Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Planète Sciences est une association d'éducation populaire sans but lucratif, créée en 1962. Il s'agit de la plus importante structure associative nationale de culture scientifique et technique et d'éducation au développement durable, agréée par le ministère dédié à la Jeunesse.
Organisée en réseau comportant 8 délégations régionales, elle s’appuie sur 1000 bénévoles, 80 permanents et touche 100 000 jeunes chaque année. Planète Sciences développe ses activités auprès des jeunes de 7 à 25 ans, autour de l'espace, de l'astronomie, de la robotique, du numérique, de l'environnement et de la météorologie. Les jeunes participent à un projet éducatif et pédagogique global mêlant approche ludique, collective et expérimentale, garanti par notre démarche qualité. Les séjours proposés s'adressent aussi bien aux filles qu'aux garçons, indépendamment de leur niveau scolaire.
Numéro de l'organisateur
031ORG0131
Numéro de déclaration du séjour
310131
Dominantes
La science, l’innovation, le numérique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
7h– 8h : Levers échelonnés // 8h – 9h : Rangement et vaisselle, toilette, préparation au chantier (vêtements et matériel adapté), départ // 9h – 13h : Chantier avec paléontologue et équipe encadrante (entrecoupé de pauses et /ou jeux) // 13h – 14h : Déjeuner // 14h – 15h : Retour au gîte et temps calme libre // 15h – 17h : Animation, grand jeu ou sortie // 17h – 19h : Goûter, temps libre, douches, prépa du repas mise à jour du blog //19h – 20h : Dîner // 20h – 21h : Rangement, table, vaisselle, ménage (selon équipes de tâches), temps libre // 21h – 22h30 : Veillée puis forum/retour /bilan de la journée // 22h30 – 23h15 : Retour au calme, chacun dans sa chambre, (discussion à voix basse, lecture, chacun son rituel) // 23h15 – 00h : Extinction des feux, respect du silence et du sommeil de chacun
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Le chantier de paléontologie permet d'acquérir des méthodes scientifiques et demande de la rigueur, en plus de ce qu'on apprend habituellement dans tout séjour collectif. La démarche expérimentale chère à Planète Sciences consiste à mettre le jeune en situation de recherche sur un sujet spécifique correspondant à ses centres d'intérêt ou défini dans un contexte particulier. Cette démarche est construite sur un certain nombre d'étapes plus ou moins ordonnées et que l'on peut décrire de la manière suivante : une phase d'observation, la définition d'hypothèses préalables à l'expérimentation elle-même, suivie d'une phase d'interprétation, de communication et de confrontation des résultats. (cf : OHERIC)
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant et après le séjour, notre équipe permanente est joignable par téléphone ou mail. Durant le séjour, chaque jeune peut appeler sa famille via la direction durant la semaine. Le blog du séjour est régulièrement alimenté en textes et photos. Les jeunes peuvent également envoyer du courrier qui sera déposé à la poste par un membre de l’équipe
Partenariats locaux
Avec le Museum de Toulouse et la mairie de Lagraulet du Gers
Nombre de places ouvertes
12
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Aucune saisieEn plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionLe séjour se déroule
Aucune sélectionQualifications
Aucune sélectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection
