Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’ALSH de Preuilly sur Claise est géré par la Communauté de communes Loches Sud Touraine.
Le Directeur sur la période, sur le site de l’ALSH de Preuilly sur Claise sera Julien Desclous.
L’équipe sur le site du lac de Saint Pardoux sera composée de 3 animateur.rice.s
Les objectifs du séjour s’inscrivent dans le PEDT qui a été construit sur l’année 2023-2024 :
- Découverte de nouvelles activités sportives de nature.
- Favoriser l’épanouissement et le plaisir à travers le sport.
- Lutter contre la sédentarité.
- Répondre aux besoins et aux intérêts des enfants
- Favoriser la découverte d’un environnement naturel à préserver.
- Développer le savoir-être des enfants dans leur(s) environnement(s) de vie quotidienne (respect des personnes, de la nature, partage, inclusion, etc.)
- Permettre aux enfants de mieux vivre ensemble.
Projet éducatif
Fichier non chargéNuméro de l'organisateur
037ORG0368
En plus de celui d’organisateur de séjours, avez-vous établi ou allez-vous établir un partenariat avec l’État pour tenir un rôle de prescripteur ?
Non
Numéro de déclaration du séjour
0370368CL000322-23-J03
Le séjour se déroule
à la campagne
Objectifs pédagogiques et compétences visées (être capable de…)
Faire découvrir et initier de nouvelles activités sportives de nature, afin de favoriser la promotion de l’activité physique et la lutte contre la sédentarité, en prenant en compte les intérêts et les besoins des enfants, en suscitant l’enthousiasme et l’ouverture d’esprit des enfants. Cela doit également permettre aux différents enfants de mieux vivre ensemble et favoriser l’autonomie et la responsabilisation.
Dominantes
Les activités physiques et sportives, notamment les sports de nature
Autre qualifications des personnels d’encadrement
Aucune saisieActions retenues pour favoriser la mixité et l’inclusion (sociale, territoriale et de genre)
-Permettre aux différents acteurs de mieux vivre ensemble :
Donner la possibilité aux enfants de s’exprimer afin de susciter leurs complémentarités.
-Respecter et accepter les différences sociales, physiques et culturelles :
Lutter contre les discriminations / inégalités par la création et l’affichage de règles de vie.
Permettre aux enfants de partager leurs connaissances et leur culture.
-Encourager l’échange et le partage :
Mettre en place des temps libres et sorties en commun.
Prendre les repas et goûters en commun.
Proposer des jeux collectifs et de collaboration pour encourager la notion de solidarité.
Proposer des formes d’activités différentes afin de créer des groupes d’intérêts communs.
-Favoriser un climat démocratique au sein du séjour :
Organiser des « réunions d’enfants », moments d’échanges, d’écoute, et de respect des idées de chacun.
Actions retenues pour favoriser la participation des enfants et des jeunes
Sensibilisation des enfants sur les accueils des mercredis et des vacances de Printemps. Proposer sur ces mercredis et vacances en amonts des activités manuelles de création d’objets autour des jeux olympiques et des activités sportives de nature. Actions de sensibilisation dans les écoles et dans les associations.
Actions retenues pour créer un lien avec les familles
Réunion d’information avant le séjour pour écouter et prendre en compte les besoins des familles. Les familles absentent aux réunions seront contactées pour échanger. Pendant le séjour les familles seront contactées par l’équipe avec les enfants pour faire le point sur le déroulement du séjour. Bilan avec les familles à la fin du séjour.
Les inscriptions se feront via le portail familles. L’équipe de direction accompagnera les familles éloignées du numérique pour l’utilisation du portail familles.
Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour
Le planning sera en grande partie construit avec les enfants.
Les petites activités et les temps de vie collective ordinaire (repas, courses, nettoyages, veillées, temps calmes, temps de jeux, activités physiques, etc.), seront répartis collectivement avec les enfants afin que chacun puisse participer à la construction de ces temps. Pour exemple, les temps de jeux, temps de petites activités et les temps calmes seront choisies par les enfants au début du séjour. Selon leurs besoins, la fatigue ou la météo, cela pourra évoluer au fil du séjour. S’agissant des tâches obligatoires, un planning de répartition sera mis en place dès le début du séjour, où tous les enfants ainsi que l’équipe d’animation seront répartis sur la semaine.
- Découverte du ski nautique :
2 demi-journées seront consacrées à la découverte et à l’apprentissage du ski nautique.
(Test antipanique obligatoire)
Encadré par un éducateur BPEJEP ski nautique ou moniteur CQP ski nautique du Ski nautique club Limousin.
- Initiation au canoé :
Une demi-journée est consacrée à l’initiation au canoé 2 ou 3 places.
(Test antipanique obligatoire)
Encadrement assuré par un BEES1 canoé-kayak ou un moniteur fédéral de canoë-kayak de la base nautique.
- Découverte d’escalade d’arbres :
Une demi-journée de découverte de l’escalade dans les arbres.
Activité animée par des éducateurs CQP de Grimpe d’Arbres du lac de Saint Pardoux.
Partenariats locaux
Camping du lac de Saint Pardoux : Aquadis loisirs (Hébergement)
Surveillance de la plage du lac, Département de la Haute Vienne (Baignade)
Parc aqualudique du lac, Département de la Haute Vienne (Activité ludique et sportive dans l’eau)
Parc acrobatique dans les arbres, Maison du lac (Encadrement parcours dans les arbres)
Skis nautiques, SNCL base de ski nautique du lac (encadrement activité sportive de glisse).
Base nautique voile et canoé kayak, Base nautique de pleine nature du lac (encadrement canoé)
Nombre de places ouvertes
16
Nombre effectif de participantes filles
8
Nombre effectif de participants garçons
8
Nombre de mineurs en situation de handicap
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans un quartier prioritaire de la politique de la ville (QPV)
Aucune saisieNombre de mineurs domiciliés dans une zone de revitalisation rurale (ZRR)
16
Nombre de mineurs en situation de décrochage scolaire
Aucune saisieNombre de mineurs relevant de l’aide sociale à l’enfance (ASE)
Aucune saisieNombre de mineurs n’appartenant à aucune des catégories précédentes mais pouvant justifier d’un quotient familial inférieur ou égal à 1500 €
Aucune saisieVacances scolaires concernées
Vacances d'éte 2024
