Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le service jeunesse est un accueil collectif de mineurs organisé et géré par la Communauté de communes des Vallées du Haut-Anjou dont les antennes se situent à Châteauneuf-sur-Sarthe, Thorigné-d’Anjou, Vern-d’Anjou et Bécon-les-Granits.
Notre projet pédagogique est élaboré en fonction des orientations soumises dans le projet éducatif (cf.annexe). L’objectif principal est d’interpeller les acteurs chargés de la jeunesse et de développer ensemble des projets sur le territoire afin que les enfants et les jeunes puissent avoir la possibilité de trouver un accompagnement dans leur temps libre.
Chaque antenne du Service Jeunesse est un lieu d’échanges, d’information, de découverte et de vie en collectivité. Il contribue à l’éducation du jeune en proposant, toujours de manière ludique, diverses activités mais aussi de l’accompagnement de projet et de la prévention pendant leur temps libre.
Les animateurs ont un rôle éducatif important en lien avec les acteurs du territoire et les parents des jeunes. Les jeunes ont accès à des activités manuelles, culturelles, scientifiques, culinaires, sportives, d’expression, dans une démarche de découverte et d’ouverture sur l’extérieur.
Certaines antennes, ne disposant pas de locaux appropriés actuellement, utilisent des équipements mis à disposition par les communes pour la pratique de ses activités.
Numéro de l'organisateur
049ORG0627
Numéro de déclaration du séjour
n° 0490627SV000622
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le planning de la semaine est encore en cours de construction car certaines difficultés nous ont contraint à repousser les réunions de préparation des équipes. (Logistique des transports, recrutements tardifs, arrêt de travail, attente de planning prestataire ..)
Cependant les grandes lignes ont été construite à partir des compétences des équipes affectées aux séjours. Voici une journée type :
Les temps d’apprentissage seront mis en place soit sur les temps d’activités prévues, le matin de 10 h à 12 h, l’après-midi de 14 h à 17 h ou les temps de veillées, ils peuvent être en lien ou en alternance avec les activités de loisirs, ils pourront également se glisser dans les temps de vies quotidiennes, comme les repas.
7H30 Les premiers levés ! Dans nos séjours, pas de réveil à heure fixe ! Nous permettons aux jeunes de se lever à leur rythme.
8H30 Des forces au petit déjeuner ! Moment incontournable de la journée, le petit-déjeuner avec les copains permet de partir du bon pied ! Les jeunes ont besoin d’énergie et y trouveront de quoi se restaurer de manière complète et équilibrée.
Les animateurs partagent leur petit-déjeuner, ainsi que tous les autres repas, avec les jeunes. C’est pour eux l’occasion de discuter, nouer des liens et d’évoquer les activités de la journée.
9H30 On se prépare ! Rangement des tentes, petite toilette, préparation pour l'activité.
9H45 Le départ ! Départ pour l'activité prévue.
12H30 Déjeuner du midi ! Repas pris au camping ou pique-nique. Menus équilibrés confectionnés sur place.
Entrée – Plat – Dessert à chaque repas
13H30 Temps calme / libre ! Selon les envies des jeunes, digestion, repos, ballade ... et préparation pour l'activité.
14H00 Le départ ! Départ pour l'activité prévue
17h00 Le goûter ! Goûter sur le camping ou en extérieur selon le lieu de l’activité.
17H30 Temps libre ! Douches et temps libre, préparation du repas du soir ...
19H30 Repas du soir ! Repas pris au camping. Menus équilibrés confectionnés sur place. Entrée – Plat – Dessert
21H30 Veillées ! Sortie nocturne ou veillée au camping : moment très apprécié par les jeunes !
22H30 À demain ! L'heure du coucher variera en fonction de l'activité prévue par les animateurs.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Le séjour sera encadré par 6 animateurs :
PRIGENT Léna : Directrice du Séjour - BPJEPS Loisirs tout public
DELESTRE Kenan : Directeur adjoint - en formation BPJEPS APT-LTP
DUTERTRE Manon : Animatrice - Master MEEF EPD
LO PINTO Laurie : Animatrice - BAFA
BOURGET Isabelle : Animatrice - BAFD
GALEA Mathieu : Animateur - DUT animation
Les activités Via-Cordata + Descente en rappel + canoé Kayak = équipe encadrement Centre Lionel Terray
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Communication en général aux familles et aux jeunes.
Avant,
1- Communication interne à notre structure :
-Inscription des jeunes qui fréquentent nos structures avec une priorité aux jeunes qui répondent aux critères de priorités définie dans le projet de colos apprenantes.
- par les plaquettes des séjours de communication papier,
- diffusion sur les réseaux sociaux jeunes et familles,
-MMS,
-mails, via le portail familles de la Communauté de communes CCVHA
2 - Etape externe à la structure jeunesse : puis les jeunes du territoire.
Via les réseaux sociaux et sites des communes et de la collectivité (CCVHA)
Diffusion papier dans les collèges, commerces, institutions de proximité.
*Une réunion d’information en présentiel, le 24 mai, à 19 h Salle Ramuncho, Isle Briand, 49220 au Lion d’Angers, un lieu central pour les familles.
3- Etape dispositif colos apprenantes :
-la plateforme numérique des « colos apprenantes » sur le site openagenda.com/colosapprenantes
-promotion sur le site mise en place par le ministère de l’éducation Nationale de la jeunesse et des sports => https://www.education.gouv.fr/les-colos-apprenantes-304050
Avant de partir,
-communication du Projet pédagogique du séjour,
-communication des informations général par mail,
-communication des informations ponctuelle/rappel par sms.
Pendant le séjour,
Les familles pourront suivre le déroulé du séjour sur les pages des réseaux sociaux du Service jeunesse @jeunesse du haut anjou @jeunesse Thorigné Sceaux d’Anjou @jeunesse Bécon les Granits @jeunesse Erdre en Anjou
Les jeunes qui n’auront pas d’autorisation d’image, n'apparaitrons pas dans les postes diffusés sur les réseaux.
Le téléphone portable des participants sera autorisé mais limité.
Après le séjour,
-Envoie d'un "drive" avec les photos du Séjour
-Envoie d'une évaluation/bilan aux familles.
Partenariats locaux
Centre de pleine Nature Lionel T / Office du tourisme / ...
Nombre de places ouvertes
48
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
48
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
L'objectif principal de l'équipe est que les jeunes passent de bonnes vacances en toute sécurité physique et affective.
Voici les objectifs pédagogiques fixés par l'équipe en lien avec le projet pédagogique du service jeunesse :
Accompagner les jeunes à l'ouverture vers l'extérieur ( participer / s’impliquer à la vie de la commune, découvrir un nouvel environnement, de nouvelles activités, aborder des alternatives / réflexes écologiques ...)
Développer la capacité d'agir (Accompagner la prise d’initiative, de décision, familiarisation avec la notion de responsabilité lors des sorties en autonomie ...)
Renforcer le vivre ensemble (mélange des jeunes, expérience sociale, découverte de la vie collective, réflexes d'entraide et de partage ...)
Des temps de bilan seront proposés régulièrement aux jeunes vacanciers !
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Pour les familles :
-tarifs déterminés en fonction du quotient familial,
-accompagnement des familles sur les procédures d'inscriptions.
-communication adaptée ( si pas internet, communication par sms )
-accompagnement à la mobilité, si besoin pour le départ et le retour du séjour
-diffuser les séjours aux CCAS.
Pour les jeunes :
-prêt de matériel de camping, si besoin.
-accompagnement individuel ( régime alimentaire, suivi traitement avec ordonnance, PAI, adaptation du séjour pour les jeunes porteur de handicap,..)
-animations mise en place par l'équipe pour favoriser, l'échange, l'entraide, la connaissance des autres de soi, la cohésion, le partage,..
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
à la naissance du séjour :
Les jeunes qui participent aux activités à l'année, contribuent à la création des séjours puisque nous les sollicitons sur leurs envies de vacances.
Ces propositions sont étudiées, évaluées, discutées avec nos jeunes afin qu'elles prennent compte les objectifs pédagogiques de la structure, des moyens financier des familles ainsi que la validation des jeunes.
Pendant le séjour :
Les jeunes participeront tout au long du séjour et à tour de rôle aux différentes tâches à effectuer (préparation des repas, vaisselle, ménage etc ...)
L'équipe se réserve le droit de modifier le programme du séjour, dans les cas ou la méteo ne serait pas en notre faveur, du contexte sanitaire ou encore si l'état de fatigue du groupe ne permet pas de bonnes conditions d'activités.
Après le séjour,
Pour les jeunes qui le souhaitent, il est possible d'utiliser les outils informatiques des antennes jeunesse pour réaliser un montage photo souvenir.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
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