Séance 2 : Enseigner et chercher autrement au temps de la transition Séminaire 2023 du Centre d'Alembert "Réchauffement climatique, alertes environnementales : va-t-on faire de la recherche autrement ?
Lunes 13 febrero 2023, 14:30 Pasado
Intervenants :
Stéphane Crozat
est enseignant-chercheur à l’Université de Technologie de Compiègne, membre de Framasoft et d’autres associations œuvrant dans le domaine du numérique. Au sein du laboratoire Costech, il s’intéresse aux relations entre homme, technique et société. Il anime des formations ouvertes sur le site librecours.net et publie ses travaux sur aswemay.fr sous licence libre. Ses préoccupations actuelles le conduisent à questionner les relations entre technologie et écologie. Il a publié les romans d’anticipation « Traces » (Framabook) et « Les Libres » (C&F Éditions).
La « low-technicisation », une piste pour concilier technologies et transitions ?
La question de l’articulation entre enseignements et recherches technologiques et transitions socio-environnementales se pose de facto à tous les enseignants-chercheurs et enseignantes-chercheuses de ce domaine. Nous sommes nombreux, entre désertion (changer de métier) et continuité subie (faute de trouver comment faire autrement), à chercher une redirection, c’est à dire une façon de continuer à œuvrer dans le domaine de la technologie tout en réinterrogeant le sens de nos travaux : allons-nous continuer à participer à étendre le système de production capitaliste et son emprise sur les humains et leur environnement, ou allons-nous aider à explorer d’autres voies ?
Anne-Laure Ligozat
est enseignante-chercheuse en informatique à l’ENSIIE et effectue sa recherche au LISN en région parisienne. Ses travaux de recherche concernent les impacts environnementaux du numérique.
La recherche en informatique face aux crises environnementales
Les problématiques environnementales nous amènent à nous interroger sur notre rôle en tant que chercheurs et chercheuses : peut-on continuer à faire de la recherche sans se soucier de notre propre impact environnemental ? Quelles thématiques de recherche explorer pour ne pas aggraver les crises, ou faire émerger de nouveaux possibles ?
Organisateurs :Christine Eisenbeis , Inria et LISN, OrsayJulien Gargani , directeur du Centre d’Alembert
transition, crises environnementales, numérique, enseignement, recherche i impact environnemental
