Le centre de vacances de la Martégale développe des séjours qui incarnent les valeurs éducatives de la Ligue de l’enseignement dans chaque aspect : organisation de la vie collective, choix des activités, gestion du cadre naturel, et implication des enfants dans la vie du centre. L’objectif est de former des citoyens autonomes, solidaires, ouverts à la diversité et responsables face aux défis sociaux et écologiques actuels; Elles sont déclinées dans les projets pédagogiques des responsables de séjours et prennent vie au quotidien dans le centre.
Celui-ci est implanté dans un parc de 3 hectares aménagé, arboré et bordé d'une forêt où coule le torrent d'Ancelle, permettant aux enfants d'évoluer en toute sécurité. Il a reçu la certification Ecolabel européen en juin 2023 ;
Aussi un 1er objectif transversal à tous nos séjours déployés sur le site est la sensibilisation des enfants à l’éco-citoyenneté et à la transition écologique :
En profitant du cadre écolabellisé pour rendre les enfants acteurs de la préservation de l’environnement et de la transition écologique.
En mettant en place des activités et des gestes quotidiens concrets dès le plus jeune âge : tri des déchets, économies d’eau et d’énergie, alimentation responsable, découverte de la biodiversité locale etc.
Compétences visées : Adopter dès le plus jeune âge des écogestes au quotidien (tri, économies d’eau et d’énergie, réduction des déchets); Expérimenter l'éco-citoyenneté au quotidien; Découvrir et respecter la biodiversité et les ressources naturelles du lieu;
Les autres objectifs pédagogiques du séjour sont les suivants :
- S'éveiller à la nature et à l'environnement
En proposant des activités d’éveil sensoriel et de découverte du monde vivant (balade avec les ânes, visite du potager et du poulailler, land art) pour développer la curiosité, l’observation et le respect de la nature.
Compétences visées : observation de la faune et de la flore, compréhension des cycles naturels (plantes, animaux), sensibilisation à la protection de l’environnement, développement des cinq sens
-Vivre ensemble et découvrir l'autonomie :
En acccompagnant les enfants dans leurs premiers pas en collectivité, leur apprenant à partager, à écouter, à attendre leur tour et à respecter les autres.
En favorisant a création de liens, la gestion des émotions et l’intégration de chacun dans le groupe.
Compétences visées : socialisation, respect des règles de vie collective, expression des besoins et des émotions, attente de son tour, partage, entraide, confiance en soi et en les autres
-Développer la motricité et la confiance corporelle
En proposant des activités d’éveil sensoriel et de découverte du monde vivant (balade avec les ânes, visite du potager et du poulailler, land art) pour développer la curiosité, l’observation et le respect de la nature.
Compétences visées : observation de la faune et de la flore, compréhension des cycles naturels (plantes, animaux), sensibilisation à la protection de l’environnement, développement des cinq sens
-Respecter les rythmes et les besoins des tout-petits :
En adaptant le déroulement du séjour au rythme des enfants (temps de repos, repas, transitions douces, moments calmes) pour garantir leur bien-être, leur sécurité affective et leur épanouissement.
Compétences visées : prise de conscience de ses besoins (repos, alimentation, calme), gestion des transitions et des émotions, autonomie progressive dans les gestes du quotidien
-Favoriser l'expression créative et l'imaginaire :
En proposant des activités manuelles et artistiques (land art, jeux d’expression) pour stimuler la créativité, l’imagination et l’expression des émotions à travers différentes formes.
Compétences visées : créativité, manipulation de matériaux variés, expression artistique et imaginaire, développement du langage et de la communication
Ce séjour « cocooning » offre aux 4-6 ans une première expérience de la colo, rassurante et enrichissante, centrée sur la découverte de la nature, le développement moteur, la créativité et la vie en groupe.
L’objectif est d’accompagner chaque enfant dans ses découvertes, de respecter son rythme, et de lui permettre de grandir dans un cadre bienveillant, ludique et sécurisé.
