Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
La Communauté de Communes de Haute Cornouaille regroupe 11 communes à dominante rurale, avec 14864 habitants, selon les données INSEE de 2019. Depuis 2010, la collectivité a en charge « la création, l’aménagement et la gestion des accueils de loisirs sans hébergement » sur son territoire, tel que mentionné dans ses statuts.
Le territoire de la Haute Cornouaille, situé en Centre Finistère, connaît un relatif maintien de sa population grâce aux flux migratoires. Population vieillissante, le premier enjeu territorial est son attractivité pour le maintien et l’installation des familles. La Haute Cornouaille présente de nombreux atouts économiques : diversité des emplois, situation centrale par rapport au département, traversé par la route nationale en 4 voies, une offre de services conséquente, une offre de logement plus accessible qu’ailleurs, mais qui tend à se raréfier. La contrainte du territoire est l’absence de transport public.
Le taux d’activité des parents est élevé ; les besoins d’accueil des enfants sur les temps périscolaires et extrascolaires sont donc importants. Le niveau de vie de la population se situe en-dessous de la médiane nationale, avec une forte représentation des ouvriers, par rapport à la catégorie des cadres et professions intermédiaires.
Le fonctionnement des accueils de loisirs tient compte des spécificités socio-économiques de la Haute Cornouaille, en adaptant les tarifs pour l’accessibilité du plus grand nombre, en permettant une certaine souplesse au moment des inscriptions pour les parents ayant des plannings de travail variables, en favorisant pour tous les enfants la découverte des richesses locales et départementales, en développement des moyens de transport ou de délocalisation des animations aux plus proches de toutes les communes.
Deux ALSH 3-10 ans sont présents sur le territoire ainsi qu'un accueil ados 10-16 ans.
La communauté de communes de Haute Cornouaille a organisé pour la première fois deux séjours jeunes en juillet et août 2024.
En 2025, la collectivité proposera deux nouveaux séjours à destination des 6-9 ans et des 10-16ans.
Projet éducatif
No se ha cargado ningún archivoNuméro de l'organisateur
029ORG0590
Numéro de déclaration du séjour
Réf n° 0290590CL000323-24-A04
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Les jeunes seront amenés à trouver une organisation de la vie quotidienne en groupe. Ils définiront ensemble les horaires en fonction des impératifs et du respect des autres. Les animateurs pourront les sensibiliser à l'importance d'une bonne hygiène de vie, alimentation et sommeil.
Les animateurs les guideront en leur proposant des outils organisationnels tels que des tableaux des tâches.
Un planning d'activités sera affiché et les jeunes pourront y avoir accès à tout moment.
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
Une réunion d'information sera organisée pour présenter le séjour et son fonctionnement.
Pendant le séjour, les parents recevront des messages pour donner des nouvelles des enfants. Le responsable du séjour reste joignable.
Un temps conviviale sera organisé à la suite du séjour pour diffuser les photos, vidéos et échanger avec l'équipe d'animation.
Partenariats locaux
Sin entradaNombre de places ouvertes
24
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
Sin entradaNombre effectif de participants garçons
Sin entradaNombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Sin entradaNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Sin entradaObjectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Découvrir la faune et la flore
Etre capable de nager et découverte d'activités nautiques et sportives
Vie en collectivité, prises de décision de groupe, autonomisation et vivre ensemble
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
Une communication à grande échelle à destination des familles du territoire par l'intermédiaire des écoles et collèges.
Un comité d'attribution des places en fonctions de critères sociaux sera mis en place.
Un accompagnement des familles pour les guider dans le processus d'inscription et l'accès à l'information et aux aides possibles.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Les jeunes inscrits se réuniront lors de temps de préparation avec les animateurs en amont du séjour pour proposer des activités et animations en fonction d'un budget donné. Les jeunes seront amenés à créer un menu équilibré et établir un système pour les tâches et règles de la vie en collectivité.
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
