Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’ACSRV
L’Association des Centres Sociaux et Socio-Culturels de la Région de Valenciennes, Association loi 1901, gère 15 Centres Sociaux répartis sur la
Région de Valenciennes. Ces structures sont implantées dans les quartiers périphériques des Communes sur lesquelles elles rayonnent.
Les centres sociaux doivent être à la fois :
- Un équipement de quartier à vocation familiale et pluri générationnelle,
- Un lieu d’animation de la vie sociale,
- Un support d’interventions sociales concertées et novatrices.
Les Centres Sociaux de l’A.C.S.R.V. sont agréés par la Caisse d’Allocations Familiales de Valenciennes. Les actions de la petite enfance, de
l’enfance et des jeunes s’inscrivent dans l’action globale du Centre Social et font parties intégrantes de leur mission. Ces actions doivent être
développées sous des formes actives, adaptées aux conditions de vie et aux aspirations des habitants. Tout en étant gérées par un
encadrement professionnel, elles doivent tendre vers une participation des jeunes et des familles.
LE PROJET EDUCATIF DE L’ACSRV
Promouvoir à l’intérieur du projet global du Centre Social, une politique d’actions en faveur de la petite enfance, de l’enfance et des
jeunes visant à renforcer la participation et l’insertion sociale de ce public, et à améliorer la qualité de la relation parents/enfants.
Mettre en place toute activité socio-culturelle concourant au développement harmonieux de l’enfance et des jeunes.
Assurer une continuité et un suivi des actions : petite enfance, enfance ados, jeunes.
L’implantation des Centres Sociaux sur les lieux de vie leur donne une connaissance relativement pointue des réalités des quartiers et
leur permet d’assurer pleinement ces 2 objectifs.
Ces projets d’actions doivent également nous permettre de ne pas perdre de vue le rôle de prévention précoce de la délinquance que
jouent les Centres Sociaux.
Prendre en compte, en lien avec d’autres partenaires éducatifs, tous les paramètres de la vie familiale, scolaire et éducative du public
concerné afin d’apporter des réponses adaptées et favoriser une socialisation parfois difficile.
Aider les jeunes, les enfants et leurs familles à aménager leur temps libre.
Les aider à s’exprimer et à communiquer.
Soutenir les jeunes et leurs familles à être de plus en plus acteurs dans leur quartier, mais surtout dans leur vie.
Permettre la prise en compte des souhaits des jeunes et des projets d’actions des jeunes.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
059ORG0082
Numéro de déclaration du séjour
0590082SV006722
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Programmation et plannings effectués par et pour les jeunes.
Répartition des tâches quotidiennes par groupe : préparation et débarrassage des repas, entretien des locaux, tâches ménagères, organisation des journées, découverte de la région par petits groupes (utilisation d'un plan, GPS portable...)
Autre qualifications des personnels d’encadrement
BPJEPS Loisirs Tout Public
Stagiaire BPJEPS
BAFA complet
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Les parents sont conviés à des réunions en amont pour expliquer le projet, participent à des autofinancements avec les jeunes pour préparer le séjour. Doivent être présents le jour du départ et au retour du groupe de jeunes. Une invitation - restitution du séjour sera prévue autour d'un pot/repas convivial avec l'équipe, les parents, les partenaires et les jeunes.
Partenariats locaux
Ville de Vitrolles, Centre Social Baussenque
Nombre de places ouvertes
14
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
9
Nombre effectif de participants garçons
5
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
3
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
10
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Développer la mobilité
Découvrir des nouvelles pratiques sportives
Découvrir des nouveaux lieux culturels dans une autre région française
Favoriser et permettre l'apprentissage de la citoyenneté par la socialisation, l'expression et le respect d'autrui
Permettre au jeune de vivre des temps de loisirs et de vacances
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
L'adhésion des jeunes est fixée à 1 euro, ce qui permet à n'importe quel jeune d'avoir accès aux projets du centre social. Les actions d'autofinancement permettent également de rendre plus accessibles ce type de séjour. Une condition de mixité fille-garçon a été établie avec les jeunes en lien avec le Projet du Centre Social.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Mise en place d'un comité jeunes au sein du Centre Social, de réunions hebdomadaires pour la mise en place de projets jeunesse et d'autofinancements pour permettre la mise en place des projets
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
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