Sarah Miller/ Keramiker - Mit den Kindern der Dry Grundschule
Die Künstlerin Sarah Miller, Keramikerin, die mit den Kindern der Dry Primary School zusammengearbeitet hat, widmete sich dem Thema Rinde durch zwei Arten von Aktivitäten, je nach Alter der Kinder.
16 und 17 September 2023Passed

© Sarah Miller
Die Künstlerin Sarah Miller, Keramikerin, die mit den Kindern der Dry Primary School zusammengearbeitet hat, widmete sich dem Thema Rinde durch zwei Arten von Aktivitäten, je nach Alter der Kinder. Um dieses Treffen in der Realität des Geländes zu verankern, wurde pädagogische Unterstützung durch die Unterstützung von Lisa Marin, Wissenschaftlerin des OFB, geleistet, die es ihnen bei einem Besuch des Parks ermöglichte, Material für die Herstellung von Masken und Vasen zu sammeln.
Das Interesse dieses Projekts liegt in der Konfrontation zwischen der Welt des Künstlers und der Kreativität der Kinder.
Sarah Miller/ Ceramicist - With the children of Dry primary school
The artist Sarah Miller, ceramist, who worked with the children of the primary school of Dry, around the theme of bark through 2 types of activity, depending on the age of the children.
16 und 17 September 2023Passed

© Sarah Miller
The artist Sarah Miller, ceramist, who worked with the children of the primary school of Dry, around the theme of bark through 2 types of activity, depending on the age of the children. In order to anchor this meeting in the reality of the field, an educational support was provided thanks to the support of Lisa Marin, scientific technician of the OFB who, during a visit to the park, allowed them to collect materials for the realization of masks and vases.
The interest of this project lies in the confrontation between the universe of the artist and the creativity of children.
Sarah Miller/ Ceramista - Con i bambini della scuola elementare di Dry
L'artista Sarah Miller, ceramista, che ha lavorato con i bambini della scuola elementare di Dry, sul tema della corteccia attraverso 2 tipi di attività, a seconda dell'età dei bambini.
16 und 17 September 2023Passed

© Sarah Miller
L'artista Sarah Miller, ceramista, che ha lavorato con i bambini della scuola elementare di Dry, sul tema della corteccia attraverso 2 tipi di attività, a seconda dell'età dei bambini. Per ancorare questo incontro nella realtà del campo, è stato dato un sostegno pedagogico grazie al sostegno di Lisa Marin, tecnico scientifico dell'OFB che, durante una visita al parco, ha permesso loro di raccogliere materiali per la realizzazione di maschere e vasi.
L'interesse di questo progetto risiede nel confronto tra l'universo dell'artista e la creatività dei bambini.
Sarah Miller / Céramiste - Avec les enfants de l'école primaire de Dry
L’artiste Sarah Miller, céramiste, qui a travaillé de concert avec les enfants de l’école primaire de Dry, autour du thème de l’écorce à travers 2 types d’activité, en fonction de l’âge des enfants.
16 und 17 September 2023Passed

© Sarah Miller
L’artiste Sarah Miller, céramiste, qui a travaillé de concert avec les enfants de l’école primaire de Dry, autour du thème de l’écorce à travers 2 types d’activité, en fonction de l’âge des enfants.
Afin d’ancrer cette rencontre dans la réalité du terrain, un appui pédagogique a été apporté grâce au soutien de Lisa Marin, technicienne scientifique de l’OFB qui, lors d’une visite du parc, leur a permis de collecter des matériaux pour la réalisation des masques et des vases.
L’intérêt de ce projet réside dans la confrontation entre l’univers de l’artiste et la créativité des enfants.
Sarah Miller/ Ceramista - Con los niños de la escuela primaria de Dry
La artista Sarah Miller, ceramista, que trabajó junto a los niños de la escuela primaria de Dry, en torno al tema de la corteza a través de 2 tipos de actividad, dependiendo de la edad de los niños.
16 und 17 September 2023Passed

© Sarah Miller
La artista Sarah Miller, ceramista, que trabajó junto a los niños de la escuela primaria de Dry, en torno al tema de la corteza a través de 2 tipos de actividad, dependiendo de la edad de los niños. Para anclar este encuentro en la realidad del terreno, se prestó apoyo pedagógico gracias al apoyo de Lisa Marin, técnica científica de la OFB que, durante una visita al parque, les permitió recoger materiales para la realización de máscaras y jarrones.
El interés de este proyecto reside en la confrontación entre el universo del artista y la creatividad de los niños.