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29 juillet - 4 août
Conditions
GRATUIT
Outils d'inscription
 h.farespro@gmail.com
Juillet 2024
Lundi 29
00:00 - 23:59
Mardi 30
00:00 - 23:59
Mercredi 31
00:00 - 23:59
Août 2024
Jeudi 1
00:00 - 23:59
Vendredi 2
00:00 - 23:59
Samedi 3
00:00 - 23:59
Dimanche 4
00:00 - 18:58
De 6 à 13 ans

Parc Olhain

Rue de Rebreuve 62620 Maisnil Les Ruitz
  • Pas-de-Calais
  • Hauts-de-France

S'évader, s'amuser et découvrir pour des vacances pleines de souvenirs

dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.
29 juillet - 4 août
Conditions
GRATUIT
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 h.farespro@gmail.com

Le séjour se deroulera au sein d'une base de loisirs nichée au coeur d'une forêt naturelle ou les enfants pourront profiter d'activités nouvelles, ludiques et enrichissantes.
Durant ce séjour, la thématique dominante sera " nature et sport ", en ce sens plusieurs activités sont programmées durant le séjour notamment des initiations à des activités en lien avec les Jeux olympiques 2024
D’autres activités seront prévues par les animateurs après consultation des enfants lors des réunions de préparation qui précèdent le camp, afin de passer un camp dans les meilleures conditions favorisant l’épanouissement (ce sont les enfants qui sont acteurs de leurs vacances). La concertation finie, l’animateur, les enfants et le directeur décident ensemble de ce qui est possible de faire en fonction des moyens et du contexte du camp. Ce sont aussi les enfants qui établiront leurs propres règles dans une charte de vie ainsi que les différents plannings (activité, vaisselle, sanitaire…). Tout cela bien sûr est fait avec les animateurs qui ont à la fois comme rôle de donner des conseils et de vérifier si ça correspond bien à leur marge de manœuvre et aux objectifs pédagogiques qui leur sont fixés.
Pour se faire des thèmes relatifs aux objectifs pédagogiques ont été dégagés sur lesquels les animateurs s’appuieront pour être en adéquation justement avec les objectifs fixés :

• A la découverte d’un autre milieu : « apprécier une nature et un environnement nouveau ».

• A la découverte de l’autre.

Ces différentes activités (grands jeux, excursions…) sont bien sûres mises en place tout en respectant un certain rythme où les activités les plus intenses auront lieu en milieu de camp sachant qu’en milieu de camp sera prévue une sortie ou une activité ‘‘exceptionnelle’’ qui sera défini avec les animateurs.

Sport et nature
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Le Centre Social Basse Masure est une association de loi 1901 qui se situe dans les quartiers Nord (quartier du cul de four) de Roubaix, plus précisément au 113 rue de la basse masure 59100 Roubaix. Le centre social Basse Masure implanté dans le quartier du Cul de Four à Roubaix ouvre sur son territoire un Accueil collectif de mineur pour les enfants âgés de 6 à 17 ans, résidant dans dans le quartier ou dans la commune. Cet Accueil Collectif de Mineurs (ACM) est mis en œuvre par Le centre social afin de leurs permettre d’accéder à des activités manuelles, sportives et culturelles, ainsi que des séjours, et mini séjours .Au travers de ces multiples activités, les principaux objectifs que le centre social poursuit peuvent se résumer ainsi : - agir avec les habitants sur leur lieu de vie, - agir dans les milieux populaires, - œuvrer pour la reconnaissance et l'expression de la diversité ainsi que la mixité sociale, culturelle mais aussi de genre et de sexe - œuvrer pour une citoyenneté qui s'exerce à tous les instants.
Notre structure a proposée plus de 40 séjours ou mini séjours à destination des enfants et des jeunes au cours de ces 20 dernières années, et c'est fort de ces expériences que cette année encore nous avons décidé de poursuivre l'aventure des "colos apprenantes".
Projet éducatif
Fichier non chargé
Numéro de l'organisateur
059org0485
Numéro de déclaration du séjour
059ORGSV000423
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les enfants doivent se lever dans le calme ente 9h et 9h30 et respecter les personnes qui dorme encore. L’animateur s’occupe si nécessaire du réveille des Ados qui sont chargés de faire le petit déjeuner.
Le petit déjeuner comme le réveil est donc aussi échelonné. Il est préparé par 3 ou 4 enfants. Ces derniers doivent assurer la mise à table (poser les bols, le lait, le chocolat…). Ils doivent également passer la table d’un coup d’éponge après l’avoir débarrassé.
De 10h00 à 10h25, les enfants procéderont au rangement des tentes, leurs toilettes (horaires des douches à négocier avec le responsable du camping pour être en harmonie avec les autres campeurs) et la vaisselle. Un animateur se place dans les douches pour assurer calme et sécurité. Il est là aussi pour repérer d’éventuels problèmes du corps. Il n’est pas exclu que l’animateur anime la toilette par des chants, des devinettes…l’animateur doit vérifier que les Ados ont bien tous pris une douche et doit veiller au respect de l’intimité. Les Ados vont donc toujours se doucher avec un animateur pour les garçons et l’animatrice pour les filles et le troisième animateur supervise la vaisselle (groupes vaisselles établis selon un planning- vaisselles)

De 10h30 à 12h30 : Apprentissage et découverte .

De 12h45 à 13h45 c’est l’heure du repas. Moment de la journée qui est agréable et qui privilégie les échanges des enfants avec les animateurs puisque d’une part chaque animateur de l’équipe se reparti à des places différentes. Ce qui permet d’instaurer un climat de confiance. D’autre part l’animateur doit veiller à la tenue de l’ados à table (pas de casquette…). Les repas du midi et du soir sont préparés par un animateur avec l’aide de 3 ou 4 enfants.
De 13h45 à 14h15 : rangement et vaisselle. On procède de la même manière que le matin. Le groupe de vaisselle indiqué sur le planning doit à son tour faire la vaisselle après avoir débarrasser la table. L’animateur veille au bon déroulement et à ce que les Ados laisse un lieu intact. Pendant ce temps là, l’autre animateur installe un temps calme et prépare le reste des Ados à aller en activité.

De 14h15 à 17h00 : activités
De 17h00 à 17h45 : Goûter et temps calme. Le goûter est servi par des ados car il faut privilégier le sens du partage.

De 17h45 à 19h00 : temps informel, douches, préparation des repas… (cf. De 9h00 à 10h00)
De 19h00 à 20h00 : Repas du soir (cf. De 12h15 à 13h15).
De 20h00 à 21h00 : temps libre, vaisselle (cf. De 9h00 à 10h00). Il faut que le groupe puisse avoir des temps libres pour se retrouver un peu. Cela lui permet de gérer son autonomie librement, en écrivant une lettre à ses parents par exemple. Toutefois les animateurs veillent et s’assure que les Ados sont dans le camping.

De 21h00 à 22h20 : veillée. Mise en place de la veillée par les animateurs
De 22h30 à 22h45 : coucher. La présence de l’animateur est indispensable. Il est présent avec les enfants dans les tentes pour discuter et faire un bilan de la journée. L’équipe d’animation doit insister sur la présence, la vigilance sur le terrain, faire plusieurs rondes pour s’assure que les enfants dorment bien en vérifiant le nombre d’enfants par tente afin d’éviter toutes altercations avec l’entourage. Une intervention active et efficace permet d’éviter les interventions trop autoritaires.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisie
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Avant le séjour :

Une rencontre individuelle au moment de l'inscription (présence d'un des deux parents obligatoire)
- La présentation des actions accomplies
- Le Compte rendu du travail avec les enfants
- Un temps d’échange avec les accompagnateurs / enfants / parents  
- Des rencontres informelles avec les parents après l'atelier.
- Des rencontres à la demande des parents et/ou du centre social.

Pendant le séjour :

Les parents pourront suivre leurs enfants via notre compte facebook qui sera alimenté chaque jour. En plus de cela les jeunes pourront librement communiquer avec leurs parents durant leur temps libre de fin de journée.

Après le séjour :

Une exposition photo et vidéo retraçant les vacances des jeunes sera proposée aux parents.

Une journée Olympiade sera proposée au famille pendant le séjour afin de resserrer les liens parents /enfants.
Partenariats locaux
Association comprendre et réussir, association DMDS? L'AEP
Nombre de places ouvertes
26
Vacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
Nombre effectif de participantes filles
13
Nombre effectif de participants garçons
13
Nombre de mineurs en situation de handicap
2
Nombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
26
Nombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisie
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisie
Nombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
3
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisie
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)

Les objectifs éducatifs du centre social Basse masure sont la socialisation, la citoyenneté, la responsabilisation et l’autonomie.

Les objectifs pédagogiques qui en découlent sont :

Pour la socialisation :

 Être capable de respecter les règles de vie qui ont été fixées,

 Être capable de respecter et accepter les différences de chacun.

Pour l’environnement :

 Être capable de tenir un lieu qui leur est attribué en bon état,

 Être capable d’apprécier la nature (qui est un environnement autre que celui qu’il connaît)

Pour la responsabilisation :

 Être capable de prendre des choix

 Être capable de gérer et respecter le matériel investit par le centre social

Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
- Séjour ouvert à toutes personnes désirante profiter du séjour sans distinction de genre de sexe ou de milieu social.

- Sensibilisation des enfants à travers des jeux de coopération sur ces thématiques.

- Elaboration d'une charte écrite et signée par les enfants sur les principes d'égalités et de respect.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les enfants ne seront pas simples consommateurs mais pleinement acteurs de leur séjour et à ce titre ils seront impliqués à chaque étapes à savoir :

- Elaborer les plannings d'activités
- Elaborer les plannings de vie quotidienne ( vaisselle, repas, rangement ..)
- Elaborer et mettre en place en lien avec une diététicienne des menus équilibrés en fonction des besoins nutritifs.

Le but étant que chaque enfant s'approprie le séjours de façon à en profiter optimale.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation, Parents, BAFA/BAFD, Enseignants
Des activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection
Nombre de jours
7

À propos du lieu

Parc Olhain
Rue de Rebreuve 62620 Maisnil Les Ruitz
  • Pas-de-Calais
  • Hauts-de-France