Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
Jeunesse Citoyenne est une association Loi 1901 crée en 2006 agrée Jeunesse Éducation Populaire, Jeunesse et Sport et Accueil de Loisirs.
Elle est située au cœur du quartier de Bellefontaine à Toulouse.
L’Accueil de Loisirs « 100% Aventuriers » est ouvert aux enfants de 5 à 17 ans, habitants la commune, et aux enfants des communes environnantes majoritairement habitants les quartiers prioritaires.
L’accueil de Loisirs assure un rôle social et éducatif auprès du jeune public accueilli.
C’est un lieu de vie à part entière pour l’éducation aux loisirs et pour la sensibilisation à la citoyenneté. Il permet d’offrir aux enfants, des possibilités de découvertes et d’enrichissements variés.
C’est un lieu d’apprentissage qui passe en grande partie par le jeu puisque ce dernier fait appel à de nombreuses notions d’éducation mentale et physique : socialisation, épanouissement, respect, règles, motivation, effort, imagination, plaisir ...
La structure propose des séjours en France et à l’étranger et des stages sportifs tout au long de l’année durant les vacances scolaires. Le fonctionnement des séjours et des stages sportifs se conforme aux règles élémentaires de Laïcité, de Citoyenneté et de solidarité.
Les séjours sont Co-construit avec les jeunes selon leurs envies et bien sûr leurs besoins.
Numéro de l'organisateur
031ORG0589
Numéro de déclaration du séjour
0310589SV000623
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
La vie quotidienne s'articule autour des activités suivantes : le lever, les repas, le repos, l'hygiène et la santé et les actvités mais également les appels téléphoniques.
Journée type :
• 08h00-09h00 : Levé échelonné (petit déjeuner + temps calme).
• 08h45-09h45 : Toilette, habillage, rangement.
• 09h45-10h00 : Rassemblement, présentation activités du matin, échange.
• 10h00-12h00 : Activités
• 12h00-14h00 : Retour d’activités, temps calme, repas du midi
• 14h00-17h30 : Activités et goûter
• 17h30-19h30 : Temps libre, douche, téléphone familles
• 19h45-20h45 : Repas du Soir
• 20h45-21h00 : Nettoyage, brossage des dents, pyjama
• 21h00-22h00 : Rassemblement, Veillée
• 22h30 : Coucher
Les journées peuvent changer en fonction des activités et du temps.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
La communication avec les parents est assurée par une réunion préalable au séjour, la transmission des documents (fiches d’inscription et fiches sanitaires).
Pour communiquer avec les familles et les tenir informer du déroulement du séjour, nous avons créé un compte WhatsApp.
Nous mettrons à jour, le plus régulièrement possible le déroulement des journées par l’intermédiaire de photos, textes ou vidéos et pour leur communiquer des informations.
Les téléphones portables ne seront autorisés que lors des temps libres afin de respecter notre objectif principal qui est de renforcer la coopération entre enfants.
Partenariats locaux
Office du Tourisme et Terre et lac de la Gimone
Nombre de places ouvertes
40
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
20
Nombre effectif de participants garçons
20
Nombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Sin entradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Sin entradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Objectif Général
Offrir une expérience ludique et éducative aux participants tout en favorisant l'échange, le partage et la sensibilisation aux valeurs olympiques et paralympiques.
Objectifs Pédagogiques
Le projet vise à promouvoir des valeurs telles que la coopération, le travail d'équipe, le dépassement de soi et l'intégration à travers des activités sportives et ludiques inspirées des Jeux Olympiques et Paralympiques.
En s'inspirant de l'esprit de ces événements mondiaux, notre initiative aspire à encourager la solidarité, la diversité et l'inclusion au sein de notre communauté
Objectifs
1.Promouvoir le dépassement de soi et l'esprit sportif.
2.Encourager la coopération, le travail d'équipe et le dépassement de soi à travers des activités sportives et ludique.
3.Sensibiliser à l'importance de l'inclusion et de la diversité à travers des activités adaptées.
4.Favoriser l'engagement social et citoyen des participants en les incitant à réfléchir sur les enjeux sociaux liés au sport.
Méthodologie
1.Organisation d'ateliers thématiques sur les valeurs olympiques et paralympiques (respect, excellence, amitié, courage, détermination, égalité, inclusion).
2.Mise en place de défis sportifs et ludiques favorisant le travail d'équipe et le dépassement de soi.
3.Ateliers éducatifs : des ateliers seront organisés pour expliquer aux jeunes les valeurs et les enseignements que le sport peut apporter, tels que le travail d'équipe, la discipline, la persévérance et le respect.
4.Création d'un album de souvenirs artistique sur le thème des Jeux Olympiques et Paralympiques.
Ce séjour a donc pour objectif d’accueillir des enfants afin de leur permettre de vivre ensemble, un vrai temps de vacances.
Il s’agit, par le biais d’activités variées, riches en découvertes et en enseignements, ainsi qu’au travers d’une vie collective riche et aux horaires réguliers, de leur faire découvrir le plaisir de vivre en groupe, de les aider à découvrir le milieu de la nature et à développer leurs aptitudes sportives.
⮚ Favoriser l’apprentissage d’une vie collective riche et de relations sociales fondées sur le respect et la tolérance, la coopération et le partage, le mélange des âges et la mixité.
⮚ Encourager l’autonomie dans les gestes de la vie quotidienne mais aussi dans les activités par la responsabilisation, l’initiative et la créativité.
⮚ Faire découvrir différentes formes d’activités sportives afin de développer la créativité des enfants de manière aussi variée que possible.
⮚ Développer de nouvelles aptitudes au travers des différentes activités sportives tel que le travail d’équipe, la dextérité, la concentration et la confiance en soi.
⮚ Favoriser la découverte d’une alimentation équilibrée par la mise en place de repas conviviaux et aux horaires réguliers.
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Construire avec le groupe les règles de vie qui intègrent les préoccupations liées aux stéréotypes et les discriminations de genre.
Mettre en place un cadre pour exprimer son vécu de camp et soulever le cas échéant des problèmes ( tour du ressenti, échanges en petit groupe).
Proposer des temps spécifiques sur l'égalité, être vigilant de ne pas reproduire des stéréotypes dans les activités proposées et à proposer des contenues dans lesquels tout le monde peut trouver sa place.
Proposer des activités variées auxquelles tout-e-s peuvent participer : sportives, physiques, d'expression artistique, corporelle, orale, d'adresse, de patience et de réflextion.
Réfléchir à la composition des équipes de jeu : libres, tirages au sort.
Ouvrir lek séjour à des enfants ne résidant pas dans les QPV.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Co construire les règles de vie avec l'ensemble des enfants/jeunes.
Impliquer les jeunes dans l'organisation , le choix et la mise en place des activités.
Constituer des groupes d'activités afin de les motiver.
Faire un bilan à la fin de chaque journée.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Oui
Le séjour se déroule
en montagne
Qualifications
BAFA/BAFD, Diplômes professionnels de l’animation i Intervenants spécialisés
