Ein Bauernhof mit Elmweiden und Hirschbäumen: eine Nachhaltigkeit der Materialien, ein Erbe unter Schutz.
Anlässlich der Europäischen Tage des Kulturerbes schlagen wir vor:
©une perdrix dans un poirier
Anlässlich der Europäischen Tage des Kulturerbes schlagen wir vor:
1: Freitag, 18. September für Schulen : "Hebt die Augen!" : eine Zeit mit den Schülern und ihren Lehrern im Rahmen der nationalen Aktion:
- ein Lesen der Verben wiederbeleben, widerstehen, neu erfinden,
- eine Landschaftslektüre dieses Erbes, das auf europäischer Ebene ausgewählte Thema 2026,
- die Entdeckung der Geologie, der Geschichte, der Architektur, der Gartenkunst, der Natur und der Herausforderungen von morgen.
2: Samstag, 20. und Sonntag, 21. September für alle:
- geführte Besichtigungen des Hauses und der Baustelle
- ein Austausch rund um die Verben wiederbeleben, widerstehen, neu erfinden,
- ein Effemere-Teesalon.
3: Die 3 Tage:
- 9 Interpretationstafeln präsentieren das Projekt: Geologie, Geschichte, Techniken und das Projekt eines Landschaftsgartens und eines Arboretums,
- die Möglichkeit, den Torchis auszuprobieren für alle (Mischung aus Heu und Ton),
- Geselligkeit und gute Laune :-)
A farmhouse with elm and wattle sides: a sustainability of materials, a heritage in safeguarding.
On the occasion of the European Heritage Days, we propose:
©une perdrix dans un poirier
On the occasion of the European Heritage Days, we propose:
1: Friday, September 18 for schools : "Look up!" : a time with students and their teachers, as part of the national operation:
- a reading of verbs to revive, resist, reimagine,
- a landscape reading of this heritage, the 2026 theme selected at European level,
- the discovery of geology, history, architecture, garden art, nature, and tomorrow’s challenges.
2: Saturday 20 and Sunday 21 September for all:
- paid visits to the house and the construction site
- an exchange around verbs to revive, resist, reimagine,
- an ephemeral tea room.
3: The 3 days:
- 9 interpretation panels present the project: geology, history, techniques, and a landscaped garden and arboretum project,
- the possibility of trying watering for all (mixture of hay and clay),
- convenience and good humor :-)
Una fattoria a tratti di olmo e torchio: una sostenibilità dei materiali, un patrimonio in salvaguardia.
In occasione delle Giornate europee del patrimonio, proponiamo:
©une perdrix dans un poirier
In occasione delle Giornate europee del patrimonio, proponiamo:
1: Venerdì 18 settembre per le scuole : "Alzate gli occhi!" : un tempo con gli studenti e i loro insegnanti, nell'ambito dell'operazione nazionale:
- una lettura dei verbi ravvivare, resistere, reimmaginare,
- una lettura del paesaggio di questo patrimonio, del tema 2026 selezionato a livello europeo,
- la scoperta della geologia, della storia, dell'architettura, dell'arte dei giardini, della natura e delle sfide di domani.
2: Sabato 20 e domenica 21 settembre per tutti:
- visite guidate della casa e del cantiere
- uno scambio attorno ai verbi ravvivare, resistere, reimmaginare,
- una sala da tè eferoidale.
3: I 3 giorni:
- 9 pannelli di interpretazione presentare il progetto: geologia, storia, tecniche e progetto di un giardino paesaggistico e di un arboreto,
- la possibilità di provare il torchis per tutti (miscela di fieno e argilla),
- della convivialità e del buon umore :-)
Une fermette à pans d'orme et torchis : une pérennité des matériaux, un patrimoine en sauvegarde.
À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine, nous proposons :
©une perdrix dans un poirier
À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine, nous proposons :
1 : Le vendredi 18 septembre pour les écoles : « Levez les yeux ! » : un temps avec les élèves et leurs enseignants, dans le cadre de l’opération nationale :
- une lecture des verbes raviver, résister, réimaginer,
- une lecture de paysage de ce patrimoine, du thème 2026 sélectionné au niveau européen,
- la découverte de la géologie, de l'histoire, de l'architecture, de l'art des jardins, de la nature, et des enjeux de demain.
2 : Les samedi 20 et dimanche 21 septembre pour tous :
- des visites commantées de la maison et du chantier
- un échange autour des verbes raviver, résister, réimaginer,
- un salon de thé éphèmère.
3 : Les 3 jours :
- 9 panneaux d'interprétation présentent le projet : géologie, histoire, techniques, et projet d'un jardin paysager et d'un arboretum,
- la possibilité d'essayer le torchis pour toutes et tous (mélange de foin et d'argile),
- de la convivalité et de la bonne humeur :-)
Una granja con partes de olmo y lomo: una sostenibilidad de los materiales, un patrimonio en salvaguardia.
Con motivo de las Jornadas Europeas del Patrimonio, proponemos:
©une perdrix dans un poirier
Con motivo de las Jornadas Europeas del Patrimonio, proponemos:
1: El viernes 18 de septiembre para las escuelas : "¡Levanten la vista!" : un tiempo con los alumnos y sus profesores, en el marco de la operación nacional:
- una lectura de los verbos revivir, resistir, reimaginar,
- una lectura del paisaje de este patrimonio, del tema 2026 seleccionado a nivel europeo,
- el descubrimiento de la geología, de la historia, de la arquitectura, del arte de los jardines, de la naturaleza y de los retos del futuro.
2: Los sábados 20 y domingo 21 de septiembre para todos:
- visitas comentadas de la casa y de la obra
- un intercambio alrededor de los verbos revivir, resistir, reimaginar,
- un salón de té efèmerico.
3: Los 3 días:
- 9 paneles de interpretación presentar el proyecto: geología, historia, técnicas y proyecto de un jardín paisajístico y de un arboretum,
- la posibilidad de probar el torchis para todos (mezcla de heno y arcilla),
- convivencia y buen humor :-)
