Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le réseau PEP agît depuis plus de 100 pour organiser des colonies de vacances et des classes de découvertes, en lien étroit avec des enseignants et en partenariat avec l'Education Nationale. La marque PEP Attitude, construite avec les professionnels du réseau PEP, rassemble le savoir-faire et l’expertise des PEP dans l’organisation de séjours de vacances et séjours scolaires. PEP Attitude décline les valeurs du projet associatif de la fédération générale PEP, proposant des séjours accessibles à tous, inclusifs, accueillant une mixité de publics afin de développer la culture du vivre ensemble. Colonies de vacances et séjours scolaires sont des opportunités pour les enfants de réapprendre la vie en collectivité, de s’échapper de leur quotidien, de grandir, de découvrir ensemble, d’apprendre, d’échanger, de transmettre… et bien plus. Les séjours et centres PEP sont des outils au service d’une ‘éducation populaire, complémentaire à celle de l’école.
Numéro de l'organisateur
014ORG0450
Numéro de déclaration du séjour
0140450SV000323
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature, Le développement durable et la transition écologique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le séjour est encadré par :
-1 Directeur-trice diplomé-e BAFD (ou diplôme équivalent)
-Des Animateur-trices diplômé-es du BAFA (ou diplôme équivalent) et/ou des enseignants
-1 Assistant-e Sanitaire, diplômé-e du PSC1 (ou diplôme équivalent) référent COVID-19 sous l'autorité du directeur du séjour
- Taux d’encadrement : 1 animateur pour 8 jeunes
Toutes les activités sportives sont encadrées par du personnel répondant aux obligations réglementaires et disposant de Brevets d’État appropriés. Nous vérifions le sérieux et le professionnalisme des prestataires d'activités ainsi que leurs diplômes. Un animateur sera référent d'un groupe de jeune défini selon la répartition des chambres. Il veillera au rangement de cet espace par les jeunes, au rangement de leur affaire (inventaire du trousseau à l'arrivée et au départ, gestion du linge pendant le séjour et de l'argent de poche…). En tant que membre d’un groupe, chaque jeune aura des droits et des devoirs. Le respect de la différence, du rythme de chacun, la solidarité et la tolérance devront guider ses comportements. Les règles de vie et le fonctionnement seront définis et exposés en début de séjour avec les jeunes. Ils doivent être compris et acceptés avec une participation active de chacun. Tous devront participer aux tâches inhérentes à la vie en collectivité. Les participants au séjour doivent être intéressés à la réussite de leur séjour en étant force de proposition (accompagnés et émulés par l'équipe pédagogique). Le réveil et le coucher se font de façon échelonnée. Les activités et animations se déroulent le matin et l'après-midi et en veillée. Coucher échelonné à partir de 21h30 jusqu'à 22h30. Quotidiennement 4 repas seront fournis aux jeunes en quantité suffisante dans les meilleures conditions de diététique. Ils seront pris sur le centre Les repas seront des temps de convivialité et d'échange entre les jeunes et l'équipe d'animation. Les équipes mettront l'accent sur l'apprentissage au goût.
Les activités sont essentiellement axées sur la découverte du patrimoine culturel et historique de la région Centre Val de Loire, par la visite des châteaux (Chambord, Cheverny, Amboise), une journée au Zoo de Beauval, 1 balade en bateau sur la Loire,... Egalement au programme une séance d’initiation à l’accrobranche, des grands jeux et des veillées ou soirées à thème organisées par l'équipe d'animation ou les jeunes. Mise à disposition de malles contenant du matériel pédagogique (jeux de société, matériel sportifs et fongibles,…)
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour : envoi d'une convocation avec le protocole sanitaire spécifique au départ et retour
Pendant le séjour : Mise en place d'un blog avec des informations quotidienne / Numéro de téléphone à disposition des familles en cas de besoin
Nous demandons les adresses mails des familles et des responsables légaux afin d'envoyer une enquête de satisfaction afin d'avoir un retour sur le séjour.
Partenariats locaux
L'ensemble des prestataires pour les activités sportives spécifiques
Nombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
12
Nombre effectif de participants garçons
12
Nombre de mineurs en situation de handicap
4
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
6
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
6
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
6
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
6
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Acquisition d'autonomie
Sensibilisation à l'envirronement
Initiation à l'équitation
Apprendre à vivre ensemble
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Diffusion sur l'ensemble des territoires (collectivités) et des partenaires sociaux (ASE, foyers,..).
Départ sur plusieurs villes de la région centre et Parisienne ainsi que des villes supplémentaires sur demande (familles isolées)
Vigilance sur la répartition filles/garçons sur le séjour
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Planning prévisionnel d'activités établi en amont, mais en prenant le soin de laisse des temps où les enfants pourront proposer des activités.
Planning prévisionnel pouvant être soumis à modification selon l'envie et les besoins des enfants
Mise en place de temps de bilan de la journée écoulée et de préparation des journées à venir avec les enfants
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Intervenants spécialisés
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection
