Séjour immersif Anglais & detox numérique en Normandie
Ce séjour linguistique vise à améliorer l'expression et la compréhension orales des adolescents en Anglais : pendant 6 jours, tous les jeux, activités, échanges, repas, etc. se font en anglais.
Notre école s'appelle "Enjoy!" car nos séjours sont avant tout, un bon moment passé avec d'autres jeunes et une équipe extrêmement dynamique, et disposée à accompagner l'apprentissage par le jeu.
Les objectifs principaux de ce séjour sont les suivants : - créer un "déclic" linguistique en interagissant exclusivement en anglais pendant 6 jours - converser dans les situations quotidiennes ainsi que sur des sujets d'actualités, des sujets relatifs aux passions et projets des participants, des sujets de société... - développer et faciliter les interactions des jeunes entre eux, dans la langue anglaise - offrir une detox mobile et numérique
Nous souhaitons notamment favoriser les compétences d'interaction orales des jeunes en Anglais : apprendre à parler du quotidien, dans des situations réelles vécues, pendant une semaine de colonie de vacances.
Dans le détail, les journées se déroulent de la manière suivante : le matin : exercices d'expression et de compréhension orales et écrites en anglais, reprise des bases d'utilisation de la langue (verbes irréguliers, grammaire, vocabulaire quotidien vocabulaire spécifique, compréhension audio) ; utilisation de jeux de société, travaux d'équipe, travaux manuels, visionnage de films, ateliers de discussion et d'expression orale... l'après-midi : sports, jeux de piste, ateliers ludiques, créatifs, et coopératifs, promenades découverte de l'environnement et du vocabulaire lié...
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Notre école de langues organise des séjours depuis février 2023. Nous avons organisé des séjours similaires depuis 2021, sous forme associative.
Nous sommes également riches d'expériences internationales et mettont un point d'honneur à recruter des formateurs et animateurs bilingues et natifs de pays anglophones.
La découverte ou l’approfondissement de langues étrangères et régionales
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
PROGRAMME QUOTIDIEN 08h15 RÉVEIL 08h30 PETIT-DÉJEUNER 09h00 COURS 10h15 PAUSE 10h45 COURS 12h00 DÉJEUNER PAUSE 14h00 COURS 15h30 SPORT, ACTIVITES, ATELIERS 16h15 GOÛTER 16h45 SPORT, ACTIVITES, ATELIERS 19h00 DÎNER 19h45 VEILLEE 21h30 COUCHER 22h00 EXTINCTION DES FEUX
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisie
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
En général, la communication avec les familles se fait par téléphone et mail avant le séjour, via un groupe WhatsApp pendant le séjour, et sur les réseaux sociaux après le séjour.
Partenariats locaux
Aucune saisie
Nombre de places ouvertes
20
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisie
Nombre effectif de participants garçons
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisie
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisie
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
- Etre capable de comprendre une conversation en anglais et d'y participer - Etre capable de parler anglais en continu avec ses pairs et avec les encadrants, de sujets du quotidien et de nos opinions - Etre capable de passer une semaine sans objet connecté ou téléphone personnel
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Labellisation Colos Apprenantes Communication sur l'ensemble des collèges et lycées de France Recrutement inclusif
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Co-construction du programme d'activité Co-gestion des temps collectifs (ex: préparation des petits-déjeuners et goûters, veillées...)
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Intervenants spécialisés, Enseignants, Diplômes professionnels de l’animation
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?