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15 - 19 avrilPassé
Conditions
Transport en train depuis la gare du Coteau / Roanne
Avril 2024
Lundi 15
08:30 - 23:59
Mardi 16
00:00 - 23:59
Mercredi 17
00:00 - 23:59
Jeudi 18
00:00 - 23:59
Vendredi 19
00:00 - 18:59

Collège Sainte-Anne

27 rte Puys, 63870 Orcines
  • Puy-de-Dôme
  • Auvergne-Rhône-Alpes

Colo apprenante sports & volcans

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.
15 - 19 avrilPassé
Conditions
Transport en train depuis la gare du Coteau / Roanne

Dans le cadre enchanteur d'Orcines, au pied du majestueux Puy de Dôme, une expérience unique se dessine pour les jeunes avides d'aventure et de découverte. Ce séjour marie éducation, exploration et divertissement.

Les participants seront immergés dans un programme dynamique, où l'apprentissage se conjugue harmonieusement avec l'excitation de l'aventure. Les activités variées offriront aux jeunes une véritable plongée dans les secrets volcaniques de la région.

Au cœur de cette aventure, une gamme d'activités sportives passionnantes attend les enfants. Du VTT à travers des sentiers sinueux à l'escalade en passant par des randonnées captivantes dans la chaîne des Puys, chaque jour sera une nouvelle exploration guidée par des experts passionnés.

Une journée particulière sera consacrée à la visite de Vulcania, un parc dédié à l'étude et à la découverte des volcans. Entre simulations, expériences interactives et découvertes scientifiques, cette expérience promet d'enrichir les jeunes esprits tout en les émerveillant.

Ce séjour transcende le concept de simple vacances pour devenir une opportunité enrichissante pour les enfants. Parmi les nombreux avantages, ils auront l'opportunité de :

* Explorer la nature sauvage et les phénomènes géologiques fascinants.
* Acquérir une compréhension immersive du volcanisme et de la géologie.
* Se détendre et se ressourcer au cœur d'un environnement naturel préservé.
* Vivre des expériences sportives et humaines inoubliables.
* Découvrir et savourer les spécialités régionales, ainsi que la culture locale.
L'hébergement sera assuré dans un internat confortable entièrement dédié au groupe, garantissant un séjour sécurisé et propice à l'épanouissement des jeunes participants.

VTT, escalade, volcans
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Partout, en France, les centres sociaux sont des structures de proximité qui animent le débat démocratique, accompagnent des projets d’habitant.e.s? ?‍et construisent de meilleures conditions de vie, aujourd’hui et pour demain. Ils proposent aussi des services et activités sociales, éducatives, culturelles, familiales pour répondre aux besoins dans le territoire.

Depuis 1970, notre association d’éducation populaire, agréée Centre Social, crée du lien et des solidarités, accompagne ou initie des actions et services en direction de l'ensemble de la population favorisant le mieux-vivre ensemble et contribue ainsi à la vitalité sociale et culturelle de notre commune. Un pari ambitieux dans une un contexte social et économique difficile, mais un enjeu majeur pour le développement du Coteau.
Projet éducatif
Fichier non chargé
Numéro de l'organisateur
042org0168
Numéro de déclaration du séjour
0420168CL000123
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, La science, l’innovation, le numérique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Parce que l'apprentissage de la vie quotidienne fait partie intégrante de l'éducation de l'enfant vers l'adulte autonome et parce que la cuisine est un formidable vecteur d’apprentissages, les enfants cuisineront à tour de rôle. Ils seront aidés dans leur tâche par les animateurs. En fonction des potentialités locales, nous privilégions à la fois l'équilibre alimentaire et les produits frais. La composition des menus prendra en compte la volonté (religieuse, idéologique,...) de ne pas consommer tel ou tel ingrédient sans que cela pénalise l’équilibre alimentaire de chacun.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisie
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
En amont du séjour, enfants et familles sont reçues par la responsable de nos dispositifs d’accompagnement scolaire et le directeur du séjour.. Durant le séjour, un blog et un site de photos permettent aux parents de suivre, la vie du séjour. Sa mise à jour se fait quotidiennement et un accès sera possible au centre socioculturel pour les familles n’étant pas équipées ou ayant des difficultés de connexion.. Un numéro de téléphone fixe est donné aux parents en cas de nécessité.
Partenariats locaux
AROEVEN, Bureau des guides
Nombre de places ouvertes
15
Vacances scolaires concernées
Vacances de printemps 2024
Nombre effectif de participantes filles
8
Nombre effectif de participants garçons
7
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisie
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisie
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisie
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

nos objectifs sont définis en trois thématiques pour répondre à ces besoins :

Social
- Favoriser l’interconnaissance, le vivre ensemble, le respect des règles de vie
en collectivité et faciliter la prise de décision collective
- Développer des attitudes nécessaires aux apprentissages (concentration,
écoute..)

Educatif
- Renforcer les apprentissages grâce à des activités ludiques
- Encourager et s’appuyer sur l’imaginaire de l’enfant tout au long du séjour

Culturel
- Permettre à l’enfant de développer son ouverture au monde extérieur
- Permettre à des enfants qui n’ont eu que très rarement l’occasion de partir en vacances de sortir de leur quotidien
- Encourager la curiosité des enfants pour favoriser le développement de
nouveaux centres d'intérêts

Et surtout, nous n’oublierons pas de rappeler aux enfants de :

BOUGER RESPIRER CRÉER

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
L'idéal de progrès au sein du Centre Socioculturel repose sur la promotion de la mixité. Nous valorisons la mixité de genre en luttant contre les discriminations et les stéréotypes de genre. Nos équipes veillent à proposer des activités en accord avec les thématiques du centre et l'âge des jeunes participants, favorisant l'égalité entre filles et garçons, tant dans les activités que dans les tâches quotidiennes.

Nous aspirons à la mixité sociale en ouvrant nos programmes à toutes et à tous, en faisant la promotion de manière large et inclusive, sans recourir à des méthodes de ciblage spécifiques.

La mixité culturelle est encouragée par la diversité des lieux que nous visitons et des participants que nous accueillons. Nous considérons nos activités non pas comme ancrées dans une seule culture uniforme, mais comme des opportunités d'ouverture aux différentes cultures. Nos plannings sont conçus en prenant en compte les groupes et les contextes locaux, permettant ainsi le partage et l'apprentissage des cultures de chacun tout en s'imprégnant des cultures locales.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Nous créerons un espace inclusif et organiserons des activités interactives telles que des jeux de rôle et des ateliers créatifs pour encourager la prise de parole et l'expression d'idées. Nous offrirons aux enfants des choix en leur proposant différentes activités, les impliquerons dans la prise de décisions collectives et mettrons en avant leurs talents individuels. Nous favoriserons la collaboration à travers des défis en équipe, utiliserons la technologie de manière constructive et reconnaîtrons leurs contributions avec des récompenses. Nous encouragerons la réflexion sur les apprentissages et impliquerons les parents pour créer un environnement où les enfants se sentiront écoutés, respectés et autonomes dans leur apprentissage.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
en montagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation, BAFA/BAFD, Intervenants spécialisés
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Oui
Nombre de jours
5

À propos du lieu

Collège Sainte-Anne
27 rte Puys, 63870 Orcines
  • Puy-de-Dôme
  • Auvergne-Rhône-Alpes