Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Centre les Primevères, acheté en 1964 par la Ville de Vincennes accueille des générations de vincennois depuis. Durant deux ans, des travaux de rénovation approfondis ont été menés et c'est au printemps 2024 que le Centre a pu rouvrir ses portes aux enfants et aux jeunes.
La ville de Vincennes propose chaque année de nombreux séjours de vacances aux enfants et aux jeunes de 6 à 17 ans.
Pendant les vacances d’hiver, des séjours de sports d'hiver sont organisés au centre de vacances municipal d’Habère-Poche (Haute-Savoie) pour les 6-17 ans. Pendant les vacances de printemps, un séjour à thème est organisé pour les 6-14 ans.
L’été, pour les 6-17 ans, les séjours sont tournés vers les activités de plein air et sportives.
Pour tous les séjours, la découverte de la montagne et le développement durable se déclinent en projets d’activités (découverte de l’environnement, visite de la chaufferie bois, jardin pédagogique, etc.).
Numéro de l'organisateur
094ORG0051
Numéro de déclaration du séjour
0940051SV001223-23-J01
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique, Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
7h15-8h30 : réveil
7h30-9h : petit-déjeuner échelonné
9h-10h : toilette, habillement, rangement des chambres
10h-11h45 : activité
11h45 : hygiène des mains et repas
13h-14h15 : temps calme
14h30-16h30 : activité de l’après-midi
16h30-17h30 goûté et moments d’échanges
17h30-19h : douches
19h-20h : repas
20h-21h : veillée
21-22h : couché en fonction des tranches d’âges et des besoins exprimés par les enfants.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Réunion d'information, courriel d'informations avant le séjour
Contact par voie d'affichage et de lettre d'information quotidienne durant le séjour
Rencontre entre l'équipe d'animation et les familles au retour du séjour
Partenariats locaux
Aucune saisieNombre de places ouvertes
85
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
40
Nombre effectif de participants garçons
45
Nombre de mineurs en situation de handicap
2
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
20
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
En appui sur le PEDT et le projet pédagogique du séjour les enfants et les jeunes pourront développer de nouvelles connaissances et compétence à travers la vie quotidienne ou des activités spécifiques. Les objectifs seront différents en fonction de l'âge des enfants.
Bien vivre ensemble en étant capable de :
- interagir avec les autres et de développer des relations positives.
- partager, coopérer, d'écouter les autres, de respecter les autres et les règles
- s'adapter en fonction des différents temps (temps du repas, activité etc.)
- aider l'Autre
- développper l'empathie en accueillant l'Autre sans jugement
- ne pas se mettre en danger ou mettre en danger les autres
- prendre soin des lieux de vie et participer à la vie quotidienne (rangement régulier, faire son lit, débarrasser la table etc.)
Epanouissement personnel :
- apprendre à s'écouter
- apprendre à dépasser ses appréhensions
- apprendre à gérer ses émotions
Développer ses capacités physiques
- découvrir de nouvelles activités sportives
- dépasser ses limites dans un cadre sécurisant
Découvrir le milieu montagnard :
- apprendre à respecter la nature.
- comprendre l'importance de la biodiversité et à prendre conscience de l'impact de leurs actions sur l'environnement.
- respecter l'habitat naturel des êtres vivants et comprendre l'importance de les protéger.
- reconnaître et connaître des noms des arbres, des fleurs, des insectes et des autres créatures vivantes de la montagne.
Environnement aquatique (lac et piscine)
- apprendre et respecter les règles de sécurité de base lorsqu'ils se trouvent dans l'eau et autour d'un plan d'eau
- découvrir la baignade en milieu naturel
- développer son aisance dans l'eau.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
En appui sur le cadre et les valeurs annoncées par le PEDT, les actions se font en faveur de la mixité et de l'inclusion de tous. Les activités s'adaptent en fonction de chaque enfant, ne sont pas genrées et sont basées sur le principe de laïcité.
Les inscriptions sont ouvertes à tous les enfants vincennois et adapte son tarif en fonction du quotient familial. Cela leur permet de se rencontrer et de vivre des moments ensembles quelles que soient leurs différences.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les activités sont adaptées aux âges des enfants.
Les temps d'échanges, le respect du temps et des besoins des enfants sont une priorité.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
en montagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation, Intervenants spécialisés
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Non
