PEP mobilise le socle commun de compétences et de culture de l'éducation nationale dans une démarche d'éducation populaire complémentaire à l'école. 100 000 enfants et adolescents du cycle 1 au lycée sont accueillis chaque années dans les centres PEP lors de séjours scolaires et classes de découvertes.
Matériel pédagogique et/ou de sécurité nécessaire à la pratique de ces activités mis à disposition par la structure d’accueil et d’hébergement.
Les équipes PEP Attitude mettent à disposition des enseignants des outils pédagogiques de qualité :
- Matériel Milieu marin
- Maquettes
- Matériel de Pêche à pied
- Matériel de course d'orientation (balises, chronomètre ... etc)
- Vélos + casques
- Cerfs-volants
- Ballons
- Raquettes
- Jeux de plage
- Boussoles
- Jumelles
- Jeux de piste
Infrastructures et équipements mis à la disposition des élèves au sein de la structure d'accueil et d'hébergement
Aire de jeux, Piscine, Terrain de basketball, Terrain de football, Terrain de volleyball
Autres infrastructures et équipements non listés ci-dessus
Tables de pique-nique et terrasse
Structure d’accueil et d’hébergement disposant d’un espace extérieur clos et entretenu
Oui
Espace nuit composé de
Chambres
Autres types d’espace nuit non listés ci-dessus
No inputNombre de lits pour les élèves
126
Nombre de lits pour les adultes assurant l’encadrement
13
Espace nuit permettant de séparer les filles et les garçons
Oui
Espace nuit équipé d’armoires ou de rangements individuels
Oui
Espace nuit équipé d’espaces permettant le stockage des bagages
Oui
État de la literie
Bon état
Fourniture de draps, couvertures et oreillers
Oui
Photographie de l’espace nuit
Bâtiment équipé de salle(s) de classe indépendante(s) des autres salles
Oui
Si le bâtiment est équipé de salle(s) de classe indépendante(s), nombre et capacité de chaque salle
4 salles de classe de 30 enfants.
1 salle de classe de 25 enfants.
1 salle de travail et de sciences.
Salle(s) de classe équipée(s) de mobilier adapté à l'âge des élèves accueillis et du personnel enseignant
Oui
Préciser le matériel pédagogique de la ou des salles de classe
Tables
Chaises
Tableau
Bureau
Documents pédagogiques
Aquarium
Télévision et mini-caméra
Photographie d'une salle de classe
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'une salle polyvalente
Oui
Préciser les équipements de la salle polyvalente
Sonorisation
Tables de ping-pong mobiles
Possibilité d'installer de grands jeux en bois
Nombre de toilettes pour les élèves
28
Photographie de toilettes pour les élèves
Nombre de douches pour les élèves
26
Photographie de douches pour les élèves
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d’un espace indépendant et facilement accessible aux élèves pour l’infirmerie
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant du matériel nécessaire aux premiers secours
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'un réfectoire
Oui
La structure d'accueil et d'hébergement
propose un service de restauration en pension complète.
Photographie du réfectoire
Espace d'affichage réservé aux informations générales
Oui
Mise à disposition de personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
Oui
Fonction des personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
- Un directeur
- Un directeur adjoint
- Un économe
- Un agent d'entretien
- Trois cuisinières
- Un agent de service ménage
- Un maître nageur
Mise à disposition d’intervenants extérieurs
Oui
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités autour des thématiques liées au développement durable et à la protection de la nature et de la biodiversité
Oui
La structure d’accueil propose des séjours, hors coût du transport, au tarif journalier de référence fixé par le ministère chargé de l'éducation
Oui
Label « Ma classe nature » La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir nager »
Non
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir rouler à vélo »
Non
La structure d'accueil et d'hébergement propose un transport en autocar respectant la Charte qualité du transport occasionnel de mineurs
Oui
Le responsable de la structure d'accueil et d'hébergement atteste de l’exactitude des informations renseignées dans le présent formulaire de candidature. 
