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Voyage au Coeur du Futur

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.

site du Futuroscope

Le séjour se déroule dans la ville touristique de Poitiers, et également au sein du Parc du Futuroscope. Les jeunes sont hébergés à l' hôtel du fututoscope
Ce séjour s'adresse à tout jeune souhaitant vivre une expérience collective , retrouver un rythme de vie , une mobilité dans un nouvel environnement .

Le projet " Voyage au coeur du Futur", qui s'inscrit dans le cadre du projet " Vacances apprenantes du gouvernement ", a pour vocation de développer une offre de séjour de vacances , alliant activités de loisirs, sportives, culturelles , et mobilisation des apprentissages scolaires . Il s'agit de favoriser le départ en vacances et de promouvoir les notions de mobilité , de vivre-ensemble et de continuité éducative . Compte tenu également du contexte sanitaire du COVID 19, ce projet répond à des besoins sociaux du jeune : revenir à un sentiment de liberté, de pouvoir s'évader, s'exprimer, être ensemble et partager. Il répond au besoin de retouver le sens du collectif tant en mieu scolaire qu'en mileu familial.
Pour atteindre ces objectifs, l'équipe en charge de ce projet tâchera de :
- créer du lien entre enfants , parents, partenaires et acteurs du territoire
- renforcer la confiance en soi , restaurer l'estime de soi
- favoriser l' intégration de l'individu au sein d'un groupe
- favoriser un apprentissage ludique dans un nouveau cadre de vie
- faire bénéficier les enfants d'une hygiène de vie compatible avec les apprentissages ( rythmes de sommeil, repas régulier, hygiène corporelle, éloignement des écrans).

Un projet au coeur des objectifs du socle commun de connaissances et de compétences :
Le contenu du séjour s'appuiera sur le socle commun . Exemple de compétences qui seront mobilisées :
- Les langages pour penser et communiquer : comprendre , s'exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques, et informatiques
- comprendre et s'exprimer en langue française
- Les méthodes et outils pour apprendre: Outils numériques pour échanger et communiquer : médias, démarches de recherche et de traitement et de l'information
- connaitre les principes de base de l'outil informatique
- conduire des projets individuels et collectifs
- apprentissage de la vie en société, de l'action collective et de la citoyenneté
- curiosité et sens de l'observation

Les objectifs développés lors du séjour:
- sortir de mauvaises habitudes, expérimenter le dépaysement
- découvrir un nouvel environnement, apprendre à le connaitre et à le respecter
- s'épanouir physiquement par la découverte et la pratique de disciplines ou activités sportives
- développer la créativité, l'expression et la communication avec les autres
- apprendre à gérer ses affaires et ses besoins, à s'adapter à de nouvelles contraintes environnementales ou organisationnelles pour devenir plus autonome
- prendre des responsabilités de portée collective pour développer une conscience citoyenne et un esprit d'entraide.
- comprendre et respecter les règles de conduite et de sécurité inhérentes aux activités pratiquées mais aussi à la vie en collectivité
- apprendre à se connaitre , à se dépasser , à découvrir l'autre et à le respecter.

Les objectifs spécifiques à ce séjour:
- vivre un séjour où exercices réflexifs et temps de loisirs s'équilivrent harmonieusement
-s'épanouir dans un projet de réalisation collective s'appuyant sur des outils numériques , appréciés des jeunes dans le but de renforcer des compétences scolaires , des savoirs-faire et des savoirs-être .
- utiliser les contraintes et les normes des modes d'expression choisis dans le but d'améliorer ses capacités de communiquer avec l'extérieur
- travailler en groupe
- se donner un rythme de vie , une dynamique autour d'un projet
La démarche pédagogique et les buts de séjour :
- s'appuyer sur un centre d'intérêt que partagent les jeunes pour développer des compétences scolaires et sociales comme l'éducation citoyenne
- se servir de la dynamique que procure l'activité physique et sportive et culturelle pour alimenter une dynamique scolaire via la tenue d'un blog par les jeunes
- utiliser le projet de réalisation pour motiver la participation de tous et structurer l'ensemble des compétences ou connaissances mobilisées par chacun
- responsabiliser les jeunes dans la gestion de variables collectives afin de leur permettre d'acquérir plus d'autonomie mais aissi de découvrir leplaisir de l'engagement personnel pour le bien être de tous .