Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L'association Animation Jeunesse et Culture est une association agréée d'Education Populaire, qui possède également un agrément Centre Social.
Elle organise des accueils collectifs de mineurs depuis de nombreuses années.
Elle propose un accueil de loisirs sur les temps périscolaires (lundi, mardi, jeudi et vendredi, les matins et soirs). Elle organise un accueil de loisirs multi-site sur l'école maternelle (3-5 ans) et dans les locaux de l'Embarcadère (6-10 ans) et un espace jeunes (11-15 ans) les mercredis, ainsi que les vacances scolaires (fermeture une semaine à Noël et deux semaines l'été).
Au printemps (1 semaine) et l'été, la structure propose des séjours jeunes et un séjour enfant pour un premier départ.
Numéro de l'organisateur
001ORG0079
Numéro de déclaration du séjour
0010079CL000123-24-J06
Dominantes
Les arts de la scène i Les arts de la musique
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
- Planning fait en commun avec décision unanime du groupe accompagnée et médiée par les animateurs
- Répartition des tâches (vaisselle, courses, repas, mettre le couvert, débarrasser...) coconstruite par les jeunes et suivi des tâches, accompagné par les animateurs
- Les jeunes sont parties prenantes du choix des activités laissées au choix
- Les jeunes peuvent également participer à l'animation des veillées
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Sin entradaActions retenues pour créer un lien avec les familles
- Réunion de présentation du séjour le jeudi 15 mai
- Affiches, flyers
- Diffusion des flyers dans les collèges
- Diffusion de l’information aux jeunes inscrits dans nos ateliers mangas, jeux de rôle, hip-hop
- Réunion avec les jeunes et parents inscrits sur les séjours, le 17 juin
- Diffusion des informations lors de nos évènements
- Diffusion des informations via la commission jeunesse
- Réseaux sociaux (facebook, instagram, snapchat, whatsapp…)
- Diffusion par mail également
- Site internet
- Création d'un blog/d'un report par jour
- Questionnaire en ligne comme enquête de satisfaction
- Possibilité pour les jeunes de faire un retour individuel, personnel auprès des animateurs
- Mise en place d’une tente d’isolement pour un ou une jeune qui souhaiterait avoir un moment de répit social
- Préparer un petit spectacle, ou des scénettes par des jeunes lors de la restitution.
Partenariats locaux
- Les assistances sociales et le service enfance du CDS de Saint-Didier-Sur-Chalaronne - Les conseillères principales d’éducation - La mission locale jeunes Dombes-Bresse-Côtière - Les Mairies de la Communauté de communes Val de Saône Centre
Nombre de places ouvertes
10
Vacances scolaires concernées
Vacances d'été 2025
Nombre effectif de participantes filles
6
Nombre effectif de participants garçons
4
Nombre de mineurs en situation de handicap
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Sin entradaNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
Sin entradaNombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Sin entradaNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
2
Nombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
8
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
A) Favoriser le vivre-ensemble
En s’écoutant, en laissant l’autre s’exprimer, en co-construisant les menus, le planning des tâches
En partageant des tâches communes (élaboration des repas, montage des tentes, …)
En respectant la tranquillité et le rythme de chacun
En se mettant d’accord sur le choix des activités sur les créneaux laissés libres, sur les veillées…
B) Favoriser la découverte d’un nouvel environnement et de nouvelles activités
En étant sensibilisé à la culture et à la richesse du patrimoine local : découverte de Montalieu et de ses environs, dans le cadre d’une course d’orientation, des paysages de la région avec l’escalade.
En pratiquant de nouvelles activités : Rafting, Escalade, Course d’orientation.
C) Favoriser l'autonomie et la prise de responsabilité des adolescents
En leur laissant proposer des activités (une demi-journée sera à construire par et avec les jeunes)
En s’organisant dans les tâches quotidiennes (cuisine, vaisselle…)
En instaurant des temps d’échanges avec les jeunes pour discuter de leur journée, des améliorations possibles
Compétences:
Etre capable de vivre ensemble en construisant et en décidant ensemble
Etre capable de prendre la parole devant un groupe et de s'exprimer en respectant l'avis de chacun
Etre capable d'exprimer ses idées, ses émotions via un média que l'on a choisi (musique, théâtre, danse, objet créé...)
Etre capable de développer un esprit critique et d'argumenter
Etre capable de prendre des décisions collectivement et de faire des compromis
Etre capable de remplir ses tâches et de s'y tenir
Actions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
- Détermination des tarifs en fonction du QF
- Lien avec l’assistante sociale et l’infirmière scolaire des collèges de secteur
- Lien avec le Centre Départemental de la Solidarité de Saint-Didier-Sur-Chalaronne
- Diffusion aux collèges de l’information concernant les séjours
- Lien avec la mission locale Jeunes Dombes-Bresse-Côtière
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
- Réunion de restitution des vacances entre l’équipe d’animation, les parents et les jeunes
- Bilan des vacances entre l’équipe d’animation et les jeunes à l’issue du séjour
- Accompagnement individuel pour les inscriptions, orientation vers le CDS
- Temps d’échanges collectifs tout au long du séjour pour recueillir les avis des jeunes.
- Possibilité pour les jeunes de faire un retour individuel, personnel auprès des animateurs
- Mise en place d’une tente d’isolement pour un ou une jeune qui souhaiterait avoir un moment de répit social
- Temps d'accompagnement pour produire son message, sa production artistique
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Le séjour se déroule
à la campagne
Qualifications
Diplômes professionnels de l’animation
