Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Association de loi 1901, gestion de périscolaire sur la ville de Marseille, gestion de MPT-CS, gestion de plusieurs ACM et organisation de séjours, projet d'innovation dans le secteur du social
Numéro de l'organisateur
013ORG0760
Numéro de déclaration du séjour
No inputDominantes
Le développement durable et la transition écologique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
8h: réveil 8h30 - 9h00: petit dejeuner 9h00 - 9h30: Préparation pour activité et rangement des chambres. 9h30 - 10h: Rassemblement pour réveil musculaire et/ou échange sur l'humeur du matin. 10h - 12h: activité du matin. 12h - 13h: Repas sur le centre. 13h - 13h30: Digestion, repos. 13h30 - 14h: Temps libre. 14h - 16h : activité de l'après-midi 16h: gouter 16h30: Temps libre. 17h - 19h : rotation pour les douches, deux enfants maximum par chambres, certains se douchent, d'autre révise leurs cours avec les animateurs ou bien jeux de société et lecture. 19h: Rassemblement collectif pour vidéo de présentation de la journée passée. 19h15 - 20h15: Repas sur le centre 20h15 - 20h30: brossage de dents 20h30 - 21h30: Veillée 21h45: coucher Les activités spécialisées telles que escalade seront encadrées par des intervenants mis à disposition par le centre de vacances. Les autres activités et veillées seront organisées et mises en place par les animateurs du séjour recrutés par la MPT-CS. Lors des repas, les jeunes mettent et débarrassent la table.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
3 encadrants seront responsables du groupe: Un professeur des écoles ainsi que deux animateurs ayant niveau BAC minimum. Les jeunes auront des séances de renforcement scolaire tous les soir de 17h à 19h en même temps que le temps des douches, ce qui ferait un temps effectif de travail d'à peu près 1h30. Si cela n'est pas suffisant, une des matinées de la semaine sera modifiée pour organiser un temps supplémentaire de renforcement scolaire.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour: communication au sein du quartier et de l'école primaire des Caillols. Réunion de présentation du séjour avec les familles dont les enfants participeront au séjour. Nous avons déjà beaucoup d'enfants de cette tranche d'age qui fréquentent notre structure et nous savons déjà plus ou moins quels jeunes seront susceptibles de participer à ce séjour et surtout ceux qui en auraient vraiment besoin.
Partenariats locaux
Ecole primaire des Caillols, MPT-CS La Rouguière
Nombre de places ouvertes
30
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
No inputNombre effectif de participants garçons
No inputNombre de mineurs en situation de handicap
No inputNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
No inputNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
No inputNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
No inputNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
No inputNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
No inputObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
No inputActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
No inputActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
No inputEn plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
No selectionLe séjour se déroule
No selectionQualifications
No selectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
No selection