"La tête dans les étoiles"

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

  • Hors-vacances
  • La science, l’innovation, le numérique

L’astronomie est exemplaire à cet égard car elle combine la technicité des recherches et la possibilité d’une observation des phénomènes célestes par chacun à l’œil nu, suscitant la fascination d’un public qui rêve aux mondes lointains, à la possibilité que la vie s’y soit développée et aux origines de notre univers. L'astronomie offre bien plus que de l'éveil scientifique, elle permet de prendre conscience de notre planète dans sa globalité. A travers ce thème, les jeunes pourront s'exprimer tant à l’écrit qu’à l’oral en français, en anglais et dans sa langue maternelle.

Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L'association VIVRE ENSEMBLE AVEC NOS DIFFERENCES organise depuis plus de dix ans, des projets d'accompagnement de jeunes (personnalisé ou de groupe) à travers le dispositif ERASMUS+. Elle organise des Accueils Collectifs de Mineurs (accueil et envoi) au niveau local, dans la zone océan Indien, national et européen.
Numéro de l'organisateur
974ORG0210
Protocole sanitaire (si vous souhaitez déposer une pièce-jointe, merci de le préciser dans champ et la joindre dans le champ suivant)
Organisation proposée pour la mise en œuvre du protocole sanitaire : Avant le départ des enfants : Les responsables légaux sont informés préalablement à l’inscription du mineur des modalités d’organisation de l’accueil et de l’importance du respect des gestes barrières par eux-mêmes et leurs enfants à l’arrivée au sein de la structure. Les parents sont invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’accueil. En cas de symptômes évoquant la Covid-19 ou de fièvre (38°C ou plus) chez l’enfant ou un membre de son foyer, celui-ci ne doit pas prendre part à l’accueil et ne pourra y être accueilli. Les responsables légaux sont informés qu'ils doivent informer l'association de l’absence du mineur en précisant la raison. Nous demanderons aux parents de nous signaler la situation de santé de leur enfant liée au Covid 19. Nous ferons de même pour toutes les personnes qui seront dans l’encadrement. Pendant le séjour : Nous nommerons une personne chargée du suivi sanitaire et désignée aussi référente Covid-19. Elle formalisera les règles de prévention contre la transmission du virus en respectant les recommandations du HCSP du 7 juillet 2020 (emploi du temps, espacement et respect de la distance physique, respect des gestes barrières, hygiène des mains, nombre d’enfants par secteur, nettoyage/désinfection/ventilation des locaux et protection du bénévole le réalisant et vigilance sanitaire pour le repérage des enfants ou des personnels symptomatiques, etc.). Elle sera chargée de leur diffusion auprès de l’équipe encadrante et des mineurs accueillis. Sauf exception, les responsables légaux ne seront pas admis sur les lieux d’activités des mineurs. En cas d’accès exceptionnel, ils doivent être munis de masques, respecter une distanciation physique d’au moins 1 mètre et procéder à un lavage des mains à l’entrée. Les personnes intervenant ponctuellement au sein des accueils notamment pour la mise en place d’activités culturelles, physiques et sportives peuvent être admises dans la structure dans le respect des règles de distanciation et des gestes barrières. Concernant les locaux et les lieux d’activités : Nous avons prévu une personne pour l’entretien des locaux et des lieux d’activités pendant toute la durée du séjour. Elle s'appliquera aux tâches suivantes : - le nettoyage approfondi des locaux préalablement à l’ouverture des lieux d’accueil sera réalisé par le prestataire. L’entretien des locaux sera effectué en utilisant les procédures et produits habituels. - un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux, réfectoire) qui sera réalisé au minimum une fois par jour. - un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les mineurs et les encadrants dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est également réalisé au minimum une fois par jour. - l’aération des locaux sera la plus fréquente possible et durera au moins 15 minutes à chaque fois. Les salles d’activités ainsi que tous les autres locaux occupés pendant la journée seront aérés le matin avant l’arrivée des enfants au moment du déjeuner (en l’absence de personnes) et pendant le nettoyage des locaux. Cette aération devant avoir lieu au minimum toutes les 3 heures. L’accueil est assuré dans les locaux de la FOS PTT et habituellement utilisés pour les ACM et enregistrés à cet effet auprès de votre structure. Le partenariat établi actuellement avec le Collège Fayard contribue notamment à ce que les jeunes viennent de la même école et à répondre aux exigences concernant la limitation des contacts entre les mineurs. Les règles de distanciation et le port du masque (masques grand public) Dans les espaces clos, la distanciation physique sera respectée dans la mesure des possibilités matérielles d'accueil. Néanmoins, les espaces seront organisés de manière à maintenir la plus grande distance possible, même dans les espaces extérieurs, selon l'activité menée. Le port du masque « grand public » sera obligatoire : - pour les encadrants et pour toute personne prenant part à l’accueil tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs ; - pour les mineurs du séjour dans les espaces clos et dans les espaces extérieurs, y compris aux abords de l’accueil. Concernant les repas, nous les organiserons de sorte que les jeunes puissent déjeuner et dîner à bonne distance sur des tables distancées entre elles, sur la base du modèle du protocole de l'hôtellerie-restauration.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
Il sera important d'aborder ensemble le règlement intérieur ainsi que le protocole sanitaire. Nous échangerons de manière ludique avec les jeunes autour du projet et du programme de la semaine, temps d’information sur les enjeux et l'opportunité de cette colo, les apprentissages à venir et le capital social et humain de ce projet, les peurs et les attentes de chacun. Une présentation de l'équipe et des jeunes sera également mise en place. Les activités s'articuleront autour du programme affiché et éventuellement modifié. Les repas seront des temps informel d'apprentissage pour un moment de plaisir, de convivialité et de socialisation.
Organisation des modules de renforcement scolaire (ces temps doivent représenter 1/3 des temps d'activités) et qualification des encadrants de ces temps
Les enfants auront des cours de Français divers. Ils vont pratiquer l’oral à travers le théâtre, la prise de parole en petits groupes et au sein du grand groupe sous formes diverses. Les enfants vont également lire des articles divers et raconter leur aventure en anglais. Les Sciences et Technologies viendront en complément afin de réaliser des expériences et favoriser les activités manuelles et pratiques. Ils vont aussi s'appliquer dans des exercices en SVT. Ces matières seront organisées par rotation de 1H30 afin de se conformer aux normes sanitaires. Le matériel sera à disposition. Le personnel pédagogique et technique sera composé des bénévoles de l'association dont une professeure certifiée en Lettres Modernes, trois animateurs titulaires du BAFA, une AES, ainsi que de personnes non diplômées mais motivées à se former dans ce domaine. En anglais, nous aurons une animatrice qui a une solide expérience en tant que leader en Europe pour des groupes de jeunes dans le cadre du programme ERASMUS+. Nous pourrons également compter sur la participation d'une comédienne, qui pourra partager son expérience professionnelle avec les jeunes et les initier à sa passion.
Lien avec les familles
Avant le séjour : Nous procèderons à l'inscription de notre séjour sur la plateforme numérique : « Colos apprenantes ». Les parents seront conviés à une réunion d’information dans le respect des gestes barrière. Ils seront informés du protocole à suivre en cas de symptômes avérés du COVID 19. Nous allons accompagner les familles nécessiteuses dans la confection du trousseau de leur enfant, dans le remplissage des documents administratifs (fiche d’inscription, fiche sanitaire). Et nous aiderons celles qui rencontrent des difficultés financières à acheter des masques et du gel hydroalcoolique. Pendant le séjour : Nous mettrons en place une politique de communication et d'information via : - Réseaux sociaux = envoie de photos, vidéos des moments phares du séjour ; - Téléphone = communication entre les familles de 17h à 20 h tous les jours. En cas d’urgence, les parents vont appeler sur le téléphone de la directrice du séjour. Ils auront aussi la possibilité d’appeler sur le téléphone fixe du site d’accueil. Après le séjour : Un bilan sous forme de diaporama sera organisé pour tous les parents. Ce bilan sera organisé dans le respect des gestes barrières. Les jeunes pourront diffuser un compte rendu sur le site du collège. Nous demanderons de signer une autorisation d’utilisation et de diffusion de l’image de leur enfant dans le cadre des actions de valorisation du projet.
Partenariats locaux
Collège Fayard
Nombre de places ouvertes
30

A propos du lieu