Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
NOTRE PROJET EDUCATIF
JADE est une association régie par la loi du 1er juillet 1901, et dépend du ministère de la jeunesse, des sports et de l’éducation nationale. Elle a été créée en 2018 et a pour vocation de proposer des colonies de vacances destinées aux jeunes de 6 à 17 ans dans le grand sud-ouest de la France..
A-NOS VALEURS
Les valeurs que fait vivre JADE auprès de ses colons durant ses séjours :
ÊTRE ACTEUR DE SES VACANCES Rendre chaque enfant ou adolescent acteur de son séjour : dans la vie quotidienne, en activités, l’implication de chacun est attendue.
ÊTRE AUTONOME Les temps du séjour sont mis à profit pour développer l’autonomie de chacun. Bien évidemment de manière différente selon les âges, les situations et expériences vécues en centres de vacances doivent permettre d’acquérir davantage d’autonomie.
DÊVELOPPER SA REFLEXION Le temps du séjour est également un moment où chaque jeune peut développer sa réflexion, son esprit critique au sein du collectif. Selon l’âge, les situations et les expériences vécues en centres de vacances chacun doit pouvoir acquérir davantage l’esprit d’analyse.
ÊTRE RESPECTUEUX ET TOLÉRANT Ces deux valeurs sont indissociables du cadre d’une vie en collectivité. Ainsi, JAD met en place une charte de bonne conduite, à laquelle chacun adhère. Ces valeurs ne sont pas uniquement des règles énoncées, mais elles doivent être appliquées et vécues par « l’exemplarité », en partageant les moments de vacances collectives, en privilégiant les rencontres et les découvertes culturelles.
ÊTRE CITOYEN ET ECOCITOYEN En prenant une part active à la vie du groupe, chacun trouve sa place dans un collectif dans le respect des autres. Nos jeunes sont amenés à adopter une attitude écocitoyenne en participant à de nombreux projets et situations de sensibilisation au respect de l’environnement.
Numéro de l'organisateur
024ORG0591
Numéro de déclaration du séjour
Aucune saisieDominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
UNE JOURNEE TYPE DANS NOS SEJOURS
Dans nos séjours, une journée type se déroule de la manière suivante pour les 6-9 ans, les 10-12 ans et les 13-17 ans:
8h00-9h30: Lever échelonné des jeunes et petit déjeuner
9h30-9h45: Toilette et rangement des chambres
9h45-10h : Rassemblement et présentation des activités de la journée
10h-12h : Temps d’activités
12h-12h15 : Temps de détente
12h15-13h : Déjeuner
13h-13h45 : Temps calme
14h-16h : Temps d’activités
16h-16h15 : Goûter
16h15-18h00 : Temps d’activités
18h-19h : Douches, rangement des chambres, détente (temps d’appels aux parents)
19h15-20h : Diner
20h00-20h15 : Brossage de dents
20h15-20h30 : Réunions* des enfants
20h30 à 21h30 : Veillée pour les enfants 6-9 ans puis coucher
20h30 à 22h00 : Veillée pour les enfants 10-12 ans puis coucher
20h30 à 22h30 : Veillée pour les jeunes 13-17 ans
23h00 à 23h45 : Réunion d’équipe et rondes dans les couloirs des chambres
00h00 : Fin de réunion de l’équipe
Cependant, notons que divers paramètres influent sur cette journée type, tels que :
- Les impondérables (météo…)
- La fatigue des enfants
- Leurs envies (dans la limite du raisonnable)
- Le jour de la semaine (excursions programmées, …)
Ainsi, les journées sur ce séjour diffèrent, mais l’axe de cette journée type reste fidèle au modèle ci-dessous.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Nous mettons en place 4 modes de communications auprès des familles:
-SMS avant, pendant et après chaque séjour
-Un blog alimenté 3 fois par semaine
-La lettre directeur avant le séjour qui explique et présente son séjour
-Les appels téléphoniques des jeunes durant le séjour
Partenariats locaux
Ville d'Allonnes, La CAB de Bergerac
Nombre de places ouvertes
40
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
20
Nombre effectif de participants garçons
20
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Nous donnons une part importante quant à l’organisation des activités principales du séjour et à la mise en pratique de celles-ci. Nous souhaitons par le biais du thème du séjour :
- Découvrir de nouvelles activités et un nouvel environnement
- Développer l’effort collectif et individuel
- Favoriser la responsabilité et l’autonomie
- Faciliter le vivre ensemble et favoriser le lien social
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Les inscriptions sont faites en sorte pour accueillir des frères et sœurs d'une même famille mais également avec une mixité en faveur de la parité homme/femme.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Nous mettons en place une action en faveur de l'environnement où les enfants sont mis à contribution, à savoir le nettoyage du littoral sur volontariat. Egalement, comme c'est un séjour de Fratrie, les plus grands en charge de l'accompagnement des plus jeunes.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
À la mer
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection
