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16 - 30 juillet
Conditions
1400
Juillet 2024
Mardi 16
08:00 - 23:59
Mercredi 17
00:00 - 23:59
Jeudi 18
00:00 - 23:59
Vendredi 19
00:00 - 23:59
Samedi 20
00:00 - 23:59
Dimanche 21
00:00 - 23:59
Lundi 22
00:00 - 23:59
Mardi 23
00:00 - 23:59
Mercredi 24
00:00 - 23:59
Jeudi 25
00:00 - 23:59
Vendredi 26
00:00 - 23:59
Samedi 27
00:00 - 04:30
04:30 - 23:59
Dimanche 28
00:00 - 23:59
Lundi 29
00:00 - 23:59
Mardi 30
00:00 - 10:00
De 6 à 18 ans

Lycée Issat du Redon

6 rue de la Maillardais
  • Loire-Atlantique
  • Pays de la Loire

Les petits révolutionnaires du Redon

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.
16 - 30 juillet
Conditions
1400

Une colonie sportive et éducative avec des activités originales, des jeux, des ateliers et des randonnées pour s’amuser, se dépenser, se dépasser et apprendre la vie civique et les valeurs de la République dans un cadre naturel d'exception.

Des activités sportives et olympiques au coeur de la Bretagne

Ce séjour propose aux enfants une expérience enrichissante et dépaysante d'immersion au cœur de la nature et de développement de soi grâce à des activités sportives et olympiques diversifiées et adaptées au niveau de chacun. De plus en plus d'études montrent à quel point le sport est important pour la santé mentale et physique des enfants, des adolescents et même des adultes. Dans le contexte scolaire, le sport étant souvent limité à quelques heures par semaine et principalement en intérieur, nous avons choisi de mettre l'accent sur des sports que les enfants n'ont pas souvent l'occasion de pratiquer. La nouvelle génération a souvent tendance à préférer les jeux vidéos aux sorties de plein air et leur quotidien à l’école ou en dehors ne leur offre pas vraiment la possibilité de renouer avec les bienfaits de la nature et de changer leurs habitudes hyper connectées. Notre souci est de les aider à recréer par le sport un véritable lien avec la nature, de leur permettre de s'oxygéner physiquement et moralement et de leur apporter toute la satisfaction que l'on peut ressentir à la suite d'un effort sain. La commune de Redon dispose de merveilleux coins de nature favorisant cet objectif. Le site se découvre au fil de randonnées pédestres et à vélo mais également au fil de l’eau. Les prestataires sur place proposent une série d’activités et visites guidées comme le canoë kayak, le pédalo, l’escalade, ou différents parcours dans les arbres. L’Ile-aux-Pies représente également un site de prédilection pour des activités réjouissantes tout en découvrant une incroyable nature.
Nos "journées explo" font partie intégrante des séjours que nous organisons et les enfants en retirent souvent une très grande satisfaction. Ils apprennent à dépasser leurs limites, à s'encourager mutuellement pour arriver ensemble à destination et à s'autonomiser. Ces journées sont parfaitement organisées avec le maire de la commune afin de garantir aux enfants un maximum de sécurité. Nous disposons également de véhicules qui peuvent intervenir à tout moment pour ramener des enfants au campement et s'assurer du bon déroulement de l'explo.
Parmi les moments phares du séjour, figure la journée olympique avec des épreuves individuelles et en équipe et la distribution de médailles et de prix symboliques. Les épreuves olympiques seront organisées par tranches d'âge avec différents types de sports et notamment des sports d'équipe comme le basket, le foot, le volley, la course, le saut et bien d'autres activités. La natation représente également à nos yeux un élément très important à développer pour les enfants lors de ce séjour. Tout en s'amusant, ils profitent de parfaire leur apprentissage de la nage, puisque certains enfants sont parfois à la traîne durant les cours de natation en période scolaire. Nous travaillons en collaboration avec les piscines municipales locales pour la réservation de leur site durant notre séjour mais également pour prévoir l'intervention de moniteurs qui pourront accompagner les enfants et remettre à niveau ceux qui ont encore des difficultés à nager avec assurance.
Nous aurons durant le séjour la visite de différents intervenants et notamment d'un professeur de sport qui suivra les enfants durant les activités afin d'en optimiser les bénéfices pour chacun. La plupart des organisateurs du séjour et moniteurs sont également enseignants au quotidien. Pédagogie et discipline positive encadreront donc toutes les activités et les relations avec les enfants. Les sports d'équipe sont aussi privilégiés, afin de renforcer le sentiment d'appartenance, l'apprentissage de la tolérance et l'inclusion.

Une chasse aux trésors est également prévue avec des indices et des énigmes à résoudre qui permet aux enfants de s'amuser, de se dépasser tout en s'instruisant. Cette année, le thème de la chasse aux trésors est la Révolution Française, un thème que nous avons choisi de développer dans plusieurs aspects du séjour et notamment concernant la citoyenneté et la vie civique, la deuxième dominante de notre séjour.

Citoyenneté et vie civique : les enfants au centre de la Révolution française

Lors de ce séjour, nous aimerions également mettre l'accent sur l'apprentissage de la vie civique comme base de vie en société. Pour ce faire, nous avons choisi le thème de la Révolution française. En effet, en remontant à la source de l’instauration des droits civiques, nous aimerions faire prendre conscience aux enfants de l’importance des valeurs de liberté, fraternité et égalité qui ne découlent pas de soi mais pour lesquelles nous nous sommes battus et nous continuons de nous battre. Nous aimerions leur montrer que sans les efforts de chacun, ces impératifs peuvent être menacés avec toutes les conséquences que cela peut avoir pour notre société. Les moniteurs répondront à leurs questions qui donneront lieu à des petits débats permettant aux enfants de s'exprimer et de donner leur point de vue. Ces notions seront également mises en pratique sous la forme de jeux de rôle et d'activités avec des ateliers ciblés et une chasse aux trésors où nous pourrons tester leurs connaissances apprises durant les ateliers et les interventions. Par ailleurs, nous estimons que la vie en communauté représente un cadre parfait pour la mise en pratique de cet apprentissage et nos moniteurs sont formés à ces notions afin de faire passer à chaque occasion le message adéquat d'inclusion, de respect de l'autre et de responsabilisation. Nous discuterons notamment de la grande thématique sociale qui nous pousse à réfléchir sur les limites de la liberté de l'un, là où commence celle de l'autre. En effet, notre colonie s'adresse essentiellement à des adolescents et nous estimons qu'il est fondamental de les initier à ces priorités qui sont trop peu évoquées dans le cadre scolaire. Ce sont eux qui forment la société de demain et nous sommes persuadés que c'est notamment en formant ces jeunes à de telles valeurs que l'on pourra arriver à des changements positifs et à davantage de cohésion, de respect et d'acceptation de l'autre.

Sports de nature, sports aquatiques, randonnées, explos, découverte de la nature, Jeux olympiques, natation, vie civique, colo apprenante, histoire de France
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Notre association bénéficie d'une expérience de plusieurs années dans l'organisation de colonies de vacances pour mineurs et du professionnalisme de tous nos moniteurs et accompagnateurs triés sur le volet. Ils sont capables d'animer de manière agréable et pédagogue tout en sachant faire face à des situations d'urgence qui peuvent requérir sang froid et sens de l'initiative. Axé sur la discipline positive, l'esprit de nos séjours tend à combiner la valeur de l'effort avec la valorisation des capacités personnelles de chaque enfant pour l'amener à découvrir et à optimiser son potentiel dans un cadre ludique et agréable. Nous testons tous les membres de notre équipe afin de les préparer aux différents cas de figure possibles. Par exemple, en période de Covid, Nous avons su nous adapter à l'époque, à des conditions sanitaires particulièrement strictes, afin de ne pas renoncer à l'organisation de ce séjour qui nous a paru plus que nécessaire dans un tel contexte anxiogène.
Numéro de l'organisateur
094ORG0409
Numéro de déclaration du séjour
0940409SV000223
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La citoyenneté et la vie civique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Lundi 15 juillet : Départ - accueil/installation - 17h : répartition des groupes et goûter - soir : lancement du thème et tour de table. Explication du programme et des thèmes dominants du séjour.
Mardi 16 juillet : Matin : jeu de piste - après-midi : piscine. soir : réflexion sur les activités sportives de la journée et les effets bénéfiques du sport sur la confiance en soi et le dépassement de soi.
Mercredi 17 juillet :Matin : atelier vie civique, intervention et débats- après-midi : jeux olympiques - Explo
Jeudi 18 juillet : Matin : Rallye photos - après-midi : Explo - soir : banquet et discussions sur la vie en collectivité, sur la collaboration pour la préparation du banquet.
Vendredi 19 juillet : matin : chasse aux trésors - après-midi : randonnée - soirée chants
Samedi 20 juillet : retour d'Explo - jeux de société - repos
Dimanche 21 juillet : Journée expédition base de loisirs, Soir : veillée quiz sur la vie civique.Temps de parole et de réflexion
Lundi 22 juillet : Matin : JO - après-midi : Explo/Mer. Soir : JO/feu de camp
Mardi 23 juillet : Matin : atelier vie civique - après-midi : Kayak/JO - soir : Explo
Mercredi 24 juillet : Matin : Temps de réflexion et d'échanges, carnet de bord de chaque enfant sur son évolution personnelle durant le séjour - après-midi : randonnée équestre - soir : veillée Explo
Jeudi 25 juillet : Matin : jeux de rôles, mises en situation vie civique - après-midi Trappeurs/Rallye Photos
Vendredi 26 Juillet : Matin : Pique-Nique - après-midi : VTT - soir: banquet
Samedi 27 juillet : Temps libres, soirée chants
Dimanche 28 juillet : Matin : rangements, valises - après-midi : kermesse - veillée finale
Lundi 29 juillet : Départ
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisie
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Nous prévoyons de distribuer un questionnaire de satisfaction à l’attention des parents et des enfants, afin de recueillir leurs impressions du séjour et leurs souhaits pour les prochaines colonies. Nous organiserons probablement également une rencontre entre parents sous la forme de café-débat. Avant le séjour, nous accompagnons les parents tout au long des démarches depuis l'inscription. Nous envoyons aux parents avant le séjour la liste des affaires à préparer ainsi que certains conseils sur le choix des tenues et des équipements.
Partenariats locaux
Aucune saisie
Nombre de places ouvertes
80
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
40
Nombre effectif de participants garçons
40
Nombre de mineurs en situation de handicap
2
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisie
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
50
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Notre séjour a pour objectif d’aider les enfants en décrochage scolaire à reprendre goût à l’effort et à aborder l’apprentissage de manière agréable et ludique. Le sport et la vie civique sont les thèmes dominants de notre séjour parce qu’ils comportent de nombreux avantages en termes de confiance en soi, d’identification personnelle, de maturité et d’apprentissage de la vie. Le décrochage scolaire a des impacts directs sur la vision qu’un enfant a de lui-même et nous essayons de lui prouver qu’il peut réussir autrement. En réussissant une épreuve sportive, en intégrant une place dans un groupe, l’enfant acquiert des outils essentiels pour son intelligence émotionnelle et pour la construction de sa personnalité, ce qui lui permettra par la suite de vivre des expériences scolaires complètement différentes. Un enfant peut être en décrochage scolaire simplement par timidité ou parce qu’il se trouve un peu en marge de sa classe. La nature, la convivialité, l’accompagnement, les temps de réflexion et un bilan personnel sous la forme de carnet de bord, nous paraissent des éléments essentiels pour aider ces enfants à se remettre sur les rails. En groupe et avec un lien particulier avec les animateurs, les enfants bénéficient de moments privilégiés consacrés à leurs questionnements et à leurs doutes, ce qui est beaucoup plus difficile à parvenir à réaliser dans un contexte scolaire avec des exigences d’effectifs et de résultats.
Objectif 1: Sport et nature
-Être capable de se dépasser dans certaines activités sportives tout en appréciant n'importe quel résultat et en valorisant l'effort fourni
-Être capable de puiser de nouvelles ressources lors de disciplines au coeur de la nature.
-Être capable de découvrir et d'apprécier de nouveaux sports
-Être capable d'être à l'aise dans le milieu aquatique et de savoir nager
-Être capable d'avoir l'esprit d'équipe et de collaborer avec les autres lors d'épreuves en équipe.
-Etre capable d'accepter l'échec et d'avancer
- Etre capable d'acquérir davantage de confiance en soi grâce à des activités sportives variées
-Etre capable de se débrouiller avec les moyens que la nature nous offre lors d'immersion au coeur de la forêt et durant les explos.
Objectif 2: La vie civique et l'intégration
-Être capable de trouver les limites de sa personnalité et de sa liberté tout en respectant l'autre
-Être capable de se positionner sur un sujet et d'affirmer ses opinions
-Être capable d'apprécier les avantages d'une opinion même si l'on n'est pas d'accord
-Être capable de faire preuve d'imagination et de créativité
-Être capable de faire des efforts pour s'intégrer au groupe
-Être capable de trouver ses marques en dehors du cadre familial
-Être capable de se plier à des règles et de les appliquer
- Être capable de se sentir responsable du bien-être du groupe autant que de son bien-être personnel
- Être capable d'apprécier la nature et d'apprendre à la respecter

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les participants au séjour proviennent de régions variées et de milieux sociaux économiques très différents. Grâce à des moments d'échange et de partage, nous les aidons à s'intégrer et à se tourner vers les autres.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
De bouche à oreille, les parents nous sollicitent chaque année. Nous lançons également des campagnes watsapp et facebook en amont des séjours. Notre site internet nous permet également de présenter les séjours.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne, en ville
Qualifications
BAFA/BAFD, Enseignants
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Nombre de jours
15

À propos du lieu

Lycée Issat du Redon
6 rue de la Maillardais
  • Loire-Atlantique
  • Pays de la Loire