Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’association Familles Rurales de Guissény a été créée en 1959. Dès 1969, l’association organise les transports scolaires en direction des écoles et collèges. Durant l’été, l’association ouvre un centre de loisirs fonctionnant les après-midis, « La Ruche ». Les familles, pour la plupart exploitants agricoles, souhaitent mettre en place des loisirs pour leurs enfants. A ce jour, le service s’est largement développé en étant toujours à l’écoute et en adéquation avec les nouveaux besoins des familles du territoire. L’association est un équipement itinérant et de proximité. 1008 adhérents de 0 à 90 ans y viennent pour pratiquer des activités socioculturelles, fréquenter l’ACM, les différents séjours, monter des projets. L’association Familles Rurales est implantée sur la Communauté des Communes de Lesneven Côte des Légendes (CLCL). L’association gère : des activités socioculturelles et sportives (couture, cuisine, yoga , gym, atelier multimédias jeunes et adulte, FABLAB, atelier bois, peinture, sculpture…) un l’ALSH 3-17 ans un service d’accompagnement à la scolarité (CLAS), les TAP, le temps méridien à l’école publique des ateliers autour du numérique pour les jeunes, les parents, les retraités …. L’association organise chaque année 20 séjours pour les enfants et jeunes de 3 à 17 ans. Environ 300 enfants du territoire partent en séjour par l’intermédiaire de l’association. Ces séjours sont co financés par les communes, la CAF et la Communauté des Communes du pays de Lesneven.
Numéro de l'organisateur
029ORG0511
Numéro de déclaration du séjour
n° 0290511SV000724-24-J01
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature i La citoyenneté et la vie civique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les enfants participent par groupe à l'organisation de la vie quotidienne. Ils pourront donner des idées de menus lors de la réunion de préparation en juin pour que les cuisiniers puissent s'organiser en amont. Ils s'occuperont aussi de faire la vaisselle, du nettoyage des tables et de ranger leur chambre. De plus, ils sont amenés entre eux à créer des jeux les uns pour les autres avec les animateurs. Ce groupe de 71 sera scindé selon les tranches d'âges des enfants : avec un groupe de 7-10 ans, un groupe de 11-14 ans et un groupe de 15-17 ans. Cette répartition nous permet d'avoir des groupes d'âge plus rapproché et que les besoins et attentes des jeunes soient plus homogènes. Les enfants auront donc des animateurs référents tout au long de la semaine pour avoir un repère vers qui se tourner. Ainsi les animateurs pourront adapter les programmes avec chaque groupe de jeunes. Des activités avec prestataires sont prévues pour chaque groupe.
Dans l'hébergement nous seront aussi organisés en groupe et chaque groupe sera responsable de son espace de vie, des chambres notamment.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
L’association s’engage à mettre en place tous les moyens possibles pour faciliter la communication et informer les familles concernant le déroulement du séjour (contact téléphonique, mailing, plaquette descriptive, lettre d’information). Un échange personnel pourra être mis en place pour identifier les besoins scolaires et éducatifs de chaque enfant. Pour les enfants et les jeunes en situation de handicap, une rencontre avec l’équipe d’animation aura lieu pour faire connaissance et établir un projet individualisé. Un bilan pourra être réalisé en fin de séjour. L’utilisation du téléphone portable sera limitée entre la fin des activités et le repas du soir. Les parents devront privilégier ce moment pour contacter leur enfant. Tout au long du séjour, le directeur s’attachera à envoyer régulièrement des nouvelles individuelles ou collectives aux familles. Ces informations pourront parvenir par SMS ou, si le droit à l’image le permet, par le biais de la page Facebook. En cas d’urgence, le directeur du séjour sera directement joignable par les familles. Dès le retour, le directeur du séjour fournira aux familles un bilan de séjour. Les enfants et familles rempliront un bilan également pour faire évoluer les séjours. Tout au long du séjour, l’équipe aura eu à cœur de prendre des photos ou vidéos des enfants. Ces images pourront faire l’objet d’un montage réalisé par les enfants ou l’équipe d’animation.
Partenariats locaux
Sin entradaNombre de places ouvertes
71
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
Sin entradaNombre effectif de participants garçons
Sin entradaNombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Sin entradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Sin entradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Être capable de comprendre les règles de jeux sportifs simplement et de les expliquer aux autres
Être capable de vivre en collectivité et de participer à la vie quotidienne en laissant une place à chacun
Être capable de donner son avis pour l'organisation de la vie quotidienne entre les groupes d'âges
Être capable de rendre compte de sa journée ou de son séjour sous différents types de formats ou supports
Être capable de coopérer pour atteindre les objectifs fixés avec les animateurs
Être capable de gérer son rythme personnel en alternant des temps plus calme et des temps plus sportifs.
Être capable de gérer son temps d'écran en autonomie pour les plus grands qui auront des téléphones
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Des jeux collectifs et coopératifs seront mis en place par les animateurs pour permettre aux enfants de se connaitre et de vivre ensemble
Les enfants participent à tous les temps de la vie quotidienne et sont des forces de propositions pour élaborer le programme hors sujets d'exploration
Il n'y a pas de distinction dans la composition du groupe, tout le monde est accepté sur le séjour.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Le planning du séjour évoluera et sera élaboré avec les enfants et les jeunes le premier jour.
Les enfants feront les différentes tâches de la vie quotidienne (ménage, rangement des espaces commun et des chambres).
Des groupes seront mis en place pour réaliser les tâches de la vie quotidienne (débarrasser, mettre la table...). Aussi les enfants pourront aller faire les courses avec un animateur. Nous découperons le groupe en 3 tranches d'âges les 7/10 ans, 11/14 ans et 14/17 ans
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
À la mer i en ville
Qualifications
BAFA/BAFD i Diplômes professionnels de l’animation