Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Centre d’Animation Socio-Éducative de la Ville de Sorgues (CASEVS), association loi 1901, est un Accueil Collectif de Mineurs agréé, qui propose depuis plus de 60 ans des activités éducatives et sociales aux enfants et adolescents de la ville de Sorgues. Le CASEVS organise des accueils de loisirs et séjours pendant les périodes périscolaires et extrascolaires, en mettant l’accent sur l’épanouissement, la citoyenneté et le vivre-ensemble.
Le projet éducatif vise à accompagner les enfants dans leur développement global, à favoriser leur autonomie, leur sens des responsabilités, et leur ouverture culturelle et environnementale.
Association loi 1901 – ACM agréé par la DDCS depuis plusieurs décennies.
Organisation régulière de séjours de vacances (été et hiver) pour les enfants âgés de 6 à 14 ans, et accueils de loisirs permanents sur la ville de Sorgues.
Expérience dans l’accueil de mineurs en situation de handicap et dans la mise en œuvre de projets favorisant l’inclusion sociale, culturelle et territoriale.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
084ORG0124
Numéro de déclaration du séjour
n°0840124SV000324
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La citoyenneté et la vie civique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les journées sont organisées autour d’un rythme stable : petit-déjeuner, activités du matin, repas, temps calme, activités de l’après-midi, goûter, douche, repas, veillée.
Les enfants découvrent la nature par le jeu, la randonnée, les activités créatives et la vie collective. L’équipe éducative veille au respect du rythme, à la sécurité et à la bienveillance du cadre.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Réunion d'information préalable au départ
Journal de bord ou blog photo du séjour (si accord famille)
Compte-rendu post-séjour envoyé aux familles
Permanence téléphonique pour urgences ou nouvelles
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
12
Nombre effectif de participants garçons
12
Nombre de mineurs en situation de handicap
2
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
10
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
15
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
- Être capable de coopérer avec ses pairs dans un cadre collectif
- Développer une relation de confiance et de respect avec l’animal (cani-rando)
- Être capable de s’adapter à un nouvel environnement (montagne, nature)
- Découvrir les bases du patrimoine historique médiéval
- Être capable de créer à partir d’éléments naturels (land’art)
- Gagner en autonomie et vivre ensemble dans le respect
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Accueil de tous les publics sans discrimination, mixité filles/garçons
Réduction des tarifs en fonction du quotient familial
Accessibilité aux enfants en situation de handicap avec mise en place de PAI
Priorité donnée aux enfants de zones QPV et familles modestes
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Conseil de vie quotidienne et échanges en veillée
Choix d’activités proposé aux enfants
Expression libre des envies et des ressentis dans les temps calmes
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
en montagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation, Intervenants spécialisés
