Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La ville de Villiers-le-Bel a relancé une offre de mini séjours depuis 2018. En effet, en plus des différents accueils de loisirs ouverts durant l'été, c'est une programmation riche et variées qui est proposées aux familles et à leurs enfants.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
095ORG0022
Numéro de déclaration du séjour
0950022SV000421
Dominantes
Le développement durable et la transition écologique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Nous favorisons l'écoute des rythmes biologiques et de ses besoins physiologiques spécifiques à chacun.
Aucune activité ne sera obligatoire et le choix de l’enfant se fera autant que cela ne mette pas en danger notre
capacité à assurer la sécurité physique de l’ensemble. Cela se traduit par la mise en place :
• De temps de repos et de sommeil adaptés
• D’activités équilibrées et diversifiées prenant en compte les capacités physiques de chacun
• Des temps de repas réguliers et adaptés au rythme du séjour, prévoyant une alimentation de qualité.
MATIN
• 6h30 1 directeur de garde pour réceptionner les « enfants des premiers rayons de soleil ».
• 6h45 le signal de soleil est indiqué sur chaque marabout synonyme de sortie du marabout possible pour
les enfants le désirant (dans le respect de leur compagnons de chambré).
• 7h00 animateur 1 pour le réveil échelonné.
• 7h00-8h30 Petit déjeuner échelonné + rangement de chambres
• 8h30-9h45 Temps libre :
Animateur 2 & animateur 3 TAC de pleine nature/ jeux de Français et de Mathématique
Animateur 1 temps calme (promenade, lecture, landart…).
• 9h45 préparation des groupes.
• 10h00-12h00 Groupe 1 Activité de plein air / "Profil Evasion" (Grimpe d'arbre, parcours VTT, Tir à l'Arc ou
course d'orientation)
; Groupe 2 Projet d’Activité / « Les petits débrouillards » ateliers scientifique de découverte de la biodiversité.
• 12h00-14h00 Déjeuner - brossage de dents.
APRÈS-MIDI
• 13h – 14h Temps calme pour les enfants
• 14h – 16h Activité de plein air "Profil Evasion" (Grimpe d'arbre, parcours VTT, Tir à l'Arc ou course
d'orientation)
• 14h – 16h Projet d’Activité / Grand Jeux
• 16h30 Bilan - Goûter - TAC - temps de découverte nature & échecs.
SOIR
• 18:00-21:00 Douche - Dîner - Veillée
En fonction du type de veillée (extérieur, salissante, transpirante etc..) et du type de repas (à table, piquenique,
barbecue …) et de l’état de fatigue identifié la veille par l’équipe pédagogique.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Les ateliers de renforcement du savoir représentent la moitié de l'ensemble des ateliers. Ils se tiendront en deux parties. Une première dispensée par l'association des "Ptits Débrouillards" avec deux ateliers distincts, un le matin et un second l'après midi. Il s'agira de travailler la découverte de la biodiversité locale avec des observations, des recherches et des expérimentations.
La seconde partie consiste à renforcer les connaissances scolaires des disciplines de Mathématique et de Français dans le cadre d'ateliers de jeux de société, par ailleurs l'ensemble des enfants seront initié à la pratique des échecs. Ces ateliers seront dispensés durant une heure chaque matin et animés par des animateurs diplômés du BAFA et titulaires du Baccalauréat.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
La communication avec les familles se fera avant le départ du séjours par téléphone et par mail. Pendant la durée du séjour un blog spécialement dédié sera renseigné tous les jours avec des photos commentées, pour permettre aux familles de suivre le déroulé. Enfin après le retour sera organisé un événement permettant à l'ensemble des familles et des enfants de se retrouver et de partager leur ressentis.
Partenariats locaux
Nous avons mis en place un partenariat avec le Programme de Réussite Éducative, l'Education Nationale et la Cité Éducatives permettant de s'assurer que la majorité des enfants, bénéficiaires du séjours, soit domiciliés en zone politique de la ville d'une part, mais également que les familles les plus éloignées de ce genre d'expérience puissent être accompagnée.
Nombre de places ouvertes
28
Vacances scolaires concernées
Hors-vacances
Nombre effectif de participantes filles
Aucune saisieNombre effectif de participants garçons
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Aucune saisieNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Aucune saisieEn plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Aucune sélectionLe séjour se déroule
Aucune sélectionQualifications
Aucune sélectionDes activités sont-elles prévues en rapport avec les jeux olympiques et paralympiques ?
Aucune sélection