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5 - 16 août
Conditions
1225€ par enfant / 12 jours
Août 2024
Lundi 5
07:00 - 23:59
Mardi 6
07:00 - 23:59
Mercredi 7
07:00 - 23:59
Jeudi 8
07:00 - 23:59
Vendredi 9
07:00 - 23:59
Samedi 10
07:00 - 23:59
Dimanche 11
07:00 - 23:59
Lundi 12
07:00 - 23:30
Mardi 13
07:00 - 23:30
Mercredi 14
07:00 - 23:30
Jeudi 15
07:00 - 23:30
Vendredi 16
07:00 - 23:30
Accessible aux déficients intellectuels
Accessible aux handicapés auditifs
Accessible aux handicapés visuels
Accessible aux handicapés psychiques
Accessible aux handicapés moteurs
De 6 à 14 ans

Agen

Temple sur Lot
  • Lot-et-Garonne
  • Nouvelle-Aquitaine

ZAP SPORTS & ART'S

Dans le cadre de l'opération "Colos apprenantes" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports.
5 - 16 août
Conditions
1225€ par enfant / 12 jours

ZAP SPORTS&ART'S

6-9 et 10-14 ans

Dominantes
* Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
* La découverte ou l’approfondissement de langues étrangères et régionales

Colonie sur un site Labellisé*

"centre de préparation aux JO 2024"

* l’aviron olympique et paralympique, le basket-ball et le basket-ball fauteuil, la boxe, le canoë-kayak sprint, le goalball, le handball, le judo olympique et paralympique, le paracanoë, le taekwondo olympique et paralympique.

  • Accueil au sein de la colonie des enfants / jeunes des sportifs

  • Rencontre avec les sportifs compétitifs

  • Échanges / découvertes des différentes disciplines
  • Respect des sportives (entraînements- sommeils..)

  • Vivre le sports sans être différents quel que soit son handicap (vivre ensemble et facteur de lien social)

  • Infrastructures à disposition pour les groupes

  • Initiation avec les entraineurs selon leur disponibilité

Le Lot-et-Garonne, un haut lieu du tourisme vert !
Du sport, mais aussi de la détente, les pieds dans l’eau, Le nez en l’air, les doigts-pieds en éventail. Chacun vibre comme il lui plaît !

Un concentré de sports sur le thème des JO 2K24 !
=> Aux choix tous les matins :
1° Zap’ Ballons - Terrains privés.
Foot et/ou Rugby : Séances d'entraînements (échauffements - activités...). / Perfectionnement des tactiques et techniques de matchs. / Perfectionnement aux gardiens de buts et attaquants, précieux conseils pour progresser. / Différents aspects du jeu offensif sont abordés : frappes, combinaisons, freiner l'adversaire ...
Savoir mettre en pratique et consolider les acquis : Tournois quotidiens.
Séances d’entraînement encadrées par des moniteurs diplômes du Brevet d'État, spécialisation Foot et Rugby.
2° Zap’ Multi activités-
• Initiation au judo • Hockey en salle • Tennis terrains privés • Course d'orientation.

=> Pour tous les après-midis
* Zap’ Nautiques
Embarcations nautiques avec pontons privés.
Canoë, Stand-up Paddle, Voile, Kayak Polo, Aviron.
* Zap’ Découvertes - Pour le plaisir
Pêche le long du ponton de la base, Sortie VTT le long des sentiers balisés du Lot.
‍Camping d'1 nuit sur le centre, Initiation au basket, terrains privés sur la base.
Initiation au Water Polo, piscine privée.
* Zap’ Loisirs - Mercredi et week-end
‍Baignades en piscine privée surveillées par un MNS, Parc Aqualand sur 1 journée.
* Zap Art's
Spectacle en fin de séjour devant le village : Art du Cirque - Art Clownesque -Art du Hip Hop - Art Urbain

Un été sports/loisirs pour le bonheur des débutants aux confirmés avec un panel de maintes activités sportives à sensations garanties !
Ateliers Patrimoine et Rural : Écosystème-Énergies renouvelables-Village-Agriculture-Production locale-
English Games Party : 1h30/jour de découverte d'anglais.
Parcs d'attractions : Parc Aqualand.

Hébergement :
Le centre est situé dans un domaine arboré et verdoyant complètement clos étendu de 7 hectares en bordure du Lot. Et à proximité immédiate du centre du village.
Les repas sont établis sur place par le cuisinier avec des produits locaux. La salle à manger est climatisée avec vue panoramique sur le Lot et les repas du soir peuvent être pris en extérieurs à la fraîcheur du coucher du soleil.
La partie hébergement dispose de chambres de 4 à 6 lits dont douches et toilettes, répartis sur 2 étages donnant sur le parc.
Toutes les activités sportives sur place sans oublier la piscine privée face au Lot surveillée par un MNS tous les après-midis.
Encadrement :
Equipe diplômée et déclarée auprès des services de Jeunesse et Sports dont : 1 Directeur BAFD-1 Adjoint pédagogique -1 Assistante sanitaire PSC1- 1 animateur(trice) BAFA ou stagiaire pour 6 enfants.
Toutes les activités sportives sont encadrés par des Brevets d'Etats, mais toujours accompagnés des animateurs FTB.
Tarif tout inclus :
Voyage A/R en TGV au départ de Paris - Hébergement – Activités mentionnées- Remise des diplômes – Restauration – Déplacements locaux-Encadrement – Assurances – Assistance rapatriement.

aviron - canoé - baignades - judo - basket -, FOOT- RUGBY-PISCINE PRIVÉE-
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Fais Ton Bonheur est une association créée officiellement fin 2017 d'une mouvance qui traverse nos belles évadées depuis plusieurs années.

Composée de fidèles animateurs, tous de milieux et de formations différents avec la même ambition : le partage, l'éducation, la découverte et le bonheur.

Association de Loi 1901
Récépissé de déclaration n° 78 300 70 69
Numéro de Siret 835 283 227 00014
Code APE 9499Z
Atout France Agrément Tourisme IM078180010.
Garantie Financière GROUPAMA Contrat n°4000716103/0
Assurances KDI Courtage n°police 7905328
Assur-Jeunes / MAPFRE Assistance Rapatriement Etranger 24h/24
Numéro de déclaration CNIL : 2221886 v 0
INPI Marque déposée N°National 18 4 499 935
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Espace Parents : https://www.ftb-explorers.fr/espace-parents
............................. Qui ? Quoi ? Où ? Comment ? ....................
• Qu'est-ce qu'une colonie ?
• L'encadrement
• Les journées types par tranche d'âges
• Lexique des colonies de vacances et de l’animation
• Foire aux Questions des parents
Numéro de l'organisateur
078ORG0746
Numéro de déclaration du séjour
0780746SV001023
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
* La vie quotidienne est répartie sur des journées structurées, toutes respectueuses des rythmes individuels des enfants et des jeunes leur permettant de s’investir pleinement avec :  
=> Un lever et un petit déjeuner échelonnés.
=> Des repas conviviaux (les adultes mangent aux tables des enfants/jeunes).
=> Une alimentation équilibrée et personnalisée (des plats bien présentés ; régimes alimentaires respectés…).
=> Des locaux aménagés permettant aux enfants/jeunes de cohabiter en toute sérénité et en toute sécurité.
=> Une attention de tous les instants pour assurer la sécurité, la santé et l’hygiène des enfants.

* L'assistante sanitaire assure le suivi rigoureux en collaboration avec les animateurs et un cahier d’infirmerie renseigné et visé quotidiennement par le directeur
.
* Sur chaque colonies, des règles de vie claires permettant aux enfants/ jeunes de savoir ce qu'ils peuvent ou ne peuvent pas faire, et de mesurer la différence entre le « négociable », élément constructif de la collectivité, et le « non négociable », limite infranchissable.

* Des espaces aménagés favorisant les activités et veillées se feront au maximum en extérieur.

* Un animateur référent pour les moments de vie quotidienne (hygiène, courrier, linge...)

* Respecter les rythmes de vie de chacun
=> Besoin d'autonomie : le centre de vacances est l’occasion de s’affirmer et de confirmer son autonomie. Le rôle de l'équipe d'encadrement consistera à accompagner l’enfant/le jeune dans cette conquête en créant des relations saines de confiance dans un cadre de vie adéquat pour y parvenir.
=> Respect des rythmes individuels. Chaque enfant/jeune a sont rythmes spécifiques. Dans la mesure du possible, la collectivité s’adaptera aux besoins de chacun (régime alimentaire)
Besoin d'activités. L'activité est source d'enrichissement et de découverte. Cependant, il ne s'agit pas d'occuper les enfants/les jeunes mais bel et bien de leur proposer un programme d’activités riches et variées, tantôt menées par les animateurs tantôt par les enfants eux-mêmes afin de les impliquer pleinement dans la réussite du séjour.

* Développer des compétences physiques, artistiques et créatrices :
Activités par thème des séjours : Les activités (cf fiche « dominante ») seront toutes planifiées par séjour et par équipe d’animation. Des groupes par niveau seront constitués afin de permettre à chacun d’évoluer avec aisance et confiance sur toutes les activités sportives.

* Ateliers Patrimoine et Rural : Ecosystème - Energies renouvelables - Pêche.

L’animateur(trice) est omniprésent (e) , toujours attentionné(e), et en alerte
Les animateurs FTB toujours présents sur toutes les activités avec les BE et moniteurs.

8h30-9h30 – Réveil et Petit-déjeuner sur une amplitude définie
10h 15– Activités selon le programme.
12 h 00 – Déjeuner commun
13 h 30 - Temps libre, petits jeux...
14 h 00 – Activités selon le programme.
17 h 00 – Goûter et forum
Moments pour s’exprimer, donner ses idées et définir les activités du
lendemain toujours dans le respect du programme.
18 h 00 - Douches et temps libres
19 h 30 – Dîner commun
20 h 30 - Veillée, l’incontournable de la journée
21h30- 22 h 30 - Fin de la veillée. L’heure ne peut pas toujours être définie, elle varie selon
l’âge. Il y aura 2 soirées exceptionnelles sur la semaine.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisie
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
AVANT
Communications hebdomadaires par mail
Lettre d'information sur le séjour
Information départ retour individuelle

PENDANT
Accueil en gare par toute l'équipe
Message de bonne arrivée
Numéro de téléphone 24/24 et 7/7 ligne destinée aux familles
Blog photos journaliers et compte rendu journalier.

APRES
Vidéo souvenirs
Questionnaire de satisfaction
Partenariats locaux
Aucune saisie
Nombre de places ouvertes
15
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisie
Nombre effectif de participants garçons
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisie
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisie
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Permettre aux enfants/jeunes d'être naturellement en situation de coresponsabilité, tous ensemble quel que soit leur âge, origine et handicap Chacun doit avoir "sa" place au sein du groupe.
Que ce soit dès le départ dans le train en aidant aux bagages ou à la récupération des déchets des pique-niques ...Tout se fait ensemble dans le respect des uns et des autres, enfants/adultes et dans la vie quotidienne, lors des différentes activités du séjour.
Pour bien grandir, tout enfant/jeune doit pouvoir avoir confiance, expérimenter, acquérir des responsabilités, gagner en autonomie en parallèle du développement de connaissances et de compétences que les équipes d'animation fournissent lors des chaque séjour.
La compétence reste tout simplement ce qu'on apprend ensemble lors d'écoutes, d'échanges et de partages communs et de ce fait lors des différents loisirs/animations en séjour.
L'objectif c'est la réalisation prévue en toute confiance ensemble lors des différents projets d'animation spectacle, théâtre, jeux.... ... Mais toujours en restant dans le "ludique" en restant réalisable et accessible pour que tous les enfants/jeunes puissent s'y plonger sans jugement et surtout selon leurs capacités et envies.
De la découverte, au projet, à la cohésion, jusqu'à la précision chaque enfants/jeunes est capable du savoir, du savoir-faire et du savoir-être. C'est le rôle des équipes d'accompagner les enfants/jeunes lors des différents séjours dans un nouveau cadre de vie qui diffère de la famille et de l’école.

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Notre rôle reste en grande partie de favoriser l'inclusion de tous les enfants/ jeunes de toutes origines et/ou en situation de handicap.
Pour créer des liens essentiels ou aucun enfant ne soit rejeté de la vie du groupe. Toutes les équipes restent vigilantes sur l’intégration de chaque enfant/jeune en étant à l’écoute/ remarques de chacun.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Développer : Faire accepter la différence par des jeux ou des débats/ discussions. Accueillir : Enfants/Jeunes de toutes origines socioculturelles en mettant en place un"dico" des langues du vocabulaire basique de chaque pays représentés dans le groupe du séjour enfants /jeunes / encadrants.
Ou lors d'une journée Map Monde avec différentes animations /chants / danses des pays représentant le groupe du séjour......
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Nombre de jours
12

À propos du lieu

Agen
Temple sur Lot
  • Lot-et-Garonne
  • Nouvelle-Aquitaine