{"total":295,"events":[{"featured":true,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0530","keywords":{"fr":["sport","nature","","Jeux olympiques","Paris 2024"]},"nombre-effectif-de-participants-garcons":15,"dateRange":{"ar":"١٩ - ٢٣ أغسطس ٢٠٢٤","de":"19 - 23 August 2024","en":"19 - 23 August 2024","it":"19 - 23 agosto 2024","fr":"19 - 23 août 2024","es":"19 - 23 agosto 2024"},"imageCredits":"Family Social CLub","originAgenda":{"image":"agenda82070789.jpg?__ts=1650962886631","uid":82070789,"title":"Séjour 100% SPORT de pleine nature"},"description":{"fr":"Une \"colo apprenante\" idéale au cœur des gorges du Tarn, pour les passionnés de sports, de découvertes et de sensations. 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Plus qu'une expression, c'est une véritable devise qui anime toutes nos actions. En mettant la famille au cœur de ses actions, Family Social Club s'engage en faveur d'un monde soucieux de l'épanouissement des enfants tout en épaulant les parents. \n\nPlaçant l'enfant au cœur de la réflexion de toutes les actions éducatives de son projet éducatif, Family Social Club défend le principe d’une éducation populaire, une éducation partagée par tous les acteurs, sur tous les temps\nde l’enfant, et s’attache donc à promouvoir une continuité éducative et une complémentarité des acteurs de la communauté éducative centrées sur l’intérêt de l’enfant.\nLe droit à être un enfant, de jouer, de se reposer sont aussi des principes essentiels qui guident l’action de Family Social Club. 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Les objectifs des Cahiers de Vacances Olympiques 2024 by @familysocialclub sont :\n\\- Répondre aux besoins éducatifs, sociaux et sportifs des enfants, des jeunes et de leurs familles.\n\\- Favoriser un temps éducatif construit et permettre aux enfants et jeunes d’acquérir des connaissances, des habiletés, des compétences.\n\\- Développer des espaces d'échanges et de participation pour favoriser l’engagement citoyen puis créer les conditions de l’engagement des jeunes en agissant pour sa reconnaissance et sa valorisation.\nA travers ce séjour, les objectifs pédagogiques et compétences visés :\n\\- Permettre l’initiation et la découverte d’activités physiques et sportives.\n\\- Permettre à l’enfant de développer son esprit critique et de faire ses choix.\n\\- Redonner leurs places aux notions de solidarité, de tolérance, de respect et de civisme.","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"établissement et conception du projet pédagogique et planning en cours en concertation avec les familles et les éducateurs sportifs du Centre Sportif de la Fédération Française Sports Pour Tous.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0479","keywords":{},"nombre-effectif-de-participants-garcons":12,"dateRange":{"ar":"٢٠ - ٢٤ أكتوبر ٢٠٢٥","de":"20 - 24 Oktober 2025","en":"20 - 24 October 2025","it":"20 - 24 ottobre 2025","fr":"20 - 24 octobre 2025","es":"20 - 24 octubre 2025"},"imageCredits":null,"originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"title":{"fr":"\"Zéro Canapé, 100% Énergie !\""},"nombre-effectif-de-participantes-filles":12,"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[189],"qualifications":[191,193],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Des groupes de travail seront constitués en amont afin de les impliquer dans l'organisation du séjour.","vacances-scolaires-concernees":212,"uid":6311750,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,151],"firstTiming":{"end":"2025-10-20T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-10-20T08:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"Accueil collectif de mineurs - Pôle Ados Plaine Limagne\nOuverture chaque période de vacances scolaires (sauf août et fin d'année)\nOrganisation de 4 séjours par an avec ouverture sur site en parallèle\nAction jeunes - Ps jeunes , les mercredis et en soirée.\nUne directrice et une permanente sur toutes les ouvertures.\nRenfort de 3 animateurs l'été et 2 pendant les séjours","slug":"5078781","image":null,"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"nombre-de-mineurs-nappartenant-a-aucune-des-categories-precedentes-mais-pouvant-justifier-dun-quotient-familial-inferieur-a-1500-euro":12,"projet-educatif":{"originalName":"projet-éducatif_VD.pdf","extension":"pdf","filename":"dbef8c8c4ae74859a3e10a87950f4be5.projet-educatif.pdf"},"nombre-de-places-ouvertes":24,"lastTiming":{"end":"2025-10-24T18:00:00.000+02:00","begin":"2025-10-24T08:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"L’accueil de loisirs PÔLE ADOS se trouve dans les locaux du CADA. \nA chaque période de vacances, nous rencontrons les familles pour leur proposer l’inscription à nos activités et séjour. En ce moment, 10 adolescents de 5 nationalités différentes participent. Cet accueil de jeunes, riche culturellement, offre de nombreux avantages pour tous les participants (partage/ouverture culturelle/compétences linguistiques/tolérance et respect).\nNous organisons les inscriptions en ligne mais la confirmation se fait manuellement afin d'avoir d'avoir une parfaite mixité des genres.","location":{"address":"Bussières et Pruns","city":"Bussières-et-Pruns","latitude":46.0072,"name":"communiquer ultérieurement","longitude":3.2328},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Réunion d'informations.\nAffiches sur les réseaux sociaux, sur le site de la communauté de communes Plaine Limagne et sur l'ENT des collèges.\nRéseaux sociaux (avant-pendant-après le séjour)\nAprès le séjour : Blog pôle ados","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"\\- Développer les capacités physiques, l’esprit d’équipe et le goût de l’effort à travers des activités sportives variées  \n\\- Favoriser l’autonomie et la responsabilité par l'engagement dans des activités collectives  \n\\- Sensibiliser les jeunes à l’importance d’une bonne hygiène de vie (sommeil, alimentation, gestion du stress)  \n\\- Encourager la coopération entre filles et garçons, entre jeunes de milieux différents, dans le respect et l’égalité","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Les repas seront pris sur le lieu d'hébergement et les menus, réfléchis avec le traiteur\nLes activités seront planifiées en amont par les jeunes et animateurs","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0097","keywords":{"fr":["Pêche"]},"dateRange":{"ar":"١٩ - ٢٤ أكتوبر ٢٠٢٥","de":"19 - 24 Oktober 2025","en":"19 - 24 October 2025","it":"19 - 24 ottobre 2025","fr":"19 - 24 octobre 2025","es":"19 - 24 octubre 2025"},"imageCredits":"Aroéven","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"title":{"fr":"Pêche aventure"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[189],"qualifications":[191],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Les jeunes seront impliqués dans la vie quotidienne du séjour qui occupe une place importante dans une itinérance. Accompagnés par l'équipe d'animation, ils assureront le montage et le démontage quotidien du camp, la confection des repas et le rangement. Ce type de séjour nécessite une adhésion et une implication de tous les jeunes. Des temps quotidien d'échanges et de régulation seront organisés afin que chacun puisse s'exprimer.","vacances-scolaires-concernees":212,"uid":58118006,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[47,150],"firstTiming":{"end":"2025-10-19T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-10-19T09:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L'Aroéven Clermont-Ferrand AURA [Association Régionale des Œuvres Éducatives et de Vacances de l'Education Nationale] appartient à un réseau national de 23 associations présentent sur tout le territoire métropolitain, dans chaque région et/ou académie. Les Aroéven, organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école, et auprès de la communauté éducative. Nos séjours sont organisés autour d'un socle de valeurs telles que la citoyenneté, le développement de l'autonomie et la laïcité. Les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale\nPour l'exercice de ses actions, l'Aroéven est agréée :\n Association éducative complémentaire de l'Enseignement Public,\n Mouvement d'éducation populaire,\n Mouvement d'actions et de recherche pédagogiques.","slug":"peche-aventure-8136744","image":{"filename":"c2a17a8ba0d44979ae71fe3c9ca7e423.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":934},"variants":[{"filename":"c2a17a8ba0d44979ae71fe3c9ca7e423.full.image.jpg","size":{"width":692,"height":923},"type":"full"},{"filename":"c2a17a8ba0d44979ae71fe3c9ca7e423.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet éducatif vacances enfants DERNIERE VERSION 6 avril 2011 (2).pdf","extension":"pdf","filename":"66cb0a0b5c524f5c89f0d4783cc727d2.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"en attente","nombre-de-places-ouvertes":15,"lastTiming":{"end":"2025-10-24T18:00:00.000+02:00","begin":"2025-10-24T09:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Groupes mixtes pour la répartition des tâches de la vie quotidienne et lors des moments de pêche","location":{"address":"Royère de vassivière","city":"Royère-de-Vassivière","latitude":45.841183,"name":"Royères-de-Vassivières","longitude":1.911017},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Communication d'une circulaire d'informations\nOrganisation d'une réunion d'information\nMise en place d'un blog ou d'un répondeur téléphonique au cours du séjour","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"Être capable de trouver sa place au sein du groupe  \nÊtre capable de prendre part aux tâches de la vie quotidienne  \nÊtre capable de participer au projet du séjour\nÊtre capable de respecter l'environnement","nombre-de-jours":6,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Ce séjour en gestion libre nécessitera l'investissement des jeunes dans la vie quotidienne (élaboration des repas, vaisselles, courses, entretien des espaces communs). Les jeunes participeront aux choix des activités et à la gestion du budget. Le rythme des journées sera définis avec les jeunes et en fonction du programme.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0554","keywords":{},"nombre-effectif-de-participants-garcons":11,"dateRange":{"ar":"٢٤ - ٣١ أغسطس ٢٠٢٥","de":"24 - 31 August 2025","en":"24 - 31 August 2025","it":"24 - 31 agosto 2025","fr":"24 - 31 août 2025","es":"24 - 31 agosto 2025"},"imageCredits":null,"originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"title":{"fr":"EVASION ET SENSATION aux sables d'Olonnes"},"nombre-effectif-de-participantes-filles":11,"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[187],"qualifications":[191,192],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Le séjour repose sur une démarche de co-construction : les jeunes participent à l’élaboration des règles de vie, à la mise en place des temps d'activités et aux choix du programme quotidien. Aucun planning figé n’a été imposé volontairement, afin de laisser place à leurs envies, leurs idées, et de favoriser leur implication. Des temps d’expression sont prévus chaque jour pour faire des bilans, ajuster les propositions et valoriser la prise d’initiatives. Cela permet aux jeunes d’être véritablement acteurs de leurs vacances.","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":84202749,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-08-24T09:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-24T08:30:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"Fondée en réponse à une baisse progressive de l'activité et de l'énergie au sein du quartier de la Fontaine du Bac, l'association Compli'6t émane d'une volonté collective de revitaliser ce secteur par des initiatives dynamiques et inclusives. Avec un groupe motivé de 20 bénévoles expérimentés dans le domaine de l'animation socioculturelle, notre association s'efforce de redonner vie à la communauté locale à travers des programmes éducatifs qui stimulent à la fois l'engagement civique et le développement personnel des jeunes.","slug":"evasion-et-sensation-aux-sables-dolonnes","image":{"filename":"2ce7ccfdc5c74eff809f63b8dbbef2c1.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":687},"variants":[{"filename":"2ce7ccfdc5c74eff809f63b8dbbef2c1.full.image.jpg","size":{"width":322,"height":316},"type":"full"},{"filename":"2ce7ccfdc5c74eff809f63b8dbbef2c1.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"nombre-de-mineurs-nappartenant-a-aucune-des-categories-precedentes-mais-pouvant-justifier-dun-quotient-familial-inferieur-a-1500-euro":4,"projet-educatif":{"originalName":"PROJET EDUCATIF COMPLI6T (3).pdf","extension":"pdf","filename":"c190e62690ee4f3986d403ec8fa7e3bc.projet-educatif.pdf"},"nombre-de-places-ouvertes":22,"lastTiming":{"end":"2025-08-31T09:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-31T08:30:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Le séjour a été pensé pour garantir une réelle mixité sociale, territoriale et de genre. Les jeunes sont issus de différents quartiers de Clermont-Ferrand, avec une attention particulière portée aux familles éloignées des vacances. Le séjour est proposé à un tarif solidaire, avec des aides mobilisées (CAF, collectivités) pour permettre l'accès à tous. Une parité filles/garçons est recherchée, ainsi qu’une diversité d’origines et de parcours. Les activités proposées sont conçues pour être inclusives et accessibles à tous, quels que soient les profils et les capacités des participants.","location":{"address":"18 avenue Nina d'Asty","city":"Les Sables-d'Olonne","latitude":46.475439,"name":"Ker Netra","longitude":-1.753611},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Le lien avec les familles est essentiel dans notre démarche éducative. En amont du séjour, une réunion d'information est organisée afin de présenter le projet, rassurer les parents et répondre à leurs questions. Un livret de présentation est également distribué. Pendant le séjour, une communication régulière est assurée via un groupe WhatsApp ou par mail, avec l’envoi de photos, de nouvelles et d’anecdotes de la journée. Après le séjour, un temps de restitution est proposé avec les jeunes et les familles, autour d’un goûter ou d’une projection, pour partager l’expérience vécue ensemble.","nombre-de-mineurs-domicilies-dans-un-quartier-prioritaire-de-la-politique-de-la-ville-qpv":18,"objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"Ce séjour vise à favoriser le développement global des jeunes, en renforçant leurs compétences sociales, citoyennes, culturelles et personnelles. Il s’inscrit dans une dynamique d’éducation populaire où les jeunes sont acteurs de leurs apprentissages.\n\nObjectifs pédagogiques principaux :  \n\\-Favoriser la mixité sociale et culturelle et le vivre-ensemble à travers la coopération et la vie collective.  \n\\-Encourager la participation active des jeunes dans l’élaboration du programme et des projets du séjour.  \n\\-Développer l’autonomie, la responsabilité et la capacité à faire des choix.  \n\\-Stimuler la créativité, l’expression personnelle et l’esprit critique.  \n\\-Renforcer le lien aux apprentissages, en valorisant les savoirs informels et les compétences transversales (organisation, gestion du temps, expression, travail en groupe…).\n\nCompétences visées :  \n\\-Être capable de vivre en groupe, de respecter des règles communes et de coopérer avec d’autres jeunes.  \n\\-Être capable de proposer, construire et animer une activité ou un projet avec ses pairs.  \n\\-Être capable de s’exprimer à l’oral, d’écouter les autres, de débattre dans le respect.  \n\\-Être capable de s’organiser dans la vie quotidienne (préparer un sac, gérer son temps, participer aux tâches collectives).  \n\\-Être capable de prendre des initiatives, de faire des choix et d’en assumer les conséquences.  \n\\-Être capable de réfléchir à son propre parcours, d’identifier ses qualités, ses progrès et ses besoins.","nombre-de-jours":8,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Le séjour se déroule à Ker Netra, un centre situé en pleine nature et face a la mer, propice à la détente, à la découverte et à la vie collective. L’organisation quotidienne est souple : lever échelonné, petits-déjeuners en autonomie encadrée, temps de vie quotidienne partagés (rangement, vaisselle, préparation des activités), temps calmes, activités choisies avec les jeunes (balades, activités sportives, jeux coopératifs, créations artistiques, soirées à thème, etc.). Les repas sont des temps forts de convivialité. Chaque soir, un temps d’échange est prévu pour faire le point sur la journée, écouter les ressentis, et organiser la journée suivante. Le séjour met l’accent sur l’autonomie, la coopération et la responsabilisation, tout en garantissant un cadre sécurisant et bienveillant.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0523","keywords":{},"nombre-effectif-de-participants-garcons":16,"dateRange":{"ar":"٢٣ - ٢٧ أغسطس ٢٠٢٥","de":"23 - 27 August 2025","en":"23 - 27 August 2025","it":"23 - 27 agosto 2025","fr":"23 - 27 août 2025","es":"23 - 27 agosto 2025"},"imageCredits":"BESSE","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"partenariats-locaux":"Office du tourisme","title":{"fr":"Sports, nature et découverte sur les hauteurs de Super Besse"},"nombre-effectif-de-participantes-filles":16,"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[188,189],"qualifications":[191,196,195],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Comme chaque séjour, les jeunes auront en amont 1 ou 2 ateliers de travail pour qu'ils puissent faire des recherche et lister les activités. Cela permet de responsabiliser le groupe, de les stimuler, de lancer les premiers échanges.","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":89313887,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-08-23T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-23T06:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L’ASC Clermont-Nord s’appuie sur plus de 13 ans d’expérience dans l’accompagnement scolaire associée à l’organisation d’activités sportives et culturelles pour proposer aux enfants des vacances idéales. \n\nLes enfants sont accueillis dans un cadre verdoyant. \nNous sommes garants de la qualité de l’accueil qui leur est réservé. \nAssociation à taille humaine, nous veillons à l’intégration et à l’épanouissement de chacun. Nous privilégions la qualité plutôt que la quantité et nous favorisons les petits groupes pour un meilleur encadrement.\n\nNotre projet éducatif:\n- Faciliter l’accès aux loisirs et la réussite pour le plus grand nombre d’enfants quelle que soit la classe sociale dont ils sont issus.\n- Proposer des séjours et des environnements auxquels les enfants ne pourraient avoir accès par ailleurs. \n- Faire participer les enfants, au travers de situations collectives, à la mise en place d’un projet commun, et favoriser l’autonomie. \n- Promouvoir l’épanouissement et le respect de l’individu dans un cadre agréable et sécurisant. \n- Préparer les enfants à être les citoyens de demain et les sensibiliser au développement durable","slug":"jeux-olympiques-et-revision-dans-les-hauteurs-de-super-besse-1043554","image":{"filename":"686b8ad8d7ff478aaca98848549a4802.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":460},"variants":[{"filename":"686b8ad8d7ff478aaca98848549a4802.full.image.jpg","size":{"width":460,"height":302},"type":"full"},{"filename":"686b8ad8d7ff478aaca98848549a4802.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"nombre-de-mineurs-nappartenant-a-aucune-des-categories-precedentes-mais-pouvant-justifier-dun-quotient-familial-inferieur-a-1500-euro":4,"projet-educatif":null,"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630523SV000124","nombre-de-places-ouvertes":32,"lastTiming":{"end":"2025-08-27T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-27T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Comme chaque séjour, nous privilégions la mixité sociale et en genre du groupe.","location":{"address":"route de chambourguet, 63610","city":"Besse-et-Saint-Anastaise","latitude":45.51221,"name":"Le Buron","longitude":2.865722},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Avant le séjour : Prise en charge / Dossier d'inscription / accompagnement à l'inscription. Pendant le séjour : l'équipe veillera à ce que les enfants appellent leurs parents au moins 2 fois dans la semaine, et plus s'ils le souhaitent. Les enfants auront la possibilité d'envoyer une carte postale s'ils le souhaitent. Un numéro de téléphone dédié sera communiqué aux familles. - Adresse mail de contact dédiée. Réseaux sociaux en groupe privé pour la tenue d'un journal de bord","nombre-de-mineurs-domicilies-dans-un-quartier-prioritaire-de-la-politique-de-la-ville-qpv":28,"objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"\\- La citoyenneté et le respect  \n\\- La réussite scolaire  \n\\- Oralité autour d'animation  \n\\- Lacher Prise / Confiance en soi  \n\\- Estime de soi  \n\\- De vivre en collectivité  \n\\- de partager des connaissances, de débattre  \n\\- de faire des efforts physiques et intellectuels  \n\\- d'animer des moments collectifs  \n\\- de se relaxer, de mediter sur l'impact de l'homme sur l'environnement","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Le réveil et le coucher se font de façon échelonné. Après le petit déjeuners les enfants bénéficient d'un temps pour la toilette. Les séances sont proposés le matin et les activités se déroulent les après-midi et veillée. \nCoucher échelonné à partir de 21h30, jusque 22 h 30 pour les jeunes plus âgés. \nLe programme de renforcement est prévu les matins, les après-midis étant réservés aux activités sports et natures\nEn veillée, l'équipe d'animation proposera des jeux en petit groupe mais aussi des échanges /débats sur les sujets tels que la citoyenneté, la réussite, le respect.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0097","keywords":{"fr":["sport de nature corse","aroeven","corse","plage"]},"dateRange":{"ar":"١٢ - ٢٦ أغسطس ٢٠٢٥","de":"12 - 26 August 2025","en":"12 - 26 August 2025","it":"12 - 26 agosto 2025","fr":"12 - 26 août 2025","es":"12 - 26 agosto 2025"},"imageCredits":"Aroéven","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"partenariats-locaux":"Fédération Française de plongée","title":{"fr":"Duo Corse"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[187],"qualifications":[],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Organisation de groupes à tâches\nMobilisation des jeunes dans les tâches de la vie quotidienne\nEspace pour les jeunes dans le déroulement du séjour","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":47034156,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-08-12T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-12T08:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L'Aroéven Clermont Auvergne [Association Régionale des Œuvres Éducatives et de Vacances de l'Education Nationale] appartient à un réseau national de 23 associations présentent sur tout le territoire métropolitain, dans chaque région et/ou académie. Les Aroéven, organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école, et auprès de la communauté éducative. Nos séjours sont organisés autour d'un socle de valeurs telles que la citoyenneté, le développement de l'autonomie et la laïcité. Les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale\nPour l'exercice de ses actions, l'Aroéven est agréée :\n•\tAssociation éducative complémentaire de l'Enseignement Public,\n•\tMouvement d'éducation populaire,\n•\tMouvement d'actions et de recherche pédagogiques.","slug":"duo-corse-2166598","image":{"filename":"1bc81baa92f74427830b17eb47c7ca8c.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":525},"variants":[{"filename":"1bc81baa92f74427830b17eb47c7ca8c.full.image.jpg","size":{"width":1029,"height":772},"type":"full"},{"filename":"1bc81baa92f74427830b17eb47c7ca8c.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet éducatif vacances.pdf","extension":"pdf","filename":"ba4c214f389146238ec51f1a7916ea00.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630097SV001924","nombre-de-places-ouvertes":10,"lastTiming":{"end":"2025-08-26T20:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-26T08:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Mixite des groupes de vie quotidienne et d'activités\nAnimation de temps de parole\nPratique d'activités de pleine nature","location":{"address":"st florent - corse","city":"Saint-Florent","latitude":42.681295,"name":"st florent","longitude":9.302499},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Communication d'une circulaire d'informations Organisation d'une réunion d'information Mise en place d'un blog ou d'un répondeur téléphonique au cours du séjour.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"Être capable de trouver sa place au sein d'un groupe\nÊtre capable de participer aux tâches de la vie quotidienne\nÊtre capable de maîtriser ses émotions, de connaître ses limites et de gérer son effort lors de la pratique des APPN\nÊtre de capable de s'intégrer dans l'organisation du séjour (suivi du budget, choix des activités, déroulement des journées)","nombre-de-jours":15,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Alternance entre visites des lieux remarquables et pratiques d'activités de pleine nature. Les jeunes participeront à l'élaboration du planning et aux tâches de la vie quotidienne.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0294","keywords":{"fr":["defis","aventure","accrobranche","canoe","kayak","Danse des Copains","Grand Jeux","Activités","Marseille","OK corral","Karting","frioul","bateau","chateau d'if","Mer Méditerranée","Notre Dame de la Garde","piscine","bowling","laser game","vieux port"]},"dateRange":{"ar":"٥ - ١٨ أغسطس ٢٠٢٥","de":"5 - 18 August 2025","en":"5 - 18 August 2025","it":"5 - 18 agosto 2025","fr":"5 - 18 août 2025","es":"5 - 18 agosto 2025"},"imageCredits":"Kayak en mer","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"Viens relever des défis et te surpasser avec nous"},"title":{"fr":"Séjour à Marseille"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[187,190],"qualifications":[191],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Les animateurs que nous recrutons sont formé et en formation au minimum le diplôme du BAFA, ils sont formés pour attirer les jeunes par des activités qui plaisent.","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":54087195,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49],"firstTiming":{"end":"2025-08-05T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-05T00:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L’association Le Temps des Copains a été créée en 1999. Sa première vocation était la gestion des centres qu’elle \navait en location en Auvergne ainsi que l’organisation des séjours en classes de découverte durant la période \nscolaire.\nDepuis 2008, elle propose des séjours en centres de vacances, pour des enfants et des jeunes, durant les vacances \nscolaires.","slug":"sejour-a-marseille-9032456","image":{"filename":"d91de609271848788a5b6b3fb4780ccc.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":933},"variants":[{"filename":"d91de609271848788a5b6b3fb4780ccc.full.image.jpg","size":{"width":810,"height":1080},"type":"full"},{"filename":"d91de609271848788a5b6b3fb4780ccc.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet_Educatif_2023 (1).pdf","extension":"pdf","filename":"41d5b6c8fef04ff8ade4de2e730ecdc4.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630294SV001924-24-A01","nombre-de-places-ouvertes":20,"lastTiming":{"end":"2025-08-18T20:58:00.000+02:00","begin":"2025-08-18T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Toutes les activités sont réalisés par l'ensemble des enfants sans aucune distinction (sexe, appartenance social, appartenance géographique...).","location":{"address":"5 rue antoine pons 13004 Marseille","city":"Marseille","latitude":43.297313,"name":"Marseille","longitude":5.401853},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Avant le séjour les parents recevront des mails d'informations, une réunion est prévu avant le départ. Tout au long du séjour, les parents pourront suivre l'évolution de leurs enfants via notre plateforme de communication Kidizz. A la fin, du séjour un questionnaire de satisfaction leurs est envoyé. Nous restons toujours disponible par mail ou téléphone, avant, pendant et après le séjour.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"\\- être capable de vivre en groupe\n\\- être capable de se surpasser\n\\- prendre conscience de l'autre et de soi","nombre-de-jours":14,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour\n7h15 - 8h : Accueil des premiers enfants réveillé avec des petits jeux\n8h - 9h : Petit déjeuner avec réveillé des derniers enfants 15 minutes avant la fin du PDJ.\n9h - 9h45 : Toilette et Rangement\n9h45 - 10h : Présentation de la Journée\n10h - 12h : Activités du matin\n12h - 14h : Déjeuner et Temps calme\n14h - 16h30 : Activité\n16h30 - 17h : Gouter\n17h - 18h30 : Moment des douches, Temps libre, petit jeux...\n18h30 - 19h : Forum\n19h30- 20 h15 : Diner\n20h - 21h30/22h : Veillée et selon les âges le coucher sera échelonné.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"634630001","keywords":{"fr":["Nature","camp","biodiversité","animaux","ruisseau","mare","autonomie","ferme pedagogique","forêt","cuisine","cabane","trappeur","buschraft","nature"]},"dateRange":{"ar":"٤ - ١٧ أغسطس ٢٠٢٥","de":"4 - 17 August 2025","en":"4 - 17 August 2025","it":"4 - 17 agosto 2025","fr":"4 - 17 août 2025","es":"4 - 17 agosto 2025"},"imageCredits":"EEDF E Louis","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"Dans le cadre de l'opération \"Colos apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports."},"partenariats-locaux":"La ferme qui prend racines, les vieilles lames, la cité de l'abeille","title":{"fr":"Fabrique de citoyenneté : vivre ensemble, vivre sur terre"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[188,189],"qualifications":[191,195],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"les enfants participent à tous les temps de la vie quotidienne. Iels s'expriment et font des choix lors des conseils mis en place quotidiennement","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":56136235,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[47,150],"firstTiming":{"end":"2025-08-04T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-04T10:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":199,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"Nous sommes les Éclaireuses Éclaireurs de France, les EEDF ou encore les Éclés. Nous sommes scouts et laïques : ouverts à toutes et tous, sans distinction d’origine ni de croyance, ne dépendant d’aucun parti ni d’aucune église. Aux Éclaireuses Éclaireurs de France, chacun est assuré de trouver respect et compréhension. Nous sommes une association éducative reconnue par le ministère de l’éducation nationale comme complémentaire de l’École Publique. Notre mission Contribuer à construire un monde meilleur en formant des citoyens engagés conscients des problèmes de leur société et attachés à les résoudre. Notre méthode La méthode scoute, basée sur la vie en petit groupe, l’éducation par l’action, la vie dans la nature, le cadre symbolique, la progression personnelle, le soutien des adultes et l’engagement sur nos valeurs et dans la communauté. Nos 5 valeurs fondatrices Laïcité, Coéducation, Démocratie, Solidarité, Écocitoyenneté. Fondée en 1911 et basée sur le volontariat, l’association des Éclaireuses Éclaireurs de France compte aujourd’hui plus de 30 000 adhérents répartis dans plus de 200 implantations locales présentes partout en France. Un projet d’éducation basé sur une auto éducation collective Le jeune, individu à part entière, possède la capacité de se développer dans tous les domaines et d’être acteur de son propre développement. En vivant des expériences, en explorant, en découvrant, l’enfant et le jeune construisent chacun leur propre identité, dans un processus d’éducation par l’action. Cette auto éducation se fait au rythme de chacun et selon des méthodes adaptées à chaque tranche d’âge. La vie en petites équipes ou au sein du groupe contribue à cette édification, en fournissant des repères, en créant des liens contribuant à la progression personnelle de chacun. L’accueil de public spécifique, en intégration ou en groupe, fait l’objet d’une prise en compte des besoins, des limites et d’une adaptation du projet. Une organisation où enfants et jeunes sont acteurs démocratiques de la vie collective Un engagement personnel, au sein de l’association, à agir de son mieux pour respecter ses choix et les valeurs du mouvement, prélude à un engagement citoyen. La mise en œuvre d’une vie démocratique participative, associant les enfants et les jeunes aux décisions les concernant. La responsabilité, à tout échelon de l’association, fait l’objet d’un contrôle et d’un accompagnement. Une relation éducative positive construite sur le respect et la confiance réciproque où l’adulte accompagne le jeune dans sa démarche d’auto éducation. Des règles claires et explicites, nécessaires à l’autonomie de l’enfant sont posées, les cadres et les limites fixées sont respectés. La transgression des règles est sanctionnée. Une auto gestion de la vie quotidienne, terrain d’apprentissage de l’autonomie et de la solidarité La vie quotidienne, en pleine nature, nécessite une attention et une implication de tous, dans la mise en œuvre et le maintien de conditions d’hygiène satisfaisantes. Elle fournit aussi les moyens d’une éducation basée sur des rapports harmonieux entre l’homme et son milieu de vie, assez loin des problèmes de consommation et de confort. Pendant l’année, le scoutisme se vit à travers l’organisation d’activités à la journée, de week-end et de mini séjours en camping dès que les conditions le permettent. La vie en petites équipes est indispensable à l’autogestion. Elle facilite l’apprentissage de la solidarité. L’organisation des tâches quotidiennes relève dès que possible de la petite équipe au sein de laquelle les enfants sont associés à toutes les missions. Les repas font l’objet de menus élaborés et préparés par les enfants (cuissons sur table à feu, réchauds, repas trappeur). L’autonomie et l’autogestion des jeunes sont balisées par des repères temporels et spatiaux clairement établis. L’organisation d’activités et de projets, avec la nature comme terrain d’aventure, de découverte, d’expérience La pédagogie du projet est au cœur de toute démarche. Les enfants et les jeunes sont associés aux choix, décisions, réalisation, évaluation des projets d’activités qu’ils construisent ou auxquels ils sont associés. Le jeu et l’activité sont les moteurs de l’apprentissage et de l’éducation. Un partenariat éducatif entre les équipes et les familles L’équipe d’animation est associée à la construction du projet pédagogique et l’équipe technique doit en être partie prenante. L’organisateur met en œuvre les moyens nécessaires à l’évaluation et la formation des responsables et pose des règles de vie explicites concernant le tabac, l’alcool, les drogues, le temps de sommeil… Les parents sont des partenaires éducatifs informés, associés au maximum au projet. Les activités d’année, en proximité géographique, permettent de s’ouvrir sur la vie locale ; le camp doit être l’occasion de découvrir une région, ses habitants, son environnement.","slug":"fabrique-de-citoyennete-vivre-ensemble-vivre-sur-terre-7805433","image":{"filename":"ff1c7fdb45ad481880599bfa58040ad2.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":990},"variants":[{"filename":"ff1c7fdb45ad481880599bfa58040ad2.full.image.jpg","size":{"width":1414,"height":2000},"type":"full"},{"filename":"ff1c7fdb45ad481880599bfa58040ad2.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet-Educatif-EEDF.pdf","extension":"pdf","filename":"cc12d9399b4542a5b45370810270f4bb.projet-educatif.pdf"},"nombre-de-places-ouvertes":100,"lastTiming":{"end":"2025-08-17T15:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-17T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Les groupes d'enfants seront mixtes, les grands jeux proposés à toustes","location":{"address":"viscomtat","city":"Viscomtat","latitude":45.827512,"name":"Domaine de la planche","longitude":3.675943},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Nous communiquons par mail et téléphone avec les familles en amont du séjour. Les parents s'impliquent dans les équipes logistique et économat lors du séjour. Après le séjour, nous restons à disposition (mail et téléphone) s'il y a des questions.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"S’installer et vivre en pleine nature dans le respect de l’environnement  \nLes enfants monteront leur tente.  \nIls seront initiés aux techniques de construction afin de créer un espace de vie adapté au matériel, à l’utilisation, à la sécurité, au confort et au respect de l’environnement (trou à eau).  \nIels utiliseront des techniques de froissartage  \nIels feront du feu.  \nIels cuisineront sur le feu  \nIels prépareront une nourriture saine et en sécurité en pleine nature  \nIels reconnaîtront la faune et la flore locale\n\nVivre ensemble  \nChaque enfant participera à la création des règles de vie.  \nChaque enfant participera à la régulation de la vie collective.  \nChaque enfant sera invité à s’exprimer sur ces émotions.  \nLes enfants réfléchiront sur les méthodes de communication efficace et non-violente.\n\nPrendre conscience de sa place dans le monde  \nChaque enfant découvrira les besoins spécifiques de chaque individu.  \nChaque enfant découvrira que chacun à sa propre réalité.  \nLes enfants échangeront sur leurs réalités.  \nLes enfants se questionneront sur les stéréotypes et les idées reçues qu’ils peuvent avoir sur les autres.","nombre-de-jours":14,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Une journée type garantit le rythme des enfants et ritualise le moment du « conseil». Elle est construire avec le groupe. Le conseil est l'espace d'expression et de création collective qui permet au groupe de construire des réponses adaptées aux attentes de chacun. L'animation des temps libres s’accompagne d’une relation éducative (écoute active, humilité sincère, respect mutuel). Ces temps peuvent être facilités par des propositions de jeux d'entraide et de confiance.Avec les enfants, nous prenons le temps de nous impliquer dans la préparation des repas et nous occuper des «petits soins» de la vie en groupe. La place des accompagnateurs est importante, particulièrement quand il s’agit de parents. Nous nous donnons les moyens de répondre à cette ambition et animons des modules de formation à l'exercice de la fonction d'accompagnateurs.Tous les matins et après-midi, des ateliers permettent aux enfants de construire leur parcours tout en organisant leur vie en vacances. Les besoins et attendus de chacun sont partagés et mis en harmonie lors des conseils. Les ateliers sont animés par des adultes à travers les pédagogies actives et la coopération entre les enfant","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0033","keywords":{"fr":["Nature","camp","biodiversité","animaux","autonomie","ferme pedagogique","forêt","cuisine","droit des enfants","expression","lutte contre les discriminations"]},"dateRange":{"ar":"٤ - ١٠ أغسطس ٢٠٢٥","de":"4 - 10 August 2025","en":"4 - 10 August 2025","it":"4 - 10 agosto 2025","fr":"4 - 10 août 2025","es":"4 - 10 agosto 2025"},"imageCredits":"EEDF","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"Dans le cadre de l'opération \"Colos apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports."},"partenariats-locaux":"La ferme qui prend racines, la cité de l'abeille, les vieilles lames","title":{"fr":"Ficelles et bouts de bois"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[189],"qualifications":[191,192],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"les enfants participent à tous les temps de la vie quotidienne. Iels s'expriment et font des choix lors des conseils mis en place quotidiennenement","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":1310359,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[47,150],"firstTiming":{"end":"2025-08-04T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-04T10:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":199,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"Nous sommes les Éclaireuses Éclaireurs de France, les EEDF ou encore les Éclés. Nous sommes scouts et laïques : ouverts à toutes et tous, sans distinction d’origine ni de croyance, ne dépendant d’aucun parti ni d’aucune église. Aux Éclaireuses Éclaireurs de France, chacun est assuré de trouver respect et compréhension. Nous sommes une association éducative reconnue par le ministère de l’éducation nationale comme complémentaire de l’École Publique. Notre mission Contribuer à construire un monde meilleur en formant des citoyens engagés conscients des problèmes de leur société et attachés à les résoudre. Notre méthode La méthode scoute, basée sur la vie en petit groupe, l’éducation par l’action, la vie dans la nature, le cadre symbolique, la progression personnelle, le soutien des adultes et l’engagement sur nos valeurs et dans la communauté. Nos 5 valeurs fondatrices Laïcité, Coéducation, Démocratie, Solidarité, Écocitoyenneté. Fondée en 1911 et basée sur le volontariat, l’association des Éclaireuses Éclaireurs de France compte aujourd’hui plus de 30 000 adhérents répartis dans plus de 200 implantations locales présentes partout en France. Un projet d’éducation basé sur une auto éducation collective Le jeune, individu à part entière, possède la capacité de se développer dans tous les domaines et d’être acteur de son propre développement. En vivant des expériences, en explorant, en découvrant, l’enfant et le jeune construisent chacun leur propre identité, dans un processus d’éducation par l’action. Cette auto éducation se fait au rythme de chacun et selon des méthodes adaptées à chaque tranche d’âge. La vie en petites équipes ou au sein du groupe contribue à cette édification, en fournissant des repères, en créant des liens contribuant à la progression personnelle de chacun. L’accueil de public spécifique, en intégration ou en groupe, fait l’objet d’une prise en compte des besoins, des limites et d’une adaptation du projet. Une organisation où enfants et jeunes sont acteurs démocratiques de la vie collective Un engagement personnel, au sein de l’association, à agir de son mieux pour respecter ses choix et les valeurs du mouvement, prélude à un engagement citoyen. La mise en œuvre d’une vie démocratique participative, associant les enfants et les jeunes aux décisions les concernant. La responsabilité, à tout échelon de l’association, fait l’objet d’un contrôle et d’un accompagnement. Une relation éducative positive construite sur le respect et la confiance réciproque où l’adulte accompagne le jeune dans sa démarche d’auto éducation. Des règles claires et explicites, nécessaires à l’autonomie de l’enfant sont posées, les cadres et les limites fixées sont respectés. La transgression des règles est sanctionnée. Une auto gestion de la vie quotidienne, terrain d’apprentissage de l’autonomie et de la solidarité La vie quotidienne, en pleine nature, nécessite une attention et une implication de tous, dans la mise en œuvre et le maintien de conditions d’hygiène satisfaisantes. Elle fournit aussi les moyens d’une éducation basée sur des rapports harmonieux entre l’homme et son milieu de vie, assez loin des problèmes de consommation et de confort. Pendant l’année, le scoutisme se vit à travers l’organisation d’activités à la journée, de week-end et de mini séjours en camping dès que les conditions le permettent. La vie en petites équipes est indispensable à l’autogestion. Elle facilite l’apprentissage de la solidarité. L’organisation des tâches quotidiennes relève dès que possible de la petite équipe au sein de laquelle les enfants sont associés à toutes les missions. Les repas font l’objet de menus élaborés et préparés par les enfants (cuissons sur table à feu, réchauds, repas trappeur). L’autonomie et l’autogestion des jeunes sont balisées par des repères temporels et spatiaux clairement établis. L’organisation d’activités et de projets, avec la nature comme terrain d’aventure, de découverte, d’expérience La pédagogie du projet est au cœur de toute démarche. Les enfants et les jeunes sont associés aux choix, décisions, réalisation, évaluation des projets d’activités qu’ils construisent ou auxquels ils sont associés. Le jeu et l’activité sont les moteurs de l’apprentissage et de l’éducation. Un partenariat éducatif entre les équipes et les familles L’équipe d’animation est associée à la construction du projet pédagogique et l’équipe technique doit en être partie prenante. L’organisateur met en œuvre les moyens nécessaires à l’évaluation et la formation des responsables et pose des règles de vie explicites concernant le tabac, l’alcool, les drogues, le temps de sommeil… Les parents sont des partenaires éducatifs informés, associés au maximum au projet. Les activités d’année, en proximité géographique, permettent de s’ouvrir sur la vie locale ; le camp doit être l’occasion de découvrir une région, ses habitants, son environnement.","slug":"ficelles-et-bouts-de-bois-4635913","image":{"filename":"723393a0e7f14856ad16b6834d12aecc.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":525},"variants":[{"filename":"723393a0e7f14856ad16b6834d12aecc.full.image.jpg","size":{"width":4320,"height":3240},"type":"full"},{"filename":"723393a0e7f14856ad16b6834d12aecc.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"le projet educatif des eedf.pdf","extension":"pdf","filename":"09786140ecb249738bb312b1a9c358e6.projet-educatif.pdf"},"nombre-de-places-ouvertes":25,"lastTiming":{"end":"2025-08-10T15:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-10T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Les groupes d'enfants seront mixtes, les grands jeux proposés à toustes","location":{"address":"viscomtat","city":"Viscomtat","latitude":45.827512,"name":"Domaine de la planche","longitude":3.675943},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Nous communiquons par mail et téléphone avec les familles en amont du séjour. Nous proposons aux parents de participer dans les équipes logistique et économat lors du séjour. Un mail et des photos seront envoyés aux parents tous les 2 jours pendant le séjour . Après le séjour, nous restons à disposition (mail et téléphone) s'il y a des questions.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"**Aménager un environnement (journée type et lieu de vie) qui prenne en compte les besoins spécifiques de chacun·e pour vivre toutes et tous ensemble.**  \n**Établir un cadre de vie commun garantissant l’implication de tous·tes = Co-construction des règles de vie.**  \n**Mettre en œuvre et faire vivre des méthodes actives de régulation de la vie collective = Les Conseils d’enfants.**\n\n**L’autonomie**  \n**Connaître ses besoins (physiologiques, mentaux et émotionnels) et y répondre ou les exprimer.**  \n**Identifier ses émotions.**  \n**Découvrir ses atouts et ses limites.**  \n**Développer un esprit critique.**  \n**S’organiser et fonctionner en groupe = mise en œuvre d’équipes de vie et de services (prépa de repas, mise de table…)**\n\n**Les techniques de camp**  \n**S’installer pour vivre en pleine nature.**  \n**Connaître et mettre en place les mesures d’hygiène sur le lieu de camp = tente lingerie, toilettes sèches et douches solaires. (Aménagements)**  \n**Savoir faire du feu en sécurité.**  \n**Savoir utiliser les outils en sécurité et les entretenir. Passage permis couteau….**  \n**Connaître les principes et réflexes à adopter pour minimiser son impact sur l’environnement : gestion des ressources et des déchets : compost, trie.**  \n**Appréhender son environnement naturel : savoir reconnaître et nommer ce qui nous entoure = des animations nature seront proposées : traces et indices, oiseaux, chauve-souris, plantes sauvages, découverte de la forêt… Approche symbolique de connexion à son environnement.**\n\n**L’itinérance**  \n**Développer son imagination et sa capacité à rêver à travers les contes et les récits de voyages = veillée contes traditionnels.**  \n**Savoir s’orienter en mobilisant les outils adaptés = ateliers d’orientation.**\n\n**La transition écologique**  \n**Découvrir et se sensibiliser au vivant = animations nature.**  \n**Repenser nos besoins : faire la différence entre besoins essentiels et confort, à l’échelle collective et individuelle.**","nombre-de-jours":7,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Apprendre à vivre en pleine nature demande de longs temps de vie quotidienne. Les journées types des enfants sont adaptées afin qu'iels aient le temps de cuisiner, faire leur vaisselle...des activités sont prévues matin, après-midi et veillées. 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organisation de la journée suivante)\n- évolution des enfants au sein du groupe \"plein\" mais également en sous-groupe (8 à 12 enfants) en veillant à la mixité garçons/filles pour favoriser l'intégration et la participation de tous","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":95911887,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[150,49],"firstTiming":{"end":"2025-08-04T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-04T08:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"La Communauté de Communes Dômes Sancy Artense au titre de sa compétence optionnelle \"Action sociale d'intérêt communautaire\" est compétente en matière d'enfance jeunesse.\nDans ce cadre, elle propose différents services à destination des enfants et des jeunes du territoire dont des séjours de vacances en complément à l'accueil de loisirs intercommunal.\nLes séjours de vacances se veulent des expériences de socialisation et de découverte, en dehors du cadre de vie habituel, avec des activités éducatives de qualité et des pratiques variées, pour les enfants de 8 à 15 ans.","slug":"sejour-sportif-montagne-6850737","image":{"filename":"d70347b565994036bdc9bb3fbaa027c0.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":990},"variants":[{"filename":"d70347b565994036bdc9bb3fbaa027c0.full.image.jpg","size":{"width":1587,"height":2245},"type":"full"},{"filename":"d70347b565994036bdc9bb3fbaa027c0.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"nombre-de-mineurs-en-situation-de-handicap":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":null,"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630484SV000324","nombre-de-places-ouvertes":24,"nombre-de-mineurs-relevant-de-laide-sociale-a-lenfance-ase":1,"lastTiming":{"end":"2025-08-08T19:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-08T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"- Communication large autour du séjour : affichage / mailing / site internet / réseaux sociaux / presse / partenariats avec les établissements scolaires, maison des solidarités...\n- Séjours ouverts à tous (prioritairement aux enfants résidant sur le territoire mais des enfants extérieurs peuvent s'inscrire si la capacité du séjour le permet)\n- Tarifs dégressifs en fonction du quotient familial + aides au départ en séjour notamment aides AVE - VACAF et pass'colo","location":{"address":"15320 RUYNES-EN-MARGERIDE","city":"Ruynes-en-Margeride","latitude":45.001755,"name":"Centre d'accueil - Gîte de groupes Les Aygues CHANTARISA - Le Bourg","longitude":3.223359},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"- proposition d'une réunion aux familles en amont du séjour\n- échanges de mails en amont et pendant le séjour\n- reportage photos à l'issue du séjour\n- questionnaire de satisfaction","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"\\- Favoriser l’ouverture d’esprit, la curiosité des enfants et le dépassement de soi par des activités adaptées  \n\\- Permettre l’initiation et la découverte d’activités physiques et sportives  \n\\- Susciter la découverte de l’environnement des enfants sur le site du séjour  \n\\- Amener les enfants à prendre plaisir à jouer, découvrir, pratiquer  \n\\- Contribuer à l’épanouissement individuel des enfants  \n\\- Contribuer à l’acquisition de savoir-faire  \n\\- Permettre aux enfants d’évoluer ensemble et dans le respect des capacités des autres  \n\\- Favoriser la participation et l’investissement des enfants dans les activités  \n\\- Développer l’autonomie des enfants et favoriser le respect de chacun autour de la vie collective  \n\\- Favoriser la participation des enfants à la vie quotidienne  \n\\- Favoriser l’émancipation des enfants  \n\\-...","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"- 8h à 9h: Réveil, toilette du matin, petit déjeuner\n- 9h à 9h45 : Temps libres, rangement\n- 10h à 12h : Activités du matin\n- 12h à 14h : Déjeuner et temps calme\n- 14h à 16h30 : Activités de l'après-midi\n- 16h30 à 17h : Goûter\n- 17h à 18h30 : Temps libres, petits jeux et toilette du soir\n- 18h30 à 19h : Temps d'échanges collectifs\n- 19h à 20h : Dîner\n- 20h à 21h30/22h : Veillée, temps calme ou coucher pour ceux qui le souhaitent.\n- 22h: Coucher pour tous.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0294","keywords":{"fr":["Rafting","Accrobranche","Karting","Spa Sourcéo","Création de produit cosmétique","Surf","Paddle","Atlantic Park","Parc Aquatique","Piscine","plage","Océan","Forêt","danse des copains","Grand Jeux","Activités","Sport","grand espace","Dax","Landes","Côte Landaise","Bodyboard","Quad","Danse","Art","bodyboard"]},"nombre-effectif-de-participants-garcons":9,"dateRange":{"ar":"٢٢ يوليو - 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Sa première vocation était la gestion des centres qu’elle \navait en location en Auvergne ainsi que l’organisation des séjours en classes de découverte durant la période \nscolaire.\nDepuis 2008, elle propose des séjours en centres de vacances, pour des enfants et des jeunes, durant les vacances \nscolaires.","slug":"sport-jeux-et-imagination-entre-ocean-et-foret-2706935","image":{"filename":"edab665ee81f4378aa45b7e5d62462c3.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":933},"variants":[{"filename":"edab665ee81f4378aa45b7e5d62462c3.full.image.jpg","size":{"width":810,"height":1080},"type":"full"},{"filename":"edab665ee81f4378aa45b7e5d62462c3.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"nombre-de-mineurs-en-situation-de-handicap":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet_Educatif_2023 (1).pdf","extension":"pdf","filename":"3dd509509a584baf8f049a8270303c14.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630294SV002424-24-J01","nombre-de-places-ouvertes":18,"lastTiming":{"end":"2025-08-04T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-04T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Toutes les activités sont réalisés par l'ensemble des enfants sans aucune distinction (sexe, appartenance social, appartenance géographique...).","location":{"address":"2915 route barthes 40180 Oeyreluy","city":"Oeyreluy","latitude":43.658801,"name":"lycée agricole Hector Serres","longitude":-1.067576},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Avant le séjour les parents recevront des mails d'informations, une réunion est prévu avant le départ. Tout au long du séjour, les parents pourront suivre l'évolution de leurs enfants via notre plateforme de communication Kidizz. A la fin, du séjour un questionnaire de satisfaction leurs est envoyé. Nous restons toujours disponible par mail ou téléphone, avant, pendant et après le séjour.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"\\- être capable de vivre en groupe\n\\- être capable de se surpasser\n\\- prendre conscience de l'autre et de soi","nombre-de-jours":14,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour\n7h15 - 8h : Accueil des premiers enfants réveillé avec des petits jeux\n8h - 9h : Petit déjeuner avec réveillé des derniers enfants 15 minutes avant la fin du PDJ.\n9h - 9h45 : Toilette et Rangement\n9h45 - 10h : Présentation de la Journée\n10h - 12h : Activités du matin\n12h - 14h : Déjeuner et Temps calme\n14h - 16h30 : Activité\n16h30 - 17h : Gouter\n17h - 18h30 : Moment des douches, Temps libre, petit jeux...\n18h30 - 19h : Forum\n19h30- 20 h15 : Diner\n20h - 21h30/22h/22h30 : Veillée et selon les âges le coucher sera échelonné.","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0410","keywords":{"fr":["VERCORS - JEUNES- PARC REGIONAL"]},"nombre-effectif-de-participants-garcons":16,"dateRange":{"ar":"٢٩ يوليو - ٢ أغسطس ٢٠٢٥","de":"29 Juli - 2 August 2025","en":"29 July - 2 August 2025","it":"29 luglio - 2 agosto 2025","fr":"29 juillet - 2 août 2025","es":"29 julio - 2 agosto 2025"},"imageCredits":"Séjour 2025","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"partenariats-locaux":"CAF/ FRANCAS / Education national","title":{"fr":"A la découverte du parc naturel régional du VERCORS"},"nombre-effectif-de-participantes-filles":8,"nombre-de-mineurs-domicilies-dans-une-zone-de-revitalisation-rurale-zrr":0,"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[188],"qualifications":[191,192,193],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Participation au choix de la destination\nParticipation à la préparation des activités du séjour\t\nParticipation aux tâches communes (Rangement et entretien des chambres/ salle de bains)","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":54305346,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-07-29T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-07-29T07:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L'Espace Jeunes de Gerzat organise depuis 2022 des séjours sans hébergement ,un  accueil libre et des séjours avec hébergement pour les jeunes de Gerzat et des communes alentour.\n\nCette année direction le DOMAINE DES GIRARDS:\n30 ans d’expérience dans l’organisation de séjours pour enfants et adolescents.\n\nSpécialiste de l’hébergement collectif sur le plateau du Vercors, Club Vercors accueille sur ses quatre centres de vacances de 26 à 120 lits, un public varié, le temps d’un week-end ou à la semaine. \n\nClub Vercors est une Sarl Coopérative (Scop) ; aussi, le fonctionnement et la bonne marche de l’entreprise sont l’affaire de tous les salariés.\n\nObligatoire pour recevoir un public mineur dans le cadre scolaire ou de vacances, leurs centres sont pourvus des autorisations indispensables.\n\nAgrément Direction Départementale de la Jeunesse, des Sports et de la cohésion sociale pour tous nos établissements « déclaration n\" 38205100 »\n\nLes Girards : 96 enfants","slug":"a-la-decouverte-du-parc-naturel-regional-du-vercors","image":{"filename":"607f338b774d4136be51c4c1ce57a50e.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":995},"variants":[{"filename":"607f338b774d4136be51c4c1ce57a50e.full.image.jpg","size":{"width":789,"height":1121},"type":"full"},{"filename":"607f338b774d4136be51c4c1ce57a50e.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"nombre-de-mineurs-en-situation-de-handicap":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"nombre-de-mineurs-nappartenant-a-aucune-des-categories-precedentes-mais-pouvant-justifier-dun-quotient-familial-inferieur-a-1500-euro":20,"projet-educatif":{"originalName":"PROJET-EDUCATIF-DE-TERRITOIRE-PEDT-VILLE-DE-GERZAT-2022-2025-v-basse-def-site (1)_compressed.pdf","extension":"pdf","filename":"7eb267de07c64b3db2dd6f8cbf98c410.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630410SV00024-24-J01","nombre-de-places-ouvertes":24,"nombre-de-mineurs-relevant-de-laide-sociale-a-lenfance-ase":0,"lastTiming":{"end":"2025-08-02T18:30:00.000+02:00","begin":"2025-08-02T00:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"L'équipe d'animation est mixte afin de favoriser l'écoute active.\nUne tarification en fonction du QF est appliquée.\nLes enfants extérieurs à la commune sont acceptés.","location":{"address":"Lans-en-Vercors","city":"Lans-en-Vercors","latitude":45.127916,"name":"DOMAINE DOMAINE DES GIRARDS","longitude":5.588549},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"-\tMise en ligne sur le site et le Facebook de la mairie du Flyer\n-\tDistribution de Flyer au Collège Anatole France de Gerzat, publication du Flyer via l’ENT\n-\tPour les participants, réunion pédagogique qui aura lieu le 20 juin 2025\n-\tLors du Séjour, un goupe Whatsapp animateurs/parents sera crée afin de communiquer les points importants avant, pendant et après le séjour.\n-\tUne communication institutionnelle aura lieu via le site de la commune ainsi que des publications dans les médias locaux.\n-\tUne communication Instagram sera également mise en œuvre par les animateurs Promeneur du Net","nombre-de-mineurs-domicilies-dans-un-quartier-prioritaire-de-la-politique-de-la-ville-qpv":0,"objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"_**Favoriser la continuité et la complémentarité éducative, Amener les jeunes à être acteurs de leurs loisirs : Favoriser l’autonomie**_  \nL’autonomie est le fait qu’un individu agisse et interagisse par lui-même vis-à-vis du cadre et de la société qui l’entoure. Les jeunes accueillit s’inscrivent au sein d’un groupe. Ce groupe étant un cadre sécuritaire ne doit pas pour autant être l’entité unique. Nous sommes en présence d’un ensemble d’individus avec leur personnalité. Cela va passer par la participation aux tâches de la vie quotidienne mais aussi par le biais de rendre les jeunes acteurs de leur séjour. Ils peuvent aussi décider avec les animateurs de leur planning.  \nMoyens :  \n• Temps calmes et veillées (respect des besoins de chacun)  \n• Distribution et partage des denrées de façon équitable  \n• La douche se fera par roulement tout en respectant une durée limitée  \n• Participation aux tâches communes (Rangement et entretien des chambres/ salle de bains)  \n• Choix des activités\n\n_**Favoriser la découverte et l’initiation aux pratiques sportives et culturelles : La découverte de la région du Vercors**_\n\nMoyens :\n\n• Proposer des activités en lien avec le milieu naturel (Canyoning, Via Ferrata, Spéléologie, Ski roue, Randonnée pédestre…)  \n• Découverte des paysages lors des activités et des balades  \n• Découverte de la faune et la flore locale.\n\n_**Favoriser les échanges avec et entre les jeunes et leur engagement citoyen : Le respect**_  \nCela passe par le respect entre les jeunes, entre l'équipe d'animation mais aussi entre les jeunes et l'équipe d'animation. Le respect de chacun et du rythme de chacun est important au sein de la collectivité car les jeunes sont différents avec des histoires aussi différentes. Les séjours de vacances permettent la rencontre de ces jeunes, de leur histoire, de leur culture. Ces différences peuvent être culturelle, sociale, religieuse. La différence n’est pas un désavantage mais une force majeure. L’équipe d’animation aura à cœur que celle-ci soit respectée. Elle favorisera le mélange des cultures et la socialisation des jeunes afin que ceux-ci vivent en société.\n\nMoyens :  \n• Respect de l’espace personnel de chacun (Chambres, lits, affaires…)  \n• Respect du langage et politesse (animateurs, jeunes, encadrants, personnes extérieures)  \n• Respect du matériel (aide préparation et rangement)  \n• Respect des consignes de vie au sein du domaine  \n• Respect des horaires fixes (repas, douche, activités)  \n• Respect du repos de chacun  \n• Respect de l’environnement (poubelle, eau, zones naturelles…)  \n• Respect de la démocratie interne (vote et Choix collectif des achats et des envies)","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"8h00 - 9h00\t\nPetit déjeuner échelonné\n\n9h30\t\nDébut des activités, les jeunes doivent tous être prêts pour partir en activité\n\n12h00\tPrise du repas du midi\n13h00\t\nTemps libre\n\n14h00\t\nDébut de l’activité\n\n16h30\t\nPrise du gouter\n\n17h00\tActivités aux choix (jeu divers, appel des parents) / Douches / Temps libre\n19h00\tPrise du repas du soir\n20h00\t\nDébut de la veillée.\nPas d’horaire fixe de fin.\nRappel : Un adolescent a besoin de 9h de sommeil par nuit.\n\nAprès la veillée\t\nLes animateurs couchent les enfants et vérifient qu’il n’y a plus de bruits dans les chambres. 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Les Aroéven, organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école, et auprès de la communauté éducative. Nos séjours sont organisés autour d'un socle de valeurs telles que la citoyenneté, le développement de l'autonomie et la laïcité. Les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale\nPour l'exercice de ses actions, l'Aroéven est agréée :\n•\tAssociation éducative complémentaire de l'Enseignement Public,\n•\tMouvement d'éducation populaire,\n•\tMouvement d'actions et de recherche pédagogiques.","slug":"viva-espana-7952123","image":{"filename":"6eb8c876768143f392e3861b7227d44c.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":525},"variants":[{"filename":"6eb8c876768143f392e3861b7227d44c.full.image.jpg","size":{"width":3968,"height":2976},"type":"full"},{"filename":"6eb8c876768143f392e3861b7227d44c.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet éducatif vacances enfants DERNIERE VERSION 6 avril 2011.pdf","extension":"pdf","filename":"e122d689dfd34497a177b4c8aa75cb0f.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630097SV001824","nombre-de-places-ouvertes":10,"lastTiming":{"end":"2025-08-01T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-01T08:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Mixite des groupes de vie quotidienne et d'activités\nAnimation de temps de parole\nPratique d'activités de pleine nature","location":{"address":"08880 CUBELLES","city":"Cubelles","latitude":41.208336,"name":"Barcelone","longitude":1.673054},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Communication d'une circulaire d'informations Organisation d'une réunion d'information Mise en place d'un blog ou d'un répondeur téléphonique au cours du séjour.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"Être capable de trouver sa place au sein d'un groupe\nÊtre capable de participer aux tâches de la vie quotidienne\nÊtre capable de maîtriser ses émotions, de connaître ses limites et de gérer son effort lors de la pratique des APPN\nÊtre de capable de s'intégrer dans l'organisation du séjour (suivi du budget, choix des activités, déroulement des journées)\nÊtre capable de mobiliser les savoirs en lien avec l'espagnol","nombre-de-jours":12,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Ce séjour en gestion libre nécessitera l'investissement des jeunes dans la vie quotidienne (élaboration des repas, vaisselles, courses, entretien des espaces communs). 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Des temps de travail seront proposés à distance et en présentiel, pour impliquer les jeunes dans :\n- L'itinéraire et le voyage (fréquence et temps de pause, nécessaire pour le trajet..)\n- Prise de contact avec les prestataires (directeur du Domaine, prestataires d'activités, office du tourisme…)\n- Le programme d'activités\n- Le budget (Montant de chaque prestation pour connaitre le coût d'un séjour collectif)\nEn parallèle, une réunion sera organisée pour expliquer, aux familles de 5 nationalités différentes, le déroulement du séjour.","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":86100556,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[150,49],"firstTiming":{"end":"2025-07-28T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-07-28T08:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"Communauté de Communes Plaine Limagne - Pôle Ados\nAccueil des 11-17 ans du territoire Plaine Limagne\nOuverture toute l'année sauf août et fin d'année.\nOrganisation de séjours à chaque période de vacances (4 séjours/an).\nL'équipe encadrante : Une directrice et une animatrice Ps jeunes permanentes et 2/3 animateurs en renfort l'été ou lors des séjours.","slug":"ma-vie-en-tongs","image":{"filename":"513b9ffd740548fe91b8776e8cd534d7.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":990},"variants":[{"filename":"513b9ffd740548fe91b8776e8cd534d7.full.image.jpg","size":{"width":2480,"height":3508},"type":"full"},{"filename":"513b9ffd740548fe91b8776e8cd534d7.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"nombre-de-mineurs-nappartenant-a-aucune-des-categories-precedentes-mais-pouvant-justifier-dun-quotient-familial-inferieur-a-1500-euro":12,"projet-educatif":{"originalName":"projet_peda_2025.pdf","extension":"pdf","filename":"3ab8e968619d4fc3a76c31edfd71f484.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630479SV000124-24-J01","nombre-de-places-ouvertes":23,"lastTiming":{"end":"2025-08-01T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-08-01T08:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"La communication de ce séjour se fait auprès des familles du territoire Plaine Limagne par les réseaux sociaux. Notre accueil se trouve dans le bâtiment du CADA-EMMAÜS. En ce moment 10 adolescents sont inscrits à nos activités. Une réunion, avec informations traduites en 5 langues différentes, est prévue pour informer les familles du CADA-EMMAÜS de la possibilité d'inscrire leur jeune au séjour. 23 couchages sont disponibles, nous favorisons la mixité des genres (12 filles et 11 garçons).","location":{"address":"rue Saint Martin des vignes","city":"Cap d'Agde","latitude":43.289075,"name":"Domaine saint Martin","longitude":3.498966},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Avant :\nAffiches et programmes sur les réseaux sociaux, sur le site de la CCPL, sur le portail famille.\nRéunion avec les familles du CADA\nPendant :\nTéléphone personnel, téléphone pôle ados, réseaux sociaux\nAprès :\nRéseaux sociaux, Blog du Pôle Ados","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"### **Objectifs**\n\n### **1.** Développer l'autonomie, en impliquant les jeunes dans la préparation et le déroulement du séjour\n\n### \\- Associer les participants à l'organisation : Dès le séjour complet, des groupes seront constitués afin que les jeunes soient impliqués dans l'organisation de leur séjour.\n\n### \\- Responsabiliser les jeunes dans les tâches collectives et le respect des règles de vie commune :\n\n### Au moment des repas et dans les locaux.\n\n### \\- Favoriser la prise d'initiative : mettre en place des jeux, veillées et temps de parole pour renforcer les liens\n\n### **2.** Favoriser la vie en collectivité et renforcer la cohésion de groupe :\n\n### \\- Encourager la mixité sociale et culturelle :\n\n### La confirmation des inscriptions se font \"manuellement\" afin de garantir la mixité des genres. Nous privilligions également l'inscription des enfants des familles \"demandeur d'asile\". Pour ce séjour, 5 familles de nationalités différentes pourront inscrire leur jeune.\n\n### \\- Favoriser la prise d'initiative : mettre en place des jeux, veillées et temps de parole pour renforcer les liens.\n\n### **3.** Découvrir une région, un environnement marin et s'initier aux pratiques des sports et activités aquatiques :\n\n### \\- Découvrir de nouvelles activités (paddle, cerf-volant, beach volley, bouée tractée...).\n\n### \\- Visiter la ville et les alentours (phares, port de pêche...).","nombre-de-jours":5,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"Vie quotidienne :\nLes repas seront pris au centre, hormis 3 pique-niques que nous géreront nous-mêmes.\nUn tableau de tâches quotidiennes sera fait par les jeunes :\nDébarrassage, nettoyage des tables.\nTenir propre les tentes et les lieux de vie\nLes activités seront choisies en majorité en amont par le groupe organisateur pour réserver assez tôt. Sur place et en dehors des activités de consommation, des temps \"ados\" seront proposés, ce sont les jeunes qui prennent la place de l'animateur pour proposer, expliquer et mettre en place des jeux, des débats, activités manuelles....","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0245","keywords":{"fr":["découverte de la nature","ferme","équitation","veillées","grands jeux","activités manuelles","randonnées"]},"nombre-effectif-de-participants-garcons":8,"dateRange":{"ar":"٢٨ يوليو - ١ أغسطس ٢٠٢٥","de":"28 Juli - 1 August 2025","en":"28 July - 1 August 2025","it":"28 luglio - 1 agosto 2025","fr":"28 juillet - 1 août 2025","es":"28 julio - 1 agosto 2025"},"imageCredits":null,"originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"dans le cadre de l'opération \"colonies apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation Nationale."},"partenariats-locaux":"parle biais de la structure d'acueil","title":{"fr":"Equit'Ferme"},"nombre-effectif-de-participantes-filles":8,"nombre-de-mineurs-domicilies-dans-une-zone-de-revitalisation-rurale-zrr":0,"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[189],"qualifications":[191,193],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"mise en place de réunions d'enfants : propositions d'activités, thèmes..., organisation, temps de bilans quotidiens","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":85883081,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[47,49],"firstTiming":{"end":"2025-07-28T23:30:00.000+02:00","begin":"2025-07-28T07:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":199,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"La Ville de COURNON-D'AUVERGNE organise depuis plusieurs années des séjours et mini-séjours pour les enfants et jeunes âgés de 6 à 17 ans. 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Les Aroéven, organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école, et auprès de la communauté éducative. Nos séjours sont organisés autour d'un socle de valeurs telles que la citoyenneté, le développement de l'autonomie et la laïcité. Les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale\nPour l'exercice de ses actions, l'Aroéven est agréée :\n•\tAssociation éducative complémentaire de l'Enseignement Public,\n•\tMouvement d'éducation populaire,\n•\tMouvement d'actions et de recherche pédagogiques.","slug":"besse-aventure-2707-au-0108","image":{"filename":"189987718a444d61a26b007050fa8db7.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":525},"variants":[{"filename":"189987718a444d61a26b007050fa8db7.full.image.jpg","size":{"width":1600,"height":1200},"type":"full"},{"filename":"189987718a444d61a26b007050fa8db7.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet-educatif-des-aroeven.pdf","extension":"pdf","filename":"b310b27fbed84ed7beeafb45278f3fde.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630097SV002124","nombre-de-places-ouvertes":21,"lastTiming":{"end":"2025-08-01T18:29:00.000+02:00","begin":"2025-08-01T09:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Le petit effectif du séjour ainsi que la démultiplication en plusieurs pôles d'animation facilitent l'intégration des jeunes. Le taux d'encadrement renforcé permet à l'équipe d'animation d'être à l'écoute des besoins des jeunes.","location":{"address":"63610 Besse et saint Anastaise","city":"Besse-et-Saint-Anastaise","latitude":45.49849,"name":"Collège du pavin","longitude":2.890003},"lien-avec-les-familles-merci-de-preciser-comment-est-prevue-la-communication-avec-les-familles-avant-pendant-et-apres-le-sejour":"Communication d'une circulaire d'informations Organisation d'une réunion d'information Mise en place d'un blog ou d'un répondeur téléphonique au cours du séjour.","objectifs-pedagogiques-et-competences-visees-etre-capable-de":"Être capable de saisir l'opportunité de vivre un temps de vacances agréables  \nÊtre capable de trouver sa place au sein d'un groupe  \nÊtre capable de faire des choix dans le déroulement du séjour  \nÊtre capable de prendre la parole et d'exprimer ses envies et son ressenti  \nÊtre capable de participer aux tâches de la vie quotidienne inhérente au séjour  \nÊtre capable d'être le plus autonome dans les aspects personnels de la vie quotidienne","nombre-de-jours":6,"status":1,"organisation-de-la-vie-quotidienne-merci-de-preciser-comment-sorganisent-lhebergement-couchage-repas-douche-etc":"L'organisation du séjour permet : \n- Un lever et coucher échelonnés\n- Le choix dans le déroulement de sa journée\n- L'adaptation des activités en fonction des envies des jeunes\n- L'alternance d'animation réalisée par des intervenants ou par les animateurs du séjour\n- La possibilité de faire des activités en autonomie\n- La possibilité de ne rien faire","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0097","keywords":{"fr":["pleine nature","inititiative","découverte de l'environnement","aroeven","circuit itinérant","défis","bivouacs","aventure"]},"dateRange":{"ar":"٢٧ يوليو - ١ أغسطس ٢٠٢٥","de":"27 Juli - 1 August 2025","en":"27 July - 1 August 2025","it":"27 luglio - 1 agosto 2025","fr":"27 juillet - 1 août 2025","es":"27 julio - 1 agosto 2025"},"imageCredits":"Aroéven","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"Dans le cadre de l'opération \"Colos apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports."},"partenariats-locaux":"Bureau des guides","title":{"fr":"Koh Lant' Anes"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[189,188],"qualifications":[191,192,193],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Implication des jeunes à travers divers des défis tout au long du séjour. \nImplication essentielle dans la vie quotidienne (montage du camp)\nConduite des ânes","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":20816126,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-07-27T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-07-27T08:30:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L'Aroéven de Clermont-Ferrand appartient à un réseau national de 23 associations présentes sur tout le territoire métropolitain, dans chaque région et/ou académie.\nLes Aroéven, Organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école et auprès de la communauté éducative. \nElles défendent des valeurs « Citoyenneté, autonomie, responsabilité, laïcité » qui indiquent que c’est en partant de l’individu que nous pouvons construire une société. C’est pourquoi les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. 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Les repas seront pris dans un restaurant dédié au groupe.\n\nLors des sorties à la journée, le pique-nique sera gardé au frais à l’intérieur de norvégiennes.\nLes activités extérieures sont réservées en amont du séjour. Selon les temps de la journée, le groupe sera scindé en 2 groupes d'âge 6-8 ans et 9-12 ans afin proposer un rythme et des activités adaptées.\n\nFort effectif d'encadrement : \nDans le souci de proposé un séjour de qualité et d’accompagner au mieux les enfants, nous nous fixons un taux d’encadrement supérieur au taux fixé par la loi. Soit 1 animateur pour 8-9 enfants au lieu d’un animateur pour 12 enfants.\n\nUne journée type : \n- 7h45/9h Réveil et petit déjeuner échelonnés \n- 9h/9h30 Toilette et rangement des chambres \n- 9h30/12h Activités « apprenantes » \n- 12h/12h30 Temps libre \n- 12h30/13h30 Repas\n- 13h30/14h30 Temps calme \n- 14h30/16h30 Activité \n- 16h30/17h Goûter \n- 17h/19h Temps libre + douche \n- 19h/20h Diner \n- 20h00-20h30-/21h30 Veillée \n- 21h30 Coucher","nextTiming":null},{"featured":false,"numero-de-lorganisateur":"063ORG0097","keywords":{"fr":["nature","activités de pleine nature","escalade","glisse sur herbe","bivouac","conseil de jeunes","aroeven"]},"dateRange":{"ar":"٢٧ يوليو - ١ أغسطس ٢٠٢٥","de":"27 Juli - 1 August 2025","en":"27 July - 1 August 2025","it":"27 luglio - 1 agosto 2025","fr":"27 juillet - 1 août 2025","es":"27 julio - 1 agosto 2025"},"imageCredits":"Aroéven","originAgenda":{"image":"agenda49534310.jpg","uid":46465039,"title":"Offre de \"Colos apprenantes\" - Puy-de-Dôme"},"description":{"fr":"Dans le cadre de l'opération \"Colos apprenantes\" par le Ministère de l'Éducation nationale, de la jeunesse et des sports."},"partenariats-locaux":"Massif du sancy, Mairie de Besse, Collège de Besse","title":{"fr":"Bouffée d'oxygène [27/07 au 01/08]"},"onlineAccessLink":null,"le-sejour-se-deroule":[188,189],"qualifications":[191,192,193],"actions-retenues-pour-favoriser-la-participation-des-enfants-et-des-jeunes":"Elaboration des règles de vies avec les jeunes\nChoix dans le déroulement du séjour\nConseils","vacances-scolaires-concernees":203,"uid":38883813,"thematiques-principales-developpees-par-le-projet-pedagogique-deux-items-possibles":[49,150],"firstTiming":{"end":"2025-07-27T23:59:00.000+02:00","begin":"2025-07-27T09:00:00.000+02:00"},"en-plus-de-celui-dorganisateur-de-sejours-avez-vous-etabli-ou-allez-vous-etablir-un-partenariat-avec-letat-pour-tenir-un-role-de-prescripteur":200,"presentation-de-lorganisateur-type-experience-dans-lorganisation-daccueils-collectifs-de-mineurs":"L'Aroéven Clermont Auvergne [Association Régionale des Œuvres Éducatives et de Vacances de l'Education Nationale] appartient à un réseau national de 23 associations présentent sur tout le territoire métropolitain, dans chaque région et/ou académie. Les Aroéven, organismes de formation et organisateurs d’accueils collectifs de mineurs, militent pour une éducation permanente et globale, auprès des enfants et des adolescents dans et hors l'école, et auprès de la communauté éducative. Nos séjours sont organisés autour d'un socle de valeurs telles que la citoyenneté, le développement de l'autonomie et la laïcité. Les Aroéven prennent en compte autant la dimension individuelle que collective de la personne. L’éducation telle qu’elle est conçue participe au double processus d’autonomisation et de socialisation des jeunes. Aider chaque jeune à grandir, à être soi avec les autres, en participant à une expérience de vie collective originale\nPour l'exercice de ses actions, l'Aroéven est agréée :\n•\tAssociation éducative complémentaire de l'Enseignement Public,\n•\tMouvement d'éducation populaire,\n•\tMouvement d'actions et de recherche pédagogiques.","slug":"bouffee-doxygene-2707-au-0108","image":{"filename":"8b244324c7174f2e9d65dc777a7ddfd4.base.image.jpg","size":{"width":700,"height":525},"variants":[{"filename":"8b244324c7174f2e9d65dc777a7ddfd4.full.image.jpg","size":{"width":1600,"height":1200},"type":"full"},{"filename":"8b244324c7174f2e9d65dc777a7ddfd4.thumb.image.jpg","size":{"width":200,"height":200},"type":"thumbnail"}],"base":"https://cdn.openagenda.com/main/"},"attendanceMode":1,"organisation-des-modules-de-renforcement-scolaire-frequence-duree-des-seances-materiels-locaux":null,"projet-educatif":{"originalName":"Projet-educatif-des-aroeven.pdf","extension":"pdf","filename":"de29b11aab76450296e1b86aa6407a8e.projet-educatif.pdf"},"merci-dindiquer-votre-numero-de-declaration":"0630097SV002124","nombre-de-places-ouvertes":10,"lastTiming":{"end":"2025-08-01T17:00:00.000+02:00","begin":"2025-08-01T09:00:00.000+02:00"},"actions-retenues-pour-favoriser-la-mixite-et-linclusion-sociale-territoriale-et-de-genre":"Le petit effectif du séjour ainsi que la démultiplication en plusieurs pôles d'animation facilitent l'intégration des jeunes. 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