Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’accueil de loisirs des p’tits potes est une structure municipale de la commune de Dompierre-sur-Besbre, situé dans les locaux de l’ancienne école maternelle du Louage Pinot, au 360 rue
Dom Chautard.
Dompierre-sur-Besbre, est une commune d’environ 2 990 habitants, situé à 32 km de Moulins,
dans le département de l’Allier. C’est une commune rurale, dont le territoire possède de
nombreux atouts : environnement naturel, paysages de bocage, reliefs vallonnés et surfaces
boisées, étangs, atmosphère de tranquillité, sentiers de promenade, randonnée, pêche,
produits du terroir de qualité et un patrimoine architectural intéressant.
L’accueil de loisirs, accueil en priorité les enfants âgés de 3 à 13 ans dont l’un des parents réside
ou travaille sur la commune. Si aucun parent ne réside sur le territoire de Dompierre-sur-Besbre, il peut tout de même être accueilli à condition que la commune de domicile soit sous
convention avec la commune de Dompierre. Un accueil est possible à partir de 2 ans et demi
du moment que l’enfant est scolarisé.
Numéro de l'organisateur
003ORG0103
Numéro de déclaration du séjour
n°0030103SV000124-24-J01
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature und Le développement durable et la transition écologique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Moyens matériels :
Le séjour se passe dans un hébergement agréé par jeunesse et sport en pension complète.
Trois salles d’activités sont mises à disposition. Un réfectoire avec terrasse offrant une
superbe vue panoramique du lac et du massif du Sancy, des chambres de 3 à 6 lits avec douche
et lavabo (les toilettes sont sur le palier). A l'arrière du centre, un jardin pour jouer.
Deux mini-bus de la commune de Dompierre-Sur-Besbre sont mis à disposition.
Moyens Humains :
Il y a donc une responsable de séjour titulaire accompagné de deux animateurs BAFA.
L’animatrice, titulaire du PSC1, aura la fonction d’assistance sanitaire.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
No inputActions retenues pour créer un lien avec les familles
Une affiche du séjour sera envoyée par mail aux familles ainsi qu'aux différentes mairies du secteur. Nous pourrons également demander un affichage à l'école et une publication sur la page Facebook de la ville de Dompierre.
A la fin du séjour, nous distribuerons aux parents un questionnaire pour recenser leurs avis et
suggestions sur le fonctionnement du séjour et de la communication. Ce questionnaire aidera l’équipe
à améliorer les prochains séjours et le projet pédagogique pour ces périodes.
Partenariats locaux
No inputNombre de places ouvertes
12
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
6
Nombre de mineurs en situation de handicap
No inputNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
No inputNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
12
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
No inputNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
No inputNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
No inputObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Favoriser la vie collective
Objectifs opérationnels et moyens :
Perme:re aux enfants d’accéder à la socialisation
Mise en place d’activités collectives, de temps de paroles
Création, avec les enfants, de règles de vie collective du séjour
Responsabiliser l’enfant, perme:re l’entraide et le partage d’expérience au sein du groupe
Partage des tâches de la vie quotidienne. Les enfants sont impliqués dans les différentes
tâches de la journée (mise en place de la table, …)
Proposer des temps d’échanges et de retours en fin d’activité/journée
Acquisition ou consolidation de l’autonomie
Objectifs opérationnels et moyens :
Accompagner les enfants dans la gestion de leurs affaires personnelles
Accompagnement des enfants en sous-groupe avec un animateur référent tout au long du
séjour
Prévoir des espaces et des temps de rangement dans chaque chambre
Développer la confiance en soi de l’enfant et la confiance en l’autre.
Responsabilisation des enfants en aFribuant à chacun un rôle dans le déroulement de la
journée (responsable du rangement, responsable du temps, …)
Encourager les prises d’initiatives : Un temps d’activités pourra être organisé et animé par les
enfants lors du séjour (exemple : animation d’une veillée en groupe).
Favoriser la créativité, l’éveil culturel et l’ouverture vers l’extérieur
Objectifs opérationnels et moyens :
Proposer des activités variées sur le séjour pour perme:re la découverte de différentes pratiques
culturelles locales
Découverte des différents lieux culturels du territoire : Château de Murol, Vulcania, les fontaines pétrifiantes
Découverte de différentes pratiques sportives présentes sur le territoire : Canoë, Paddle,
randonnée.
Intéresser les enfants à la lecture du patrimoine paysager et à l’environnement.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
La ville de Dompierre-sur-Besbre est partenaire avec la Caisse d’Allocations Familiales, la Communauté de Communes « Entr’Allier Besbre et Loire », le Département, la Mutualité Sociale Agricole, ainsi que les communes conventionnées qui participent financièrement au fonctionnement de l’ALSH. La facturation est établie selon la présence horaire des enfants et calculée suivant le revenu fiscal de référence du foyer.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Permettre aux enfants d’accéder à la socialisation
Mise en place d’activités collectives, de temps de paroles
Création, avec les enfants, de règles de vie collective du séjour
Responsabiliser l’enfant, permettre l’entraide et le partage d’expérience au sein du groupe
Partage des tâches de la vie quotidienne. Les enfants sont impliqués dans les différentes
tâches de la journée (mise en place de la table, …)
Proposer des temps d’échanges et de retours en fin d’activité/journée
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
en montagne und à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD und Diplômes professionnels de l’animation