14 - 19 Juli

Passed

Registrierung

cvcd.dej@mairie-aubervilliers.fr

Juli 2025

Montag 14
- 07:00 - 23:59
Dienstag 15
- 00:00 - 23:59
Mittwoch 16
- 00:00 - 23:59
Donnerstag 17
- 00:00 - 23:59
Freitag 18
- 00:00 - 23:59
Samstag 19
- 00:00 - 23:59

6 to 13 years old

CENTRE DE VACANCES SAINT-HILAIRE-DE RIEZ

80 AVENUE DES BECS 85270 SAINT HILAIRE DE RIEZ

Vendée

Pays de la Loire

Fully booked

Mini Séjour 1 à Saint Hilaire de Riez du 14 au 19 juillet 2025

Name: Mini Séjour 1 à Saint Hilaire de Riez du 14 au 19 juillet 2025
Start: 2025-07-14T07:00:00+02:00
End: 2025-07-19T23:59:00+02:00
Location: CENTRE DE VACANCES SAINT-HILAIRE-DE RIEZ

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

14 - 19 Juli

Passed

Registrierung

cvcd.dej@mairie-aubervilliers.fr

Séjour en Vendée et qui s'adresse au 6/13 ans .
Le centre de vacances Saint Hilaire de Riez appartient à la ville d'Aubervilliers et est situé non loin de la ville de Saint Jean De Monts.
Hormis les activités traditionnelles, les enfant auront la chance de découvrir l'environnement notament grace à de la pêche à pied mais aussi des visites des environs à vélo ou à pied.

VENDEE, SAINT HILAIRE DE RIEZ, PLAGE und SAINT JEAN DE MONTS

Juli 2025

Montag 14
- 07:00 - 23:59
Dienstag 15
- 00:00 - 23:59
Mittwoch 16
- 00:00 - 23:59
Donnerstag 17
- 00:00 - 23:59
Freitag 18
- 00:00 - 23:59
Samstag 19
- 00:00 - 23:59

Additionnal information

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif

La ville d'Aubervilliers met un point très important sur L'éducation, l'enfance et la jeunesse.
L’ensemble de la communauté éducatif est sollicité afin d’avoir un travail commun.
La ville est soucieuse du bien-être de l’enfant et articule des actions autour de ce dernier et notamment autour de ses différents temps en proposant des activités périscolaire et extrascolaire de qualité afin de répondre à ses besoins.
Les orientations et les actions éducatives porte sur plusieurs axes et notamment :
- Offrir des activités sur tous les temps aux enfants de la ville
- Développer un accompagnement éducatif pour favoriser la réussite scolaire et sociale des enfants
- Offrir un mode d’accueil sur les temps périscolaire et extrascolaire
- Soutenir les familles dans les fonctions parentales

Les différents temps de vie de l’enfant :
• Le temps de la scolarité et de l'école
L'objectif de l'école est de favoriser l'acquisition d'un socle commun de connaissances, de compétences, de valeurs et d'aptitudes nécessaires afin de réussir sa scolarité et, à terme, sa vie d'individu et de citoyen.
• Le temps des accueils de loisirs périscolaires
L’objectif des accueils de loisirs est de favoriser la découverte, l'éveil, la socialisation des enfants par la mise
en place d'activités culturelles, sportives et citoyennes sur les fins de journée et les mercredis.
• Le temps extrascolaire : vacances scolaires
L’objectif d’une proposition sur les vacances scolaires est, dans une période et un espace différents mais dans une certaine continuité du périscolaire, de favoriser la découverte, l'éveil et la socialisation des enfants ainsi que l'apprentissage de l'autonomie par une possibilité d'extériorisation des activités.
• Le temps de la famille
Les parents sont les premiers éducateurs et responsables de leur(s) enfant(s). Structurant du point de vue affectif, le temps de la famille permet le développement et l'épanouissement de l'enfant et conditionne sa future vie d'adulte.
Plus que la complémentarité, c'est la recherche d'une réelle congruence entre ces différents temps qui est visée.

Projet éducatif

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Numéro de l'organisateur

093ORG0065

Numéro de déclaration du séjour

0930065SV003824

Dominantes

Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour

La vie quotidienne se divise en plusieurs temps. Commençant par le réveil échelonné, la journée va être rythmée par des moments intenses et des moments calmes permettant aux enfants de pouvoir récupérer et respecter l’équilibre général du groupe. Différentes activités s’enchainent et permettent à chacun de trouver sa place (de l’activité physique à l’activité manuelle en passant par l’activité culturelle). En plus des activités, un temps important est consacré à l’apprentissage de la vie en collectivité (garder sa chambre propre, ranger ses affaires, hygiène etc…)

Autre qualifications des personnels d’encadrement

No input

Actions retenues pour créer un lien avec les familles

Ce séjour concerne des enfants fréquentant des centres de loisirs de la ville d'Aubervilliers. La communication pour le pré-inscriptions se fait au sein de la structure par l'équipe d'animation. La particularité de ce séjour est de faire partir les enfants avec leurs animateurs référents afin de faire connaissances avec les séjours de vacances. Cela permet aussi aux parents d'être rassuré.

Avant le séjour et après les inscriptions, une réunion d'informations est organisée afin que les parents et les enfants aient toutes les informations relatives au séjour.
Le téléphone reste aussi un moyen de communication.
Pendant le séjours, des blogs sont mis en place pour chaque séjour permettant ainsi aux familles de suivre les vacances de leurs enfants.Une permanence téléphonique est aussi organisé tous les jours à horaire fixe afin que les parents puissent joindre leurs enfants. Des photos sont postées régulièrement tout au long du séjour et les parents peuvent aussi laisser des messages à leurs enfants.
Enfin, après le séjour, les parents peuvent joindre l'organisateur grâce au téléphone ou en se déplaçant au siège.

Partenariats locaux

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Nombre de places ouvertes

Vacances scolaires concernées

Vacances d'été 2025

Nombre effectif de participantes filles

Nombre effectif de participants garçons

Nombre de mineurs en situation de handicap

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Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)

Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)

No input

Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire

No input

Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)

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Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €

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Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Les enfants viennent des centres de loisirs de la ville avec des animateurs réfrents.
4 centres seront sur ce mini-séjour.
-Découverte de l'environnement
Etre capable de nommer le matériel de pêche
- Favoriser le vivre ensemble
-Etre capable d'echanger avec son camarade d'un autre centre de loisirs
- Apprendre à gerer la vie en collectivité
etre capable de faire son lit, ranger sa chambre...

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)

Les activités et sports proposées favorisent la mixité et ne nécessitent pas de force physique.

Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes

Les enfants venant de centre de loisirs, une préparation avec l'animateur référent aura lieu en amont.

En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?

Oui

Le séjour se déroule

À la mer

Qualifications

BAFA/BAFD und Diplômes professionnels de l’animation

Nombre de jours

Über den Standort

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CENTRE DE VACANCES SAINT-HILAIRE-DE RIEZ

80 AVENUE DES BECS 85270 SAINT HILAIRE DE RIEZ

Vendée

Pays de la Loire

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