Nom et prénom du responsable de la structure d'accueil et d'hébergement
Virginie et Frédéric LORAND
Date du dernier passage de la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
dimarts, 10 de setembre 2024 a les 00:00
Avis rendu par la commission consultative départementale de sécurité et d’accessibilité
Favorable
Date de l’autorisation municipale d’ouverture
dimecres, 1 de setembre 2021 a les 00:00
Période d’ouverture annuelle de la structure pour l’accueil des élèves dans le cadre de voyages scolaires
février à fin novembre
Accessibilité de la structure d'accueil et d'hébergement aux élèves en situation de handicap
Oui
Observations éventuelles relatives à des contraintes liées à la configuration du site
Le centre est composé de plusieurs bâtiments distincts, situés à très faible distance les uns des autres. Les déplacements entre les espaces d’hébergement, de restauration et d’activités s’effectuent en extérieur sur de courtes distances. Cette configuration compacte rend le site particulièrement fonctionnel pour l’organisation de la vie quotidienne des groupes et les déplacements des élèves. Un parking dédié permet par ailleurs de maintenir les véhicules à l’écart des principaux espaces de vie et d’activités.
Thématiques principales proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Culture et patrimoine, Sport i Nature
Principaux sites et activités culturelles et touristiques à proximité de la structure d'accueil et d'hébergement
Vaunaval bénéficie d’une situation privilégiée permettant de construire des classes de découvertes variées autour du patrimoine, de la nature, de la biodiversité, du monde animal, du sport et du vivre ensemble.
À proximité du centre, de nombreux sites peuvent être intégrés au programme pédagogique :
• Château du Lude : situé à proximité immédiate de Vaunaval, il permet de découvrir un patrimoine architectural remarquable, son histoire et ses jardins, et d’aborder avec les élèves les thématiques liées à l’histoire, au patrimoine et à l’évolution des modes de vie.
• Zoo de La Flèche : découverte de la faune sauvage, des différents milieux de vie, de la biodiversité et de la protection des espèces. Le Zoo propose une offre destinée aux établissements scolaires comprenant des visites, animations et supports pédagogiques adaptés aux différents niveaux.
• Forêt domaniale de Bercé et Carnuta – Maison de l’Homme et de la forêt : découverte de l’écosystème forestier, observation de la faune et de la flore et sensibilisation à la biodiversité, au développement durable, à la gestion de la forêt et aux métiers du bois. Des visites, ateliers et sorties en forêt peuvent compléter le projet pédagogique.
• Fermes pédagogiques du territoire : découverte des animaux, de l’agriculture, de l’alimentation et du monde rural à travers des visites et activités adaptées aux enfants.
• Centre équestre voisin de Vaunaval : la proximité immédiate du centre équestre permet d’envisager des activités autour du cheval et de la découverte du milieu équestre.
• Bases de loisirs de Mansigné et de La Flèche : possibilité d’organiser, selon la saison et les activités proposées, des journées ou demi-journées consacrées aux activités sportives, nautiques et de pleine nature.
• Piscine du Lude, mini-golf et autres équipements de loisirs permettent également de compléter les programmes par des activités physiques, aquatiques, ludiques et collectives.
Le site de Vaunaval constitue lui-même un espace d’activités. Son parc et ses équipements permettent d’organiser des activités de pleine nature et des projets pédagogiques : vélo, course d’orientation, rallyes et grands jeux, découverte de l’environnement et de la biodiversité, sensibilisation au tri et à la réduction des déchets, ainsi que différentes activités favorisant la coopération et l’autonomie des élèves.
Vaunaval développe également une offre autour des sports émergents, avec notamment le Fun Archery, Bubble Foot, Poul Ball et Spikeball, déjà proposés ou mis à disposition des groupes accueillis. Des activités de découverte et de sensibilisation au handisport peuvent compléter cette programmation et permettre d’aborder par la pratique les notions de handicap, d’inclusion, d’entraide, d’adaptation et de vivre ensemble.
Cette richesse permet de construire des séjours autour de plusieurs grandes thématiques : patrimoine et histoire ; environnement et développement durable ; biodiversité et monde animal ; sport et pleine nature ; vivre ensemble, handicap et inclusion.
Vaunaval peut proposer des séjours clés en main, associant hébergement, restauration, activités organisées sur le centre et visites ou activités extérieures. Pour les sorties extérieures, l'établissement doit avoir recours à un car. Le programme peut être adapté à l’âge des élèves et au projet pédagogique de l’équipe enseignante.
Activités proposées par la structure d'accueil et d'hébergement
Basket-bal, Canoë-kayak, Découverte du patrimoine local, Équitation, Golf, mini-golf i Football
Autres activités non listées ci-dessus
Sin entradaMatériel pédagogique et/ou de sécurité nécessaire à la pratique de ces activités mis à disposition par la structure d’accueil et d’hébergement.
Vaunaval met à disposition des groupes différents matériels pédagogiques, sportifs et de loisirs permettant l’organisation d’activités directement sur le site.
Le centre dispose notamment de nombreux équipements sportifs de base : ballons, plots, cerceaux et petits matériels permettant l’organisation de jeux collectifs, parcours, relais, grands jeux et activités physiques.
Du matériel spécifique est également disponible pour la découverte de sports émergents avec l'encadrement de notre animatrice: Fun Archery, Bubble Foot, Poul Ball, Spikeball et autres activités sportives et coopératives. Ces activités sont proposées avec l’encadrement de Léa, éducatrice titulaire d’un BPJEPS APT-LTP, permettant d’adapter les séances à l’âge des élèves, aux objectifs du séjour et à la dynamique du groupe. Plusieurs de ces équipements et activités sont déjà proposés aux groupes accueillis à Vaunaval.
Le centre dispose également de jeux de société et de matériel d’animation pour les temps de vie collective, ainsi que d’une enceinte permettant notamment l’organisation de soirées et de boums.
L’ensemble de ce matériel permet aux équipes enseignantes et d’animation d’organiser facilement sur place des activités sportives, pédagogiques, coopératives et de loisirs, en complément du programme de visites et d’activités extérieures.
Infrastructures et équipements mis à la disposition des élèves au sein de la structure d'accueil et d'hébergement
Aire de jeux i Terrain de basketball
Autres infrastructures et équipements non listés ci-dessus
En complément du terrain de basket extérieur, Vaunaval dispose de nombreux espaces permettant l’organisation de la vie quotidienne, des activités pédagogiques et des animations des groupes scolaires :
– vaste parc arboré et grands espaces extérieurs, adaptés aux grands jeux, courses d’orientation, rallyes pédagogiques, activités environnementales et activités de pleine nature ;
– salles d’activités et espaces collectifs, utilisables pour les activités pédagogiques, créatives, sportives ou de loisirs ;
– grande salle polyvalente, permettant l’organisation d’activités collectives, animations, veillées et soirées ;
– salle de classe / réunion, permettant d’organiser des temps pédagogiques en intérieur ;
– espaces de détente et de vie collective ;
– espaces de restauration et cuisines professionnelles équipées ;
– infirmerie dédiée ;
– chambre adaptée aux personnes à mobilité réduite (PMR) ;
– parking dédié, permettant de maintenir les véhicules à l’écart des principaux espaces de vie et d’activités.
La configuration du centre permet ainsi d’alterner facilement temps pédagogiques, activités sportives, activités de plein air, animations et temps de vie collective, y compris en cas de météo nécessitant un repli en intérieur.
Structure d’accueil et d’hébergement disposant d’un espace extérieur clos et entretenu
Oui
Espace nuit composé de
Chambres
Autres types d’espace nuit non listés ci-dessus
Sin entradaNombre de lits pour les élèves
84
Nombre de lits pour les adultes assurant l’encadrement
14
Espace nuit permettant de séparer les filles et les garçons
Oui
Espace nuit équipé d’armoires ou de rangements individuels
Oui
Espace nuit équipé d’espaces permettant le stockage des bagages
Oui
État de la literie
Bon état
Fourniture de draps, couvertures et oreillers
Oui
Photographie de l’espace nuit
Bâtiment équipé de salle(s) de classe indépendante(s) des autres salles
Oui
Si le bâtiment est équipé de salle(s) de classe indépendante(s), nombre et capacité de chaque salle
2 salles de classe indépendantes : une salle d’une capacité de 25 personnes et une seconde salle pouvant accueillir environ 15 personnes. Ces espaces permettent d’organiser les temps pédagogiques, travaux en groupes et activités en intérieur pendant le séjour.
Salle(s) de classe équipée(s) de mobilier adapté à l'âge des élèves accueillis et du personnel enseignant
Oui
Préciser le matériel pédagogique de la ou des salles de classe
Les salles de classe sont équipées de tables et de chaises permettant le travail individuel ou en groupes, d’un vidéoprojecteur, ainsi que de tableaux blancs effaçables (tableau mural et tableau mobile sur pieds). Ces équipements permettent l’organisation de temps pédagogiques, projections, présentations et travaux en ateliers pendant le séjour.
Photographie d'une salle de classe
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'une salle polyvalente
Oui
Préciser les équipements de la salle polyvalente
La salle polyvalente est équipée de tables et de chaises modulables, pouvant être installées selon les besoins et la configuration souhaitée (activités, ateliers, repas, réunions, veillées…). Elle dispose également d’un tableau blanc mobile sur pieds et d’un écran de projection pour vidéoprojecteur.
Elle comprend un espace bar, une cuisine professionnelle équipée, deux sanitaires, ainsi qu’une mezzanine aménagée avec un espace de détente et un baby-foot. Une terrasse attenante permet également de prolonger les activités vers l’extérieur.
La modularité de cet espace permet d’accueillir aussi bien des activités pédagogiques et collectives que des animations, veillées et temps de convivialité.
Nombre de toilettes pour les élèves
12
Photographie de toilettes pour les élèves
Nombre de douches pour les élèves
20
Photographie de douches pour les élèves
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d’un espace indépendant et facilement accessible aux élèves pour l’infirmerie
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant du matériel nécessaire aux premiers secours
Oui
Structure d'accueil et d'hébergement disposant d'un réfectoire
Oui
La structure d'accueil et d'hébergement
propose un service de restauration en pension complète. i propose un service de restauration en demi-pension.
Photographie du réfectoire
Espace d'affichage réservé aux informations générales
Oui
Mise à disposition de personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
Oui
Fonction des personnels employés de façon permanente (ne concerne pas les saisonniers)
Frédéric – Responsable du site et de l’accueil des groupes : titulaire du BAFD, responsable de l’organisation et de l’accueil des séjours. Il bénéficie également de 25 années d’expérience comme responsable de vie scolaire, expérience particulièrement adaptée à l’accueil et à l’accompagnement des groupes d’enfants et d’adolescents.
Hugo – Responsable adjoint du site et responsable technique : suivi technique et logistique du centre, sécurité (SSIAP), participation à la restauration, à la cuisine et à la plonge.
Léa – Référente sportive et animation : titulaire du BPJEPS APT/LTP et du BAFA. Elle intervient notamment dans la préparation et l’encadrement des activités physiques et sportives proposées par Vaunaval, dont les sports émergents. Elle assure également des fonctions liées à la restauration : responsable cuisine, service et plonge.
Renfort ponctuel : Virginie intervient selon les besoins du centre pour l’accueil des groupes, le service et la plonge. Elle bénéficie de 25 années d’expérience en qualité de professeure en lycée professionnel.
Mise à disposition d’intervenants extérieurs
Non
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités autour des thématiques liées au développement durable et à la protection de la nature et de la biodiversité
Oui
La structure d’accueil propose des séjours, hors coût du transport, au tarif journalier de référence fixé par le ministère chargé de l'éducation
Oui
Label « Ma classe nature » La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir nager »
Oui
La structure d’accueil et d’hébergement propose des activités qui s’inscrivent dans le cadre du dispositif « Savoir rouler à vélo »
Non
La structure d'accueil et d'hébergement propose un transport en autocar respectant la Charte qualité du transport occasionnel de mineurs
Non
Le responsable de la structure d'accueil et d'hébergement atteste de l’exactitude des informations renseignées dans le présent formulaire de candidature. 
