Titre de l’œuvre
La Bataille de boules de neige, gravure
Description de l’œuvre
Elle raconte la légende qui s’est constituée a posteriori autour de la précocité des qualités du futur Napoléon, et de sa réussite. Un hiver, il a tant neigé à Brienne que le jeune Bonaparte aurait eu l’idée de déblayer une partie de la cour pour créer des tranchées et des parapets.L’anecdote enjolivée par la suite a valeur de symbole. Elle permet de démontrer que s’il est apparu comme différent c’est parce que, dès le début, il se sent supérieur, qu’il a un don inné pour le commandement et la stratégie, qu’il sait faire preuve d’initiative et qu’il a eu très tôt le sens de la camaraderie.
Titre de l’œuvre (2)
La Bataille de boules de neige, gravure
Auteur de l’œuvre (2)
anonyme
Date de l’œuvre (2)
XIXe siècle
Description de l’œuvre
Elle raconte la légende qui s’est constituée a posteriori autour de la précocité des qualités du futur Napoléon, et de sa réussite. Un hiver, il a tant neigé à Brienne que le jeune Bonaparte aurait eu l’idée de déblayer une partie de la cour pour créer des tranchées et des parapets.L’anecdote enjolivée par la suite a valeur de symbole. Elle permet de démontrer que s’il est apparu comme différent c’est parce que, dès le début, il se sent supérieur, qu’il a un don inné pour le commandement et la stratégie, qu’il sait faire preuve d’initiative et qu’il a eu très tôt le sens de la camaraderie.
J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. Nom de l’établissement
IME GAI SOLEIL
Niveaux scolaires
CP, CE1, CE2, CM1, CM2, 6ᵉ, 5ᵉ, 4ᵉ & 3ᵉ
Disciplines scolaires
Français, Mathématiques, Histoire-géographie, Technologie & Enseignements artistiques
Domaine artistique
Arts visuels : Peinture, Sculpture, Dessin, Photographie, Gravure, Bande dessinée, Installation…
Compte rendu du projet et médiation
visite puis traduction de l'oeuvre sous la forme d'une maquette
Image du projet

Crédits de l'image (Avant)
©Melinda-Dubé-IME
« J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. (En savoir plus sur la licence https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) » (Avant) Compte-rendu de la médiation
Par groupe de 2 ou 3 élèves et sous la forme de maquette la classe a présenté différentes oeuvres, leur contexte, leur sens et leur intérêt. Suivi par les visiteurs du musée les médiateurs ont ainsi peu être les passeurs de culture.
VOIR LA VIDEO: https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/3XEiGXg9zLmcp8L
Image de la médiation

Crédits de l'image (Après)
© AD-Musée-Napoléon-ville de Brienne-le-Château
« J’accepte que l’image puisse être librement utilisée, à la condition de l'attribuer à l'auteur en citant son nom, et partagée dans les mêmes conditions. (En savoir plus sur la licence https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fr) » (Après)